做好学生好难作文400字【一】
用心做好每一件事，要求我们做事不能丢三落四；用心做好每一件事，要求我们不能经常懒懒散散；用心做好每一件事，要求我们拿出我们最好的状态。
如果一个人做事都不能用心的话，那等待TA的结果就只有“失败”二字；如果一个人每次做事都丢三落四，那这样下去永远都不会成功；如果一个人经常懒懒散散，那其人生将充满乏味。
对待身边的各种事情，我们只有用心去做了，才会有成功的希望，才会觉得有趣味，才会觉得不后悔；对待生活，我们更应该用心，生活才会充满色彩，才能一扫前方的黑暗，才能给我们充满泥泞和坎坷的远方带来希望；对待人生，我们仍需要用心，用心去处理人生的琐事，这样我们的人生才会精彩，自己也会活的更惬意。
用心做好每一件事，事情才能做成功，生活才会更美好，人生才会更有希望！
做好每一件事，就要求我们一定要用心！用心，才能做好每一件事！
做好学生好难作文400字【二】
认真做好每一件事，这是每一个人必须有的一种素质。而我，却是个小马虎。做事每次都觉得差不多就行。因此，我经常被大人责备。所以，我下定决心要改掉这个臭毛病，认真做好每一件事。
今天我又因为办事不认真犯了一个错误。
中午，吃完饭后，我和往常一样开始收拾屋子。那时，我和弟弟玩儿得正在兴头上，哪儿有兴情去干别的事但又不得不做，我叹一声气摇摇头去干活儿。咦——！真是脏，但只是地板中间那一块儿有很多灰尘和头发，走过去，连脚都不敢踩下去，真恶心！我拿起工具，三两下将一些明显的地方弄干净了，大公告成。我想：差不多了吧，到处都这么干净，别的地方平时又注意不到，去玩儿喽！
傍晚，爸爸回来了，问我今天的任务完成得怎么样。我回答说：“你去检查吧，看房间干不干净。”谁知，他把不干净的地方全都找出来了。我走过去，低下了头。爸爸严肃的说：“这已经不是你第一次犯错了，你想，你第一次，第二次，第三次你都把事情搞咋了，那第四次别人还会叫你去吗？”这句话让我更加惭愧，但又同时下定决心：以后做事绝不马虎，认真做好每一件事！
做好学生好难作文400字【三】
努力去做好每一件事，想一想是对还是错。
这一天，轮到我值勤，心想：我一定要做好，只要是没戴红领巾就要登上班级，不管是谁。我非常坚定。
前面几个没戴红领巾的同学都乖乖地让我登。可是好景不长，我们班的一个同学没戴红领巾，我对他说：“你没戴红领巾，我就登我们班了。”他带着愤怒的语气跟我说：“不认识啊？见到是自己班就不用登了，用不了那么认真吗？”
“可是你没戴红领巾嘛，我不能公私不分的。”
“我管你那么多，我先走了。”
说完后他头也不会的走了，没有理会我对他的劝说，我想：就算了吧！给了一次几会，下不为例。到了第二天还是我值勤，我发现他又没戴红领巾，我对他说：“你怎么又没戴红领巾了，快点把你的红领巾戴上。”
他装出可怜巴巴的样子说：“求你就饶我一次吧。我以后不敢了。”
“不行，上次我已经放过你了，你这一次一定要登。”
一个可怕的念头从我脑边闪过——我自己偷偷地登了。做完这件事我整夜都没睡好。到了早晨我把整件事的原因告诉了老师。老师听完后对我说：“你们两个都有错，他就错在：值勤人员不礼貌，还不让登名。你就错在：没有好好知道他，还让他走了，第二次你还自己偷偷地登上，这是不对的。”
听了老师的这翻话我恍然大悟，这句话让我明白，做人不能怕一些强大的人，应该勇敢地面对，不怕挫折，不怕困难。
做好学生好难作文400字【四】
周总理立下“为中华之崛起而读书”的志向得助于深刻的家风;三曹的建安风骨得助于睿智的家风;李清照的清新婉约的词锋亦得助于严格的家风。由此可知，家风不但有深刻的内涵，亦会对人产生巨大的影响。
家风是严格的，它能助人养成良好的习惯。“窦燕山，有义方，教五子，史俱扬。”想必大家对窦燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了，他生活在战乱不断的五代，一般的人家可能认为能够在战乱中得以生存并衣食无忧便是谢天谢地了。可是他却不向命运低头，从小严格教育子女，最终成就五子登科的美谈，更被当时文学大家称之为“燕山窦十郎，教子以义方。灵椿一株老，仙桂五枝芳。”经上所述，我们可以知道，严格的家风，有助于人养成良好的习惯。
家风是睿智的，它有助于人取得最后的成功。诸葛亮这一著名人物，想必是妇孺皆知了吧。但大家可能只知道其风光的历史成就，却不知其也有着辛酸的发家史。诸葛亮在刘备还未发现他的时候，亦有着数载发奋苦读，想必一句“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”便是对其家风的最好诠释了吧。但是我们可以这样想，要是诸葛亮在刘备还未找到其便放弃了自己的理想或是贪图快乐不在苦读，想必他非但不能成为千古名相，恐怕连衣食也有很大的问题了。到那时，真会应了他的那句“苟求性命于乱世不求闻达于诸候”了吧。也真的会是一条“卧龙”了。由此可知，睿智的家风，有助于人取得成功。
家风是深刻的，它有助于培养人的个性品质。一代词女李清照，想必也是大家也是耳熟能详了，可是大家可能只知道她风华绝代、才艺过人的外表，却不知其在小的时候也是一位天真可人的女孩子，只不过是受到良好的教育和深刻的家风的教导和熏陶罢了。相反，如果她没有以上两种东西的帮助，可能会还是一位只知道情爱的小女人而已。由此可知，深刻的家风，有助于培养人的.个性品质。
现在，换个角度说说自己的家风吧!我的家风没有上述名人的著名，亦没有他们的意义深刻，而且我也认为自己也不算很优秀。但是我仍然认为家风对我也有很大的影响，这可能就是家风的魅力之一吧。因为，我的家风很简单，就是努力为祖国、人民作出属于自己的贡献，堂堂正正的做一个大写的“人"字。虽然现在自己离这个目标还有很大的距离，但是我却在一步步的努力，我相信自己总能实现的，这就是自己对家风的全部理解了。
做好学生好难作文400字【五】
“孝悌、诚信、礼让、勤俭、崇学、敬业、友善、上进……”我校三至六年级学生家庭“家训家风”调查活动正如火如荼地进行中，上述词语是出现频率最高的，也完全吻合“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江共同价值观。
有的同学说：“正直做人，认真做事，勇于担责，勤奋上进，是我家的家训。爸爸妈妈希望我的意志像磐石一样坚定，胸怀像大海一样宽广，做一个快乐、阳光、自信的男子汉!”他的同学说：“我家的家风是：孝为先，和为贵，勤为本。堂堂正正做人，踏踏实实做事，兢兢业业工作，勤勤恳恳治家。”五二班苏晴同学家的家训是“诚信做人”;五一班吕持斌同学家的家训是“孝顺、平静、诚实、豁达。”
有的同学家的家训是“孝顺为先，尊老爱幼;诚实守信，言行一致;有礼有节，无私奉献;勤学好问，强健体魄。”家长陈慧良认为：家风要真正落实到自己的生活、工作和学习当中，做到言必行，行必果，如此我们一定能受益终生，拥有一个幸福、安康、和谐、美满的家庭。王张洋同学和大家交流了“王氏家训”：“王氏子孙，谨记家训：诚实做人，勤奋好学;乐观向上、积极向善;勤俭朴实，忠孝仁义;邻里和睦，兄弟团结;人均有错，知错就改;富不忘本，穷不言弃;一生谨记，家和事兴。”“所谓国有国法，家有家规。每家每户都该有家训家规，不仅要让孩子去遵守执行，作为家长更应做好榜样。”家长包月红如是说。
我的家训是“尊老爱幼、团结互助、诚实守信、精益求精、勤俭节约。”姐姐家的家训是“学问浩如沧海，人生渺如沙粟，求知明理冶性情，贵在持之以恒。”哥哥家的家训是“仁爱、诚信、担当”;许多家长认为：百善孝为先，老实做人，言而有信，敢于承担责任，这些都是做人之根本。
在这次家训家风调查活动中，祖辈们也不甘落后，纷纷参与讨论。然而，我的.外婆说：“做人一要诚实，二要善良和勤劳。先成人后成才。做人最重要的莫过于养成‘勤俭、诚信和积极向上’的品质，这是我家的家训。正确的家训能形成良好的家风，有助于培养和教育好子女。”我的爷爷则认为：“家长的责任不在于给孩子铺路，而在于为其指明方向。家训就起到了这样的作用，培养孩子的良好习惯，刻苦学习，健康、快乐、幸福地生活。”
爸爸妈妈认为：家庭教育其实是一种家风熏陶，只有家庭具有良好的家风，才能给子女提供良好的成长环境。而家训正是家庭成员修身持家、自省自励的重要载体;培育好家风、好家训是弘扬优秀传统美德、凝聚正能量、培育社会主义核心价值观的重要载体。因为家训家风，不仅仅是道德教化的口号，还是家族精神的体现，通过代代家族成员具体的行为而践行和传承。学校倡导家风家训，努力使传承好家训、培育好家风转化为每个家庭的内在需求，充分发挥广大学生家庭实践“中国梦”的作用和力量。
醒广大家长家训家风不能搞模式化、程式化，要与时俱进，要善用家训警诫自己和子女的言行，如与別人有了矛盾，可告诫自己“海纳百川，怠时，有容乃大”;学习懈警示自己“业精于勤荒于嬉”;铺张浪费时，提醒自己“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。
“忠厚传家远，诗书济世长。”浩然家风，伴我成长。
做好学生好难作文400字【六】
盛大的宴席。
乐工们队列整齐，琵琶古筝，玉琴笙箫，一一弹奏出悦耳的曲调。身子绰约的歌女舞女不时出场，为这盛会更添几分艳丽。
入席而坐的宾客们，笑语宴晏，觥筹交错中，已是醉眼迷离。呵，好一个热闹的盛会。
耳边乐曲不休，却丝毫提不起我想要作乐的兴致。眼前桌几上摆放的山珍海味，岂是寻常人能吃到的，金杯美酒，竟可以千钱来换取，好不奢华。
也许，我该尽快的融入这淌着一股酒香味的'宴席中，举起酒杯与他人一起共饮。可是，终是不能让我违心。心下情绪激荡起伏，在难面对这桌美味。停下手中的酒杯，扔掉那双只是摆设的箸筷，起身离席。宝剑尚在身侧，轻快抽取，寒光瞬时迸发而出。一手握剑，一手指天。往昔的画面再次一一浮现，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，那是怎样的快意与傲气。青年蓬勃的才气为人生勾画了宏伟的蓝图，机遇降临，终要施展一番抱负。
而今，身居翰林侍奉，却不能施展才华，心中更添抑郁。拔剑起舞，四下空无一物，所有的乐曲人声渐渐消失远去，只余一片茫茫然的空白。志不得伸，才不能展，好似虎困囚笼，龙搁浅滩。
黄河水冻结，船不得行。太行山大雪封路，又该怎样登顶？
试问行路为何如此之难？不禁仰天长叹，行路难，行路难。
歧路那样的多，我却不知该选哪一条来走。天地茫茫，我形只影单，此时又身在何方？
清风徐徐吹来，身着华衣挥剑起舞的人，形销骨立。挥洒之间，只有清冷的月光盛满我的长袖。
鼓乐声声不歇，酒席之间，已有宾客仰面醉卧。
酒杯歪倒，残留的酒液洒落在各处，不知这欢乐何时休？
做好学生好难作文400字【七】
这明慧的浅笑，温和淡然，宛若宁和悠悠白云，拂动那沉醉的`觉醒。
修长飞扬的叶眉，高挺的鼻梁傲然伫立，雅致细柔的唇间，那时刻笼罩着她纯洁的面颊，悠然，平和。
“嘿！小菲，数学考了多少,考得好吗？”你欢蹦着挥动双臂，轻捷明快地摆动着细瘦的腰肢，畅然抖动着双肩，任由书包笨拙地颤抖。
“丁子嫣，我啊，考得……不好，就只有，87份！”我忧闷地绞动着衣角，无力地趴倚着围栏，焦虑地抿噙这晶莹的泪花，若闷地揉擦着凌乱的发丝，“完了，完了，要被妈妈骂了。”
“考得不好，没有关系，我也考得不好！”你轻撩着眉梢，呆楞地凝望着痛楚的我，惊愕地掏摸着玲珑的口袋，慌乱地抚动耸动的鼻尖，轻和地擦抹着，“没事，没事，我都没哭，你哭干啥？”
“对吧？”你怜惜抚弄着我圆大的脑袋，纤细指尖仍存留着那片柔和，“没事，大不了妈妈骂一顿!”
“唉呀，考了多少呀！”王辉煌嘻笑着抖动着肥嘟的身躯，幸灾乐祸地阻拦，“考了多少，快告诉我！”讽嘲歪侧着脑袋，奸笑着捏扶着下巴“考得不错啊，多少分？”
“我，我…才不告诉你呢！”震耳欲聋的轰鸣狂怒嘶吼着，冰寒的液惆怅地悸动，“你（指王辉煌），我考不好了，你就高兴？”
“王辉煌，你别得意，小菲她实际考了97分，比你不知好多少！”你轻蔑地抬扬着下巴，不屑扫视着，“哼！小人，一个！”
“97分”我疑质地扯抱着她，小声嘟嚷着“我哪有那么高的分？”
你嫣然而笑，“吓吓她，灭灭她的威风而已！”灵动眨扭着细小的双目。
心沉底，沉底，而然满是祥和，凄美，踏实的快乐，蔓延全身。
