好书引领我成长作文六年级【一】
书，是人类前进发展的阶梯;书，是穿越时间历史的益友;书，是生活中丝丝温暖的阳光。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
书，是艺术的瑰宝，创作的源泉。我喜爱读书，好比白花似雪，红花似火，粉花似霞般使人心中荡漾。开始，我只是寻求书中内容情节的刺激，后来我从书中品获了人生的五味。书好比是一杯茶，悠悠腾腾，芳香四溢，虽只是一杯清淡小茶，但又不失茶中清雅，令人回味无穷。
书教会了我许多，从《假如给我三天光明》中我懂得了，不要抱怨生命的缺陷，不要埋怨命运的不平，要向生命抗争，要与命运搏斗，救像海伦，这个不幸的她一样，用激情澎湃的演讲，向命运宣战;四大名着中《水浒传》里，我明白了，做人要牢记三个字，情，忠，义。一百零八位好汉的大义凛然，豪情壮志以及味兄弟朋友百姓两肋插刀，除暴安良正让人亲眼目睹了“情忠义”。《夏洛的网》让我知道了原来友谊可以跨越时间，跨越奇迹，甚至可以跨过生命这遥远不可及的距离。
书，让我读诸子百家，喜庄周的酒脱，学孔丘的仁爱，敬屈原的爱国，品武松的正义，当在唐诗宋词时，爱李白的的浪漫，赏苏轼的豪放。同事，我也论鲁迅的冷峻，徐志摩的飘逸，海子的唯美……我喜欢倾听赫思佳的内心独白，喜欢海明威笔下的老人一起出海，喜欢饶雪漫《左耳》的呢喃，喜欢同张爱玲谈心不疲，喜欢郭敬明笔下《幻城》的迷梦……
书是丛林间宗宗流淌的小溪，带给我们浸润肌肤的清凉，书是草原上奔腾不息的`骏马，书是幽谷中含笑春风的百合，播放一路迷人心扉的芳香，我们的成长因插上了书的翅膀，在蔚蓝的天空下，在碧绿的海面上，在洁白的云朵间自由飞翔。
我们的成长因读书而美丽，我们的生活因读书而精彩。
好书引领我成长作文六年级【二】
法国作家蒙田说过，“与书本交往，其乐无穷”，英国文学家培根说。“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”，我国作家林语堂说读书可以“开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广见识，养灵性”。
书是人类进步的阶梯，在书中我们可以阅读到更多的课外知识，得到许多道理，常识。如果没有书，就像没有身份证一样，会被社会淘汰;没有书，就会跟不上时代的步伐。没有了就不能好好地工作。
在书的海洋中，我懂得了许多做人的道理。记得有一次，我看了一篇文章——《宽容》，这里面讲的是有一个小男孩偷了一个男孩家的梨子的时候脚受伤了，而男孩的父亲发现后，并没有处罚这个男孩，而是热情地招待这个小男孩，而且还帮他包扎他受伤的脚。从这个故事中，使我懂得了做人要学会宽容，退一步海阔天空!
在书的海洋里，我尽情地遨游，在书的天地里，使我懂得了其实外表美并不重要，只要内心美才是最重要的。
还记得有一次，我看了一篇叫《丑陋的鸭子》的文章。这里面讲的是有一只十分丑陋的鸭子。因为它觉得自己特别丑，见不得人，所以总是低着头，不敢跟人打招呼。一天它听说狐狸可以帮人整容，所以就高兴地跑去，让狐狸帮它整容。其实狐狸根本不会整容，它就随便一弄，跟鸭子说你已经变得十分美丽了。鸭子信以为真，高兴极了，走在路上跟人打招呼，人们也热情的跟它打招呼。当它走到河边的时候，发现自己跟原来一样丑，一点也没有变。这时，它明白了丑并不是错，只要内心美才是真正的美。从这个故事中，让我懂得丑并不怕，内心美，才是真正的美。
书，让我知道了许多知识。它可以让我们品出做人的道理。它是我们最忠实的朋友!它将伴我到永远……
好书引领我成长作文六年级【三】
书是我最亲密的朋友!我从老约翰绘本馆借阅图书已经两年了，从每周四本，到每周八本，现在已经好多好多了!
我给大家讲一个故事，名字叫《外面消失了》。
从前，有一位纷纷奶奶和一只小猫，住在一个低矮的小屋子里，小屋有很多玻璃窗，四周都是高楼。一个冬天的傍晚，纷纷奶奶说：“外面消失了!”小猫看了看说：“别逗了，那是玻璃上的水蒸气”。纷纷奶奶打开门：“你看啊，外面就是消失了!”她们关上了门，在屋里继续煮汤，在玻璃窗上画郁金香、小草、大树、小鸟、长椅，还唱着歌。后来，她们不断的申请老人公寓，结果真的得到了，于是她们搬家去远方，天黑才到达。第二天，纷纷奶奶发现外面有花、草、树木，这是公园!纷纷奶奶和小猫每天都去公园里玩，从此过上了幸福的生活。
只要努力，梦想就会实现!保护大自然，我们的家就会像花园一样美丽!
读书，我得到知识，懂得道理!读书，我快乐!我会永远和书做朋友!
好书引领我成长作文六年级【四】
依稀记得儿时的我拜读《多啦A梦》的情景：左手抓零食，右手揪着书，看到大雄的`懒惰，不禁叹气；看到静香的温柔可爱，不禁欢喜；怒于胖虎的野蛮；惊于多啦A梦口袋的应有尽有。每当他们遇到危险，我就情不自禁地担心；每当他们化险为夷，我又不禁为此欢欣鼓舞。大雄的勇敢、胖虎的义气、静香的沉着，一点点，一页页，一本本伴着我度过了美好的童年。
三年级时，语文老师推荐了一本好书——《我要做好孩子》，小主人公“金铃”活泼，可爱，还特别善良。她碰到了一位非常优秀的老师，数学成绩提高了很多……我每天晚上都要翻开这本书看看，因为在她身上，我似乎看到了自己的影子：喜欢吃零食，喜欢养小动物，喜欢帮助别人……我觉得自己就是一个好孩子，而且正变得越来越优秀。啊，这样的感觉，真棒！
最近，我们全班正在共读一本历险小说——笛福的《鲁滨逊漂流记》。这可是一本男孩子必读的书，它像磁铁一样牢牢地吸引了我，我几乎是一口气就把它读完了。我的感悟很深：鲁滨逊在那恶劣的环境下并没有埋怨，更没有绝望，而是想方设法挑战一个又一个困难。没有桌子，他自己砍木头做；没有食物，他自己去打猎；没有灯光，他自己捉萤火虫……他用智慧和勇气创造出一个又一个的奇迹，他就是一个为生存而奋斗的男子汉，一个顶天立地的英雄！
再看看我，要穿有穿，要吃有吃，只要我要什么，父母就会尽量满足我的要求。但我不能一直生活在父母羽翼的庇护之下，而应该独立、自强。因此，我必须以鲁滨逊为楷模，学会生存，学会学习，并且乐观向上，百折不饶！这不，心动不如行动，现在，我正紧锣密鼓地加强体育锻炼，还虚心地向妈妈讨教烹饪技艺呢！
书，使我认识到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛；书，使我读懂了“力尽不知热，但惜夏日长”的生活；书，让我体会到了“空山新雨后，天气晚来秋”的舒爽和畅快……征途上，书让我领略“会当凌绝顶，一览众山小”的景色；受挫时，书教会我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁达；绝境中，书又给予我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的勇气……
书的海洋，有灵动的文字，瑰丽的想象，严谨的逻辑；有五花八门的知识，荡气回肠的故事，细腻丰富的情感……给我力量，让我提升！“腹有诗书气自华”，“最是书香能致远”，好书，将继续伴随着我成长！
好书引领我成长作文六年级【五】
听妈妈说，我很小的时候，每天晚上会给我念故事书，念得遍多了，我便会背下来，即便我不识字。后来妈妈自己在家教我拼音，学会后，就自己看书，不会的自己拼拼音。这可能为我小学时出色的`语文成绩打了些基础。
妈妈是个对孩子要求不大严的人，她只希望我能好好学习，懂事听话，几乎别无他求，相比我的朋友的妈妈，也算是对我管束不太严的了。但我到底知道妈妈若生气了，后果是很惨的，所以，，每次出去聚会，只要妈妈一个电话打来，我就会非常着急的回家。
亲归亲，平时虽不大严格，但有时犯了错，妈妈也是丝毫不手下留情的。可能因为妈妈以前家中的长辈信佛，妈妈也便多少受些影响。一次在餐桌上，妈妈说了一句什么老天爷怎么怎么的，我便用很不屑的语气说：根本就没有什么老天爷，迷信，现在的科技社会，你还有这种思想。起初妈妈还不是很生气，但我竟越说越激动，后来被妈妈骂哭了，就到厕所去不出来，爸爸去拉我我都不理。妈妈真的生气了，揪出我就是一顿打，满院子都是我的哭喊声。后开一段时间，也改了改我的暴躁脾气。
妈妈经常给我讲她小时候的事或其他长辈的事，讲完后，再给我讲些要我好好学习的话或要如何做人。有时也拿我自己干的事来教训我。小时不大懂事，经常说些不该说的话，每做错事，事后回到家，妈妈便先责备我，然后教我应懂事些。我也确是越来越懂事。还记得，一次我不知哪来的胆子批评爷爷，妈妈知道后，立即带着我去爷爷家，要我向爷爷道歉。
我做错了事，自然是要受到责备的，但妈妈也不可能永远不做错事。偶尔妈妈误会了我说了难听的话或无意说了惹我不高兴的话，妈妈也会很诚恳地向我道歉，而作为惩罚，她也得答应我个事儿。妈妈眼睛不好，我虽不说，但也很担心，妈妈还是看电视剧，我也会呵斥她，叫她爱护自己的眼睛。虽然女儿批评自己，但我能看出妈妈知道我关心她时心里的喜悦。
其实妈妈也挺和蔼的，我们俩貌似知心姐妹，有时会互相开玩笑，也经常谈心。妈妈考虑到我生活中、感情上方方面面的问题，而我也从不对她撒谎，她便能帮我打开许多心结。
如今我也长大了，更是懂事了些许，在成长中、学习中处处的进步、改善，大部分也是归功于妈妈。希望自己能更突出，用微不足道的爱来回报妈妈对我无边的关怀。
