小学生一年级作文爱护环境【一】
明媚的阳光照着大地，公园里，绿油油的草地上开着五颜六色的小花，知了在茂密的树上唱着歌，一条弯弯曲曲的小河在阳光下自由地流淌。
小明吃着香蕉在公园里散步，只见他一边吃一边说：“啊!这里的风景多美呀!”他吃完香蕉，随手扔到了地上。
一位大哥哥正好路过，看见小明扔香蕉皮，就走到小明跟前说：“小朋友，你看这里多么干净，你扔了垃圾，地球妈妈就会流泪，而且还会把人滑倒。”小明不好意思地说：“对不起，我以后再也不这样做了。”
小明把香蕉皮扔到了垃圾箱里,大哥哥笑着说：“让我们一起保护环境吧!”
小学生一年级作文爱护环境【二】
很久以前，在一片美丽的森林里，住着许多可爱的小动物们，他们生活的是那么的自由、快乐、和谐!可是，自从奇奇一家搬到森林以后，森林慢慢就变了模样。
奇奇一家有三口人，生活非常幸福。时间久了，大家发现因为他们一家存在的很多不良习惯，导致了森林在不断地发生着变化:奇奇的妈妈妮卡，每天把绿油油的小树当成晒衣架，使原本挺拔直立的小树软绵绵地弯下了腰。奇奇的爸爸德比，在森林深处建设了一个大型造纸厂，每天把大量的树木砍伐掉送进它的入口，德比则在出口处等待大批大批的纸张从里面运出来，赚取不义之财。而奇奇本人呢，每天放学后，就爬上树去不是捕鸟，就是掏鸟蛋，他的爸爸妈妈不但不教育他要爱护小鸟，反而夸奖他能干，这让奇奇更加为所欲为，根本不知道鸟是人类的`朋友，不知道爱护鸟类是每个公民的职责。渐渐地，鸟儿们害怕见到奇奇，就三五成群地搬到了很远很远的地方。害虫们没有了天敌，更加的肆无忌惮，它们猛烈地向树木进攻，没过多久，树木都成光秃秃的了!
大家看到原本茂密的森林就要变成荒野，都去奇奇家说服教育，讲解爱护树木的重要性，奇奇一家人听了感到非常惭愧，连连向大家认错，并改掉了以前的坏习惯，渐渐地森林又恢复了原来的样子。
小学生一年级作文爱护环境【三】
2050年，世界保护动物协会将世界上仅有的一种鸟类——麻雀列为世界特级保护动物。因为从2020年开始，鸟的数量呈急速下降趋势，一盘盘鸟肉被端上餐桌，鸟被大量捕。加上世界沙漠化严重，鸟已没有了生存的空间，只能面临亡。
虽然，麻雀已经成为了世界上唯一的一种鸟类的世界特级保护动物，但是不少偷猎者仍在打它们的主意，怀特就是其中之一。这天，怀特又在非洲的一片大草原捕猎。他敏锐的眼睛发现了麻雀的踪迹。“小麻雀，你逃不出我的手掌心!”怀特自言自语地说。“砰——”怀特打出去的子弹，集中了麻雀的翅膀。怀特拎起那半不活的小麻雀，继续打猎。
怀特有些渴了，他走到小河边，蹲下身子喝了几口水。顿时，怀特身上发出了一道褐色的光芒。怀特变小了，他的手变成了翅膀，全身上下都长满了羽毛。怀特变成了一只鸟!他想求救，可是只能发出“叽叽喳喳”的声音。这叫声吸引来了另一名偷猎者，他本能的飞了起来，他觉得危机四伏，身在枪林弹雨中，无处可逃。“砰——”偷猎者的子弹击中了怀特，他倒下了。
怀特立即从床上坐起来。“唉!是一场梦!”他拍拍自己的心脏，试图让自己平静下来。
过了一会儿，怀特带着自己的猎枪走出屋外，看了看了无数只鸟的猎枪说：“我不再需要你了!”说着，他便把猎枪埋进了土里。怀特从此再也不捕鸟了，他坚信：爱护鸟儿，就是爱护人类自己。
小学生一年级作文爱护环境【四】
我一直以为只有汽车尾气，煤炭燃烧这些会排放二氧化碳，没想到生活中处处都有微弱的二氧化碳在侵害着我们大家和我们赖以生存的家园——地球。
现在我们学校在宣传低碳生活，我渐渐的知道了怎么样减少碳污染。开始了“低碳生活”。以前我总把家门口的电灯开上个彻夜，水从晚上滴到早晨，冰箱里放的到处乱七八糟的东西，这样既浪费水电，又增加了二氧化碳的生成。为了我们的生存环境能得到改善，低碳生活必须从我做起。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每个细节上注重节能减耗，除了做作业看书必须开灯，其他时间没必要开的灯能不开就尽量少开，这样就能减少电灯排出的二氧化碳。家里的电器开着也能排出二氧化碳，就连小小的手机电池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充电器充完电就立刻取下就可以减少二氧化碳的排放。冰箱里尽量能排放整齐这样就能减少冰箱工作的次数，从而达到减少二氧化碳的排放。空调虽然能给我们在夏天带来凉意，但它的室外机却能排放出大量的二氧化碳，所以我们最好能尽量少用，不要再让我们的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我们一定要重视低碳不要再让它危害到我们的生活，让我们一起行动起来，保护我们美好的环境。
小学生一年级作文爱护环境【五】
今天上午，小明在回家的.路上，一边走，一边吃香蕉，并且顺手把香蕉皮扔到马路上。
他走着走着，突然一抬头，看见前面的牌子上写着：“保护环境，讲究卫生”八个大字。小明想：刚才 不应该把香蕉皮扔到地上……;于是，他连忙走回去，弯下腰把香蕉皮检起来，扔到路边的果皮箱里。“我以后一定注意不要乱丢垃圾!”小明暗暗下定了决心。
小学生一年级作文爱护环境【六】
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“科院是我家，清洁靠大家”。
在此，广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
小学生一年级作文爱护环境【七】
环境问题是当今的影响健康的主要因素，保护环境已经成为当今社会上的一种最重要的问题，劝说大家一起来保护环境，一起来为保护环境做贡献。
劝说的道路上是艰难的，劝说的道理是坎坷的，劝说的道理也是理解最少的，要想达到目标就要付出辛苦，练就一种不怕烦的精神。
成功的劝说一个人保护环境就是对环境的一种最大的支持，更是对环境的一种巨大贡献。当今社会上环境是首要。保护环境已经是至关重要的.了。天气中多次出现雾霾天气，这就是环境的问题，这就是环境质量的超标，造成了环境的恶化，带来了环境的影响。影响人的身体健康，影响人的生活和工作。保护环境关系到了每一个生活在地球上的人们。我想成立以个自愿者队伍，用劝说的形式来说服每个人呼吁大家一起来保护环境。我要从我的身边开始，要从同学们当中开始劝说，劝说每个同学来呼吁社会上的人保护环境。
讲解保护环境的职责，讲解保护环境对人的一种健康的奔向，让更多的人能认识到保护环境与之相关的是每个人，是每个生活在地球上的人，这些人能从一种角度看待一个问题，环境与我们密切相关，环境影响健康，影响每一 个人，劝说一个人就是向保护环境交了一份满意的答卷。
劝说人保护环境，劝说人与之健康相关的是保护环境，让我们的小梦想播撒在社会的每个角落中。
