小学二年级作文我是什么怎么写(我是二年级的小学生的作文怎么写)

小学二年级作文我是什么怎么写(我是二年级的小学生的作文怎么写)

首页叙事更新时间:2023-11-07 06:40:01
小学二年级作文我是什么怎么写(我是二年级的小学生的作文怎么写)

小学二年级作文我是什么怎么写【一】

在这个世界上,每个人都有自己的幻想,有人想自己是超人;有人想自己是英雄……而我则想自己是神笔马良。

假如我是神笔马良,我会画一个和平的世界,让世界不再有战争;不再有伤亡;也不再有害。假如我是神笔马良,我会画一面魔镜,用它,我可以穿梭未来和过去。我会到未来看我家是什么样子的。看看未来的祖国是什么样子的。

当然,我也会到过去看看马王堆辛隹夫人为什么不烂;看帝国主义是怎样被打败的。

假如我是神笔马良,我会画一个加速器,只要它对东西发射进化伽玛射线,这东西便会进化到最终形态。有了它,科学家便不用烦发明不出的东西了。生物学家可以知道以后的人类是。什么样子的。

假如我是神笔马良,我会画出一个瞬间超离子移动器,可以达到光速的几十亿倍。有了它,我们便能追上忽隐忽现的ufo。有了它我就能在风暴快速转移。

假如我是神笔马良,我会画出许许多多对人类有益的东西,让世界和平。我会画出更多的好东西去帮助那些需要帮助的人们。

小学二年级作文我是什么怎么写【二】

假如我是神笔马良,我就有一枝神奇的笔——是神仙老人送给我的。这枝笔画出来的东西都能变成真的。

有一次,我看到了一个乞丐,那些路人都当他不存在,不过被细心的我发现了。他的衣服破破烂烂的,我就好心地去给他画了一件干净又洁白的衣服。乞丐穿上了衣服,流着泪说:“谢谢你,小伙子。你是我的恩人啊!”我微笑着说:“不用谢,你穿着衣服去找工作,我相信一定可以的。”乞丐说:“原来我一直没有工作,才变成了乞丐,这次我一定听你的,认真去找份工作。”

我还帮了许多人,有帮迷路的小孩找到回家的路,帮被狼吃了羊的人画羊、帮干渴的村庄居民画水……

我的善举被大家口口相传,有一天,大官知道了这个事,就派士兵把我抓了,不过,我在大牢里画了个门还是出来了。

大官又派人抓住我。他叫我画金山,我只好照办。因为他威胁我说,他会把村里人了。我想了个法子,画了大海,又在上面画了金山,大官叫我画船,我就画了。大官说船太慢,我就画风,船就变得非常快。大官说:“太快了,停下!”我不听,风刮得越来越快,船被吹翻了,大官就被淹了。

我不是马良,但我有颗他一样的心——嫉恶如仇,除暴安良。假如我真是马良就好了。

小学二年级作文我是什么怎么写【三】

如果我是神笔马良,我想画很多东西。我会给穷人们画很他们需要的东西。比如新房子、新衣服……

有一次我看见一个穷得揭不开锅的老婆婆,在路边讨钱。她坐在一张破破烂烂的报纸上,双手捧着一个有很多痕迹的杯子,里面一分钱也没有,真可怜啊!我想:假如我是神笔马良,一定会画一个精致的杯子,整齐、干净的报纸,给他穿一件好看的衣服,一双漂亮的鞋子……

假如我是神笔马良,我还要给全家人画一个机器人,为咱们消除身上的疲倦,让他们放松放松。机器人早上为我们准备香喷喷、热乎乎的早餐。上午给妈妈做家务、炒中餐、整理书房,下午为我们准备美味可口的下午茶,晚上为我辅导学习,睡觉时给我讲睡前故事。

如果我是神笔马良,我会给奶奶画一把神奇的按摩椅。因为奶奶总是腰酸背痛,特别不舒服。所以我才想给画一把神奇的按摩椅。把按钮装在奶奶的肚子上,这样不仅方便,还可以让奶奶一坐上去就觉得特别舒服、温暖,还可以带奶奶去逛街,买很多她想要买的东西。

如果我真的是神笔马良就好了,就可以给人们画很多他们想要的东西了。

小学二年级作文我是什么怎么写【四】

假如我是神笔马良,我会给生活在灾区的人民画上几座高楼大厦,把周围的灾区涂抹掉,画上美丽,画上幸福,画上几棵大树,一个小湖泊。清澈的湖面还有水草在生长,小鱼儿在荡漾。再让人们搬迁进去,大厦里面物质丰富,想要什么就有什么。不愁吃不愁穿,找个工作也相当简单,每一个房间都配备有电脑,人们可以

通过网上寻找合适自己的工作。

假如我是神笔马良,我会画出许多高性能高科技的物体,比如可以在太阳系与银河来往穿梭的特种卫星,将用来探索宇宙的奥妙。外星人长得什么样子?黑洞里到底存在什么?最近会不会有新的星球诞生?这些问题都能够得到准确无误的解答。

假如我是神笔马良,我会画出可以吃下各种脏物的极大吸尘器,它把脏物吃掉后,只需要很短的时间就可以加工出人们需要的物品。我们地球将因此会变得干干净净,生活环境也漂漂亮亮,人们的身体更是健健康康。

我还将画出能够马上平息战争的物体,让地球永远远离战争,让世界拥有和平,拥有友爱。

小学二年级作文我是什么怎么写【五】

假如我是神笔马良,我会画一大群小白鸽代表着和平,让它们四处飞翔,飞到各个国家去,让我们的世界充满和平,不再有凄凉的悲惨景象。

假如我是神笔马良,我会在沙漠里画一大片嫩草和森林,让沙漠也充满生机,不在寂寞孤单,让沙漠充满乐趣,不会再无趣味。只会有一阵阵的欢笑声。

假如我是神笔马良,我会在干旱的土地上画一场大雨,让硬硬的土变的十分松软。

如果现在是春天,我会在宽阔的野地里画上一大片绿油油的嫩草,再画几棵强壮的柳树,把附近的小鸟都召过来,让这里成为鸟的家园,一起来守护这里。

如果现在是夏天,我会在没有水的森林里画上一条清澈的小河,让动物和树木都能尝到这凉爽的河水,把河水分给大家一起喝,一起尝到它的甜味。

如果现在是秋天,我会在没有粮食的土地上画出各种各样的食物。还要在苹果树上画出一个个又大又红的苹果,我要让每一个辛勤的农民伯伯都能尝到这好吃的苹果。

如果现在是冬天,我会画出一些雪,让它们慢一点消失,好欣赏它们的美丽。

总之,我要用那神奇的画笔,帮助每一个穷苦的人。

小学二年级作文我是什么怎么写【六】

现在,我们的生活先进了,那都是科学帮得忙呀。当我读了《十万个为什么》的时候,我不禁赞叹科学的无穷奥妙,只是的丰富多彩,让我感受到我就像天空中的一颗星星,太渺小了。

《十万个为什么》这是一本十分好的书,让你有悬念在上面,如:什么是银河系呢?他会先问你,而你觉得好奇,就想看答案,这样,你就就学到了一个小知识,接着,你就想看下一篇。

它还告诉我们宇宙有多大?太阳系是怎样形成的?什么是光年?什么是黑洞……让我知道美丽的星空深藏奥秘。

它还告诉我海里有多少种鱼?他们有哪些生活习惯,是怎样捕食的?是怎样繁殖的……让我懂得鱼儿们的奥秘。

它还告诉我一些植物应当生存在哪,不该生存在哪,生存范围在哪……让我知道植物是神奇的。

以前,我们人们又飞天的梦想可是古人经常尝试,没一次成功。他们十分羡慕在天上飞的鸟儿。终于,我们通过鸟在天空中飞的原理,发明了飞机。

科学,是每个人都可以创造的,他可以造福人类,那么我们一定要好好学习,发明更多的`东西。

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