考试成绩有进步被老师表扬作文(被老师夸奖的作文题目)

考试成绩有进步被老师表扬作文(被老师夸奖的作文题目)

首页叙事更新时间:2023-12-09 15:40:17
考试成绩有进步被老师表扬作文(被老师夸奖的作文题目)

考试成绩有进步被老师表扬作文【一】

有一天中午,菜园子里冬瓜成熟了,茄子也成熟了,冬瓜休闲躺在地上,茄子在枝头荡着秋千。屋檐上的小燕子妈妈说:孩子,你去菜园子里看看冬瓜和茄子有什么不一样的地方。小燕子听了,高兴的答应了。

小燕子飞到菜园子里,看了一眼冬瓜和茄子,就迫不及待地回去对妈妈说:妈妈妈妈,冬瓜特别大,茄子特别小。燕子妈妈听了,对小燕子说:你说的很对,但是你能把它们观察的再仔细一些吗?小燕子听了,满口答应了。它又飞到菜园子先看看冬瓜,又看看茄子,发现它们的颜色不一样。小燕子又回去对妈妈说:妈妈妈妈,冬瓜是绿色的,茄子是紫色的。燕子妈妈听了,高兴地对小燕子说:你说得对,说明这次你认真的.观察了,但是它们还有其它不同之处?你再去认真、仔细的看看,一定会有收获的。小燕子又到了菜园子里,看了好久好久,又把它们摸了摸,因为它害怕妈妈又说让它再来看看,所以这次它很认真、很仔细。小燕子又高兴的飞回去对妈妈说:妈妈妈妈,我知道了,冬瓜身上有细细的毛,茄子上面还有一些尖尖的刺。妈妈听了,开心的把小燕子抱到了怀里说:你这次说到了重点,真是一次比一次有进步呀!小燕子听了也很开心,觉得自己确实一次比一次有进步!

这个故事告诉我们:在做任何事情的时候,都要认真、仔细对待,就一定会有很大收获的!

考试成绩有进步被老师表扬作文【二】

那天,下雨了!我淋着雨回到家。妈妈在家。

“妈,我回来了。”我有点不高兴的说,因为妈妈在家也不来接我。

“嗯,桌子有饭菜,自己吃。”妈妈就丢下这句不再说一句话。

“嗯,我今天可以迟一点去上课,其实我可以和你们一起吃饭的。”我担心的说,因为不知道妈妈怎么了。

“不用,你吃了,就去上课吧。”妈妈再次否定了我的问题。

……

“我吃饱了,我走了。”我知道自己那么早去上课,只能在门口等,不过我想是因为这次我数学考砸了,排名一定也随着这个一掉掉到这个深不见底的深洞里。

“女儿,怎么比以前更早去了呢?”父亲用温柔的语气问我。

“没。”我撒着慌说。

“你得,都不知道你在学校干什么?家里那么乖,学校见不得有……你呀!现在是爱学不学对吧!真不知道你现在怎么想,你看我们天天早出晚归的,你倒好天天都玩!天天带着这么多书,有没有看。”妈妈到着我的面,把她的心里话全都说出来了。我二话不说撒腿就跑。

我怎么能把怎么伤人的话不放在心里,我在四楼的楼梯上,坐在那,面对这墙壁想了很多:为什么自己努力不被你然同,我一直以为你一直相信我会相信我到底。可每次都是我想的很完美,却得到的是越大的悲痛。

我哭着去学校。因为太早没有人,我跑到卫生间把自己的眼泪擦干净。但就在这是我却无意间听到了两位老师的对话。

“你说,现在一科不和其他科不均,嘿,难啊!想要进步难啊!”一位老师说。

“对啊!”另一位老师附和这说。

“难道真的'没有救了吗?”我自问的说。

“努力!相信自己能行!不管别人怎么说只管自己的努力如何!!”我自我激励的说。

……一个月就这样过去了。

“没有!一切都没有,自己努力了,可最后……!”我失望的说着。

“你呀!(此处省略妈妈的伤人的话)”妈妈生气的冲我骂着。

我又哭了。

“成绩真的有怎么重要吗?连从不骂我的妈妈也爆发了!成绩真的有怎么重要吗!!!!”我大声的冲镜子中的自己发火!

成绩怎么就可拿来衡量一个的努力呢?

考试成绩有进步被老师表扬作文【三】

在五年级的时侯,我的成绩很差,而且字写得也不好,所以被老师批评也是家常便饭了。每次被批评时,老师总是带着讽刺和嘲笑,所以一见到老师就头疼。在学校时我经常听到老师表扬同学,但是每一次都不是我。时间一长,表扬别人就当是看戏,批评自己就当是演戏。有一次,张老师表扬易正璐,而我就当看戏,老师一次次的让我们给她鼓掌,又是用好言好语夸奖她。而我就想一个仆人给别人鼓掌,但收到别人对我的'表扬,只会受到老师对我的一次次批评和讽刺。所以一上课就不想听。

有一次回家时,路过邻居听见那位小男孩正在向他妈妈,汇报今天在学校里老师怎么表扬他的,我立刻跑回家,心里就像打翻了五味瓶。吃过晚饭,妈妈出去玩,我便一个人在家写作业。晚上,妈妈回来后,就跟我说邻居家的小男孩是怎么被表扬的,还说我只会被批评,永远收不到表扬。我二话没说就走开了。妈妈还说道:我是“老鼠过街,人人喊打”。

六年级开学了。我来到学校,前几天语文老师经常表扬我,而我也经常会被英语老师批评。第二单元语文考试,我像平常一样写完了大概检查了一遍就交了。下午,老师捧着试卷走进班,还带了一盒糖。我心想肯定是发给考试有进步的同学。老师开始发试卷了,果然考试有进步的同学一个鸡蛋,考得还行的同学一颗糖。我想肯定没有我,刘高92分。92分这个数字对我来说算是比较高了,老师给了我一颗糖和一个蛋。老师让我面对大家,用了一些好言好语表扬了我,我心里有些不好意思,以前被批评惯了,突然来个这么热烈的仪式,还使我有一点承受不住,但我还是很开心。老师还让全班给我鼓了两次掌。

被表扬了的感觉真好,以后要持之以恒,要做就做好,不要再被批评。

考试成绩有进步被老师表扬作文【四】

压力是一种困难,也是激励人潜能的考验。假若世间没有了压力,那一切将不再追求进步,一切将停滞不前。可见压力可以使人不断进步,战胜考验。有压力才能进步。

压力可以坚定意志。有无数在压力面前有着坚定的意志走向成功。项羽在一次战争中,他的人马明显少于残暴的秦军,但这样的.压力没有使项羽投降,而坚定了他的意志他熟练地运用兵法,以少胜多,战胜了秦军。假若项羽在面对如此强大的压力时他放弃了反抗,而是投降于秦军,失去了坚定的意志那就没有名传千古的西楚霸王项羽。可见,压力也能使我们坚定意志,使自己进一步。

压力可以提高本领。使我们不断提高本领。羊与狮子之间是捕食关系。当羊在奔跑使,它在练习,如何能比狮子快。当狮子在奔跑时,它在练习,如何能比羊快,才能有食物。它们为了生存,它们承受着压力,只有压力,才能提高它们的本领。章鱼的生存压力让它不断遇到困难,不断提高自己的自卫本领,才能在海底生存。假若羊与狮子在压力面前不再去提高奔跑本领,那么它们将无法在非洲大草原上生存;假若章鱼在生存压力面前不再练习自卫本领,那它将无法生存,甚至灭绝。可见,压力对提高本领来说是多么重要。

压力可以使人向成功进一步。韩信在众多 敌人时,背水一战,向成功进一步;张飞在长板坡,面对百万曹军时,一声巨吼,将众多曹军喝退,并吓主将夏侯渊,向成功进一步;诸葛亮面对司马懿的压力,用空城计,使多疑的司马懿退兵,向成功进一步。学生在面对学习压力使,刻苦学习,使我们向成功进一步。可见,压力对人的重要性。

青苗在碾压下才能抵抗风雨;雄鹰在磨后才能翱翔天宇;蝴蝶破茧后才能飞舞花丛。只有经历压力才能获得辉煌。人只有经历压力才能有所成就,有压力才能进步。

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