小学生对四大名著的作文【一】
“不要问我到哪里去，我的心依着你，不要问我到哪里去，我的情牵着你，我是你的一片绿叶，我的根在你的土地。”耳机里是首老歌——《绿叶对根的情意》。我望了望窗外，高大的树上大部分叶子都已飘落。
心里，是莫名的失落。
我利用这天放学后的时间来到小学校园，从巷子这头走到那头，似乎走了好长时间，朗朗的读书声从墙的那一头传到了这一头，我的脑海中忽然闪现出老师站在讲台上神采奕奕地讲课的.画面。一墙之隔，那一边是我的启蒙老师、学妹、学弟，还有我的童年。如今，我毕业了，留下了天真、直率，带着理性的成熟走向了新的环境。
独自站在校门口，犹豫了，进去吗？自己的情绪控制得住吗？老师还记得我吗？
终究没有勇气走进去，便将给老师的小礼物放在了传达室，让好心的老爷爷代转一下。
带着留恋的心情离开了小学，我看前面不远处有一个公共电话亭，便鼓起勇气上前拨了多少遍却还未等待就挂下电话的号码。似乎是半个世纪的等待，一遍一遍地问自己：要不要继续等下去......
“喂。”那声音拖得好长，听起来很圆润，很亲切。我有些语无伦次了，“我、老师”“是XX吧。”
那一刻，感情释然。
一个人静静地穿过街心花园，独享内心的那份宁静与温馨。
马路对面是整齐的一行白杨，这时，我发现零落的几片枯叶仍然挂在枝头，摇摇晃晃，似乎不愿离开。其实，即使离开了，又有什么呢？叶一刻也不会停止对根的思念，此时，我这样想到。
老老的歌在耳边回荡，我站在那里凝望着。
叶，不会忘了根，不论它飘落何方。因为根养育了叶，根也不会忘了叶，不论送走多少叶，因为他们是自己的生命。
叶，永远记得根，记得母亲，这就是绿叶对根的情意！
每个人都在接受别人的爱，同时也在付出自己的爱。用一颗感恩的心去接受，去面对，人生才有爱，有美好，世界因爱而精彩！
小学生对四大名著的作文【二】
在最近三天里，我读了《草房子》这本书。里面的每一个人都给我留下了深刻的印象。
书里分别讲述了油麻地这个地方的四个人物和两个地方。分别是光头男孩秃鹤，水灵女孩纸月，秀丽女子白雀，秦大奶奶的住处—艾地，富豪杜小康家—红门，有精神、力气大的男孩—细马。不论是地点还是人物，他们都拥有悲惨、有趣的生活背景。
书中的秃鹤令我印象最深刻，他虽然是个秃子，但是他是个善良、机灵的男孩。秃鹤的原名叫陆鹤，是因为他是个光头，别人才给他去这样的外号。先开始秃鹤一点也不在乎他是个光头，他愿意让别人抚摸他的头、叫他的外号“秃鹤”……但是时间一久，陆鹤就好像变了一个人，他开始在乎自己的那颗光脑袋了。不管怎样，陆鹤都不准其他人碰他的头了。从这我看出了陆鹤还是个有尊严的孩子。陆鹤还是个懂事、热爱集体的孩子：学校举行舞台剧，有一个重要的秃子角色要人来演，但是没有合适的人选，所以准备要失败告终。但是陆鹤自告奋勇担当了这个角色，把这部舞台剧演得非常出色。
在生活中，我读过《鞋匠的儿子》这篇文章，文中的林肯不为自己的身世很卑微而放弃竞选总统的机会；不为别人嘲笑他而感到羞愧。从这点我看出林肯和陆鹤一样是个了不起、有尊严的人！
陆鹤是个秃子总是被人嘲笑都那么有尊严，我作为一个健康人，应该更有自信、尊严才是！
小学生对四大名著的作文【三】
也许你会笑他傻，但你却根本无法笑出来，这叫朴实，而并不是傻；这是一种承诺，而并不是傻。正如歌中唱的'“几分忧郁，几分孤单，都心甘情愿。”落叶对根的情意是说不清楚的。从小，我就跟父母远离了家乡，到了异地。面对陌生的城市，陌生的面孔，我感到害怕，我只能躲在父母身后，让他们给我挡住所有的一切。这时，我明白了，我上方宝剑片落叶，不管遇见了什么大风大浪，都有无法让我离开我的根的。一片落叶，一个根，有着多么深的情意啊！我们的华人、华侨虽然身处异国，但他们却始终忘不了自己的根——中国。可能他们的躯壳在离祖国的千里之外，但他们的心是始终和祖国紧紧相连的。或许，当他们离开祖国，离开家乡的那刻起，也开始慢慢的掉，慢慢的变老。难道落叶和根的情意说得清吗？
我们的宝岛台湾，因为种种原因，总是与祖国分分合合，但台湾的大多数人民何尝不记得自己是一个中国人呢？是龙的传人呢？不管是什么惊涛骇浪，都无法割断中国和台湾脉相连的情意。难道落叶和根的情意不深吗？其实，落叶与根的情意就是这样的，有时既说得清楚，但有时又道不清楚
