四年级作文谁是盲人【一】
??是小料?在一座大森林里，有一只小象叫小料。
一天，村长来找小料下象棋，平时应该是小料全赢，但是这次小料全输，村长感到很奇怪，心想：小料怎么会输得这么惨呢，我可是村里下象棋最差的，小料下象棋可是数一数二的，难道我的\'棋艺已经到炉火纯青的地步了吗？小料却若无其事的回到了家。
过了一会，小狗来找小料分糖果，小料分成了这样：小狗一颗，它九颗。小狗感到很奇怪，心想：小料分东西最公平，有时候会把少分的糖给自己，今天怎么这么自私呢？可小料却一口把糖吞了下去，小狗更奇怪了：难道小料饿了十几天吗？平常它吃东西都是一小口一小口的呀？小料却无视小狗的惊讶。
等小狗走后，小兔蹦蹦跳跳地抱着一个大胡萝卜经过小料家门口时，小料把他拦住了，并大骂道：“这是我家！你不许过！”小兔哭着离去，心想：小料什么时候这么凶了？
大家聚在一起，讨论着小料为什么变了。村长说：“这一定不是真的小料。”大家一致认同要去小料家看个究竟，于是他们来到了小料家。来到小料家后看到了惊人的一幕：小料脱开了一层像外套一样的东西，露出一个恐怖的样子，然后来到柜子旁，假小料打开了柜子，真小料被绳子绑着，口被蒙着。小兔不小心叫了一声，被那个怪物发现了，怪物冲向窗户，把窗户撞了个稀巴烂，小狗被撞伤了，村长扶起小狗，怪物提起脚，这时，小料挣开了绳子，把村长和小狗一推，推到了小兔旁边。这时小马出现了，它拿着一把剑，刺向了怪物的心，怪物了，大家欢呼起来。
大家问小料到底是怎么回事，小料说：“昨天夜里这个怪物闯进了我的房间，把我绑了起来关到柜子里并扮成了我的样子来欺骗大家。”从此，大家过上了原来的生活。
四年级作文谁是盲人【二】
带着她绕了一圈也应该轮到我了，我也用布子把眼蒙上，哦，当盲人真不好，为什么睁眼闭眼全是一片黑暗，这可比我想象中的黑多了！我可真为那些盲人暗暗叫苦。“右转”，王旭泽发出了命令，我一下子想起来，我在体验盲人。跟着她上楼、下楼走了一圈，可苦了我了，我可什么也看不见呀，觉得我每一步都有可能踏空，尤其是上下楼时，很可能摔倒。可算转完了，我急忙解下布子。我以后再也不体验盲人了！
这次体验，让我懂得了保护眼睛，珍惜生命。
四年级作文谁是盲人【三】
走在回家的一路上我就在想，怎么当“一回盲人”呢，因为对我来说这真是一次陌生的.体验，没啊，心中充满了好奇和刺激，所以我想体验一下当盲人的感觉，了解他们如何去生活的，从中去认识到他们所经历的，这样的话，我们这些健康的人才能真正理解他们，帮助他们。
一回到家里，我便将这个想法告诉了爸爸，爸爸听完之后非常同意，他便将红领巾取了出来，折叠了一下，把它绑在了我的眼睛上，顿时‘天黑了’，我什么都看不见了，心里突然紧张起来了，我连忙伸出双手，想抓住点什么东西，可是没有抓到任何东西，我又急忙的向前迈了两步，可是感觉前面无边无际一样，不知道该往哪里走好，好不容易才摸到了墙面，我就慢慢的扶着墙走进了一间房间，随手摸到了一本书籍，然后又慢慢的返回去。随后我就迫不及待的将红领巾扒了下来，啊，‘光明’我又见到你了。
晚饭的时候，我和爸爸妈妈说起了这件事情，将这次体验的感受告诉了他们，觉得盲人真的不容易啊，他们都说：“所以我们大家一定要关系他们，帮助他们。这样他们也可以感受到“光明”了。
四年级作文谁是盲人【四】
星期五，老师布置了一篇作文：体验盲人。
我心想：盲人有什么好体验的？我在大街上看到每一位盲人时，他们也只是手上多了一更木棍而已呀！从来没有想过他们的生活会如此不方便。通过这一次体验盲人，使我对盲人来了360度的大转变！
一放完学回到家，我便让妈妈拿来一双鞋，又拿来一条红领巾，妈妈先把红领巾把我的眼睛蒙上去。顿时，我的眼前黑乎乎的一片，前方一片迷茫，妈妈又把鞋子放在床边，让我一个人去找鞋子穿。我逐渐摸索着向前方走着“碰！”我不小心撞墙了！我心想：哎，在自己家都会碰墙，我也太小看街头的盲人了呀，他们虽然是残疾人但并没有放弃，而是勇往直前，而我们呢？能看见美丽的街头风景，可以看到好看的电视，可以看到明媚的太阳光我们都健健康康的但不努力学习，真感到惭愧呀！
后来，我又蒙上红领巾，在一张纸上写了两个字：你好，眼睛睁开来一看，这字歪歪扭扭，写的一点也不好看，别说参加考级，就算一般的作业，都过不了关呀！
这时，我的心里十分不是滋味儿：盲人们是残疾人，但能顽强的生活，我们有如此好的学习环境，却不认真学习，太不身在福中不知福了！
以后，我一定要好好学习！
四年级作文谁是盲人【五】
今天，我们在作文班，玩起了扮盲人的活动。活动规则是蒙上双眼，从位置上出发，到前面的桌子上，倒一杯水，再回到自己的位置上，就算完成任务。
首先体验的是朱星宇。当他被蒙上眼睛时，我真为他紧张。只见他拿着杯子，小心翼翼的摸到了前面的桌子，摸到了水壶，却怎么也不敢倒水，水壶和水杯都歪斜着，却一滴水也没倒出来。同学们被逗得哄堂大笑。最后，他终于下定决心倒起水来，却一下子倒满了，水流到了他的手上，又流到了地上，引起同学们的一阵哄笑。
终于轮到我了，当我被蒙上眼睛时，眼前一片黑暗，我真是很紧张。我拿着杯子，小心的摸到了前面的水壶那儿，我先把手指深入杯中一半，才开始倒水，但是因为用力过猛，水还是流出来了，我端着水往回走的时候，我左撞了一下桌子，右撞了一下桌子，最后差点撞到墙上，同学们又哄堂大笑起来，我才感觉到走错了地方。我凭着感觉摸到了一张桌子，我把手伸进桌洞，摸到了我的眼镜盒，才知道我找到自己的位置了。
在这次体验中，我知道了盲人生活很辛苦，以后我会尽力去帮助他们的。
