半途而废的作文例子（半途放弃的作文素材） - 作文仓库

半途而废的作文例子【一】

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

半途而废的作文例子【二】

这扇大门有三个部分：门框、铁门、扣环。其中铁门最大，也是最主要的部分，两扇铁门可以向外开启；门框次铁门，木制的它把整个铁门“包”了起来；最小的要数扣环了，只见两扇铁门上各有一头雄狮，他们嘴里都咬着一只扣环，摇一摇扣环，四周便响起一阵清脆的响声。

半途而废的作文例子【三】

为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

半途而废的作文例子【四】

在这周语文课里，我们学了《半途而废》这个成语故事，这个成语学完之后，我有深刻的。

通过这个成语，我体会到了，一个人无论做什么事情，都要自始自终去做好每一件事情。比如我在学习的时候，遇到了一些不懂的问题，自己总是想放弃，还有在家里有时候奶奶让我做一些力所能及的事情，我总是做一半就不想做了，这时候我的耳边总是听见奶奶不断地说：”做事情不能半途而废。“所以通过学习这篇文章后，对我有很大的启发。

通过学习了半途而废这个成语后，我明白了做人无论做什么事，有多难多苦，要勇敢面对一切，要克服困难，勇往直前，脚踏实地。学习生活当中，我们每个人无论遇到各种各样的困难，所以说我们不能一遇到挫折，就萎靡不振了，半途而废。要坚定信心，勇往直前。

胜利永远属于有坚强有决心的人。

半途而废的作文例子【五】

将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”这里用了不只一个标准，所以表达不清。正确的说法应该是：

图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。

这样，每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。

有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。

注意，运用分类别方法，所列举的种类不能有遗漏。

半途而废的作文例子【六】

今天，我读了一篇成语故事，名字叫《半途而废》。故事的内容是这样的：从前有一个叫做乐羊的人远离家乡到别的国家去求学，在求学的过程中乐羊因想念家中的家人，所以就弃学回家。正在这时他的老婆正在织布，看到丈夫回来了，便拿起剪刀把差不多织好的布从中间剪开。而丈夫看见顿时明白了便返回去求学。这个故事也使我想起了我那一年学单车的憧憬。

那是一年的深秋，爸爸去出差给我带回了一架小单车，因为那时的我还小，还没见什么大世面，看到了爸爸带回来的单车。我顿时欣喜若狂，马上就坐上去了。“嘭“地一声，不用想也知道，我已经跌落“深渊”了。哥哥走过来看见了边捧着那快要笑爆的肚子边说：“妹妹！你别笑我啊！单车是要慢慢学的，不是一口就能吃成胖子的呀！”我怀着好奇心地问：“怎么学呢？”爸爸便插上嘴来说：“当然是要亲身体验啦！”我听到“亲身体验”这四个字马上就毛骨悚然了。便说：“不用了，明天再学吧！”哥哥说：“明日复明日，明日何时多！就现在！”哥哥手把手地教我。“嘭”我又摔跤了，几回下来，我就像泄了气的皮球一样。我坐在石板上说：“我不学了！”爸爸走过来说：“莹莹，你要是像这样的态度去对待学习会怎么样啊！更何况你已经学了很久了，也学会了一点点啦！又不是没收获对不对？不要半途而废，来继续学嘛！”突然，我的手和身体好像不受我控制地去学骑单车。皇天不负有心人，我学会了骑单车。

这个故事使我受益匪浅啊！我明白故事中的丈夫明白了什么。我也从中悟出了一个道理：无论做什么事都不要半途而废，要坚持不懈，才能学到东西。