北京之旅小学作文(旅行北京让生活更美好作文六年级)

北京之旅小学作文(旅行北京让生活更美好作文六年级)

首页叙事更新时间:2023-06-06 20:53:38
北京之旅小学作文(旅行北京让生活更美好作文六年级)

北京之旅小学作文【一】

刚到北京,我们就投入到了第一个目的地——北京故宫。进入故宫,映入眼帘的无疑是一座座红墙黛瓦的古代宫廷建筑。太和殿前,清一色的大石板上盘着数条形态不一的巨龙,我的眼前顿时浮现出古代皇帝上朝时的壮观场面。

一路走马观花,还未参观完毕,天公不作美,忽然下起了小雨,在我们避雨的时候,导游为大家讲了一个发生在故宫的离奇传闻:每当雷雨交加的夜晚,故宫的红墙上就经常会见到宫女和太监来去匆匆的影子。同学们听了之后,瞬间炸开了锅,展开了丰富的想象,有的说那是冤屈而的宫女太监的鬼魂,也有人说,是因为雷电的某种物理作用导致了红墙上的画面。谜底当然是由知识渊博的导游来为我们揭晓啦,科学的解释是:因为宫墙是红色的,含有四氧化三铁,而闪电可能会将电能传导下来,如果碰巧有宫女太监经过,这时候宫墙就相当于录像带的功能,如果以后再有闪电巧合出现,可能就会像录像放映一样,出现那个被录下来的影子。听了如此权威的解释,我也想亲眼见识一下这神奇的现象,可惜没有机会啊!

第二天的行目的地是我期待已久的——八达岭长城。平时只能通过电视电脑了解雄伟的万里长城,今天终于可以亲眼目睹长城的`魅力风采了,我心里万分激动!刚到长城脚下,我们就兴奋地一个劲儿往上冲,长城上数不胜数的游客仿佛变成了一条流动的纽带,我们在这条纽带间穿梭,争先恐后地想要第一个到达顶峰。越往高处,风力越大,台阶也越高,攀登也就越吃力。在高高的烽火台上俯视碧绿的群山,长城宛如一条巨龙般蜿蜒盘旋,宏伟景观尽收眼底。不到长城非好汉,攀登长城虽然辛苦,但是能够亲身领略到这中华民族智慧结晶的磅礴气势,艰难又有何惧!清风相伴,美景来陪,长城之行真是太给力啦!

在北京五天的日子里,我们游览了奥林匹克公园,第29届奥运会能在中国北京成功举办,是我们中国人的骄傲;科技馆里,各类高科技产品向我们展示了科技改善生活、改变世界的光荣历史;升旗仪式上,我们看五星红旗冉冉升起,唱着国歌抒发爱国情怀;抗日战争纪念馆中,我们立志不忘国耻,发愤图强,振兴中华

时间一溜烟儿就过去了,北京之行也结束了,我们恋恋不舍地离开了美丽的北京,可我的脑海中浮现的仍然是在那里的快乐时光,多么难忘的北京之旅啊!

北京之旅小学作文【二】

文中把在北京看到的“天桥八怪”的表演过程描写得具体、生动,观众看表演的紧张气氛也写得栩栩如生。从文中能感受到小作者这次北京之旅的快乐。

北京之旅小学作文【三】

7月10日早上,我们到达北京这个繁华的美丽的首都。首先我们去参观国家博物馆,博物馆里的花瓶数不胜数,每一个价钱的都不低于三千元等贵重物品。下午,去国家关系学院开营仪式和听清华大学教授讲座。

第二天,我们去参观卢沟桥旁边的抗日纪念馆,让我知道1937年12月13日,日军攻占南京后,对南京民众大肆屠,在40多天里,使用机枪扫射、集体枪、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的方法,屠我国同胞。侵略者甚至进行人游戏,以中国人取乐。在南京大屠中,仅被日军集体屠的中国军民就达到19万余人,中国军民30万余人被日军戮。整个南京尸横遍地,流成河,全城三分之一以上的房子被烧毁。南京大屠是历史上最野蛮、最可耻的`暴行。下午去故宫,作为中华上下五千年文化集中体现,故宫在明、清代皇宫及其藏的基础上建立起来的古代文化综合博物馆。来到这里,你会作为华夏子孙的自豪与骄傲。

第三天,我们去中国科技馆,科技馆里许多玩的例如:空中自行车、太空漫步等好玩游戏。科技馆有三层;第一层生命奥秘,第二层探索奥秘,第三层挑战奥秘。下午去长城,长城是中华文明的瑰宝,是世界文化遗产之一,是劳动人民的肉之躯修筑成的,更是中华民族象征。去参观清华大学,清华大学是许多学子们向往与追求的地方,是中国杰出的百年名校,以“自强不息,厚德载物”为校训。

第四天,我们3点前往******广场看升旗仪式,我看见广场上人山人海,当国旗缓缓上升我感到激动自豪。吃过早餐,我们去体育学校训练,本次训练要让我们知道在生活中和学习中碰到问题要男女同学要互相帮忙。下午去北京大学,北京大学作为中国“新文化运动”与“五四运动”等运动中心地。其兼并蓄的文化氛国吸引着许多学子们。

第五天,也是我们留在北京最后一天,我们去参观奥林匹克公园。眼前,是鸟巢和水立方,见证中国在不断走开放的历史进程。下午,去国家大剧院,剧院外表特别、内在艺术气息,没有一位客人没有被这种气息吸引。晚上,我们恋恋不舍离开这美丽的首都、繁华的首都。

北京之旅小学作文【四】

我来到了北京海淀区北大东口,眼前的景象让我不敢相信,这是北京吗?普通的马路,普通的建筑,还有好多的商人在外面摆摊做着各样的小买卖。时时传来“儿”话音很重的北京腔告诉我没有错,这就是北京。原来北京也不全是繁华的.。第二天早上,桌子对面坐着一个年轻的小伙子,操着北京腔,很热心主动与我们搭讪,告诉了附近的旅游路线,给我留下了北京人很好的印象,热情、接纳八方来客,这让我心里很舒服。

我们来到了北大校园,校园很大,也很整节,学生很少,可能是放假,到处都是拿着照相机参观的人。整个校园还不如说是一个公园,到处都有景点。我们来到了北大的“未名湖”边,湖水像是乳白色,在阳光的照射下,波光粼粼,别有一番滋味。就在,湖边不远处,有一个残疾人在签名售书。他告诉我们,在十年内他写了十本书,自己相继卖出了八万册。心底不由的佩服他,很欣赏地买下他的两本书。

一天晚上,在胡同里找到一家宾馆,一觉睡到天明,早晨起来拉开窗帘,发现楼下全都是大大小小的平房,一栋紧贴着一栋,中间间隙很小,后来才知道,那就是四合院,一个院子里能住下好几户人家呢!这才老北京的风貌。

北京之旅很快就要结束,热心的小伙子,残疾的作家,古老的四合院以及许多北京见闻,伴随我度过了难忘的国庆节。

北京之旅小学作文【五】

一下飞机,除了明亮、广大的机场外,还有随处可见的八个字,那就是北京精神——爱国、创新、包容、厚德,这标语实在令我印象深刻与好奇。

这次旅行我最喜欢的两个地方是紫禁城和万里长城,紫禁城是指北京城里明、清两代帝王宫殿的城区;城里的建筑庄严且金碧辉煌,让我彷彿回到明清时期,有身临其境的`感觉,还以为自己是位格格。另一个景点是万里长城,万里长城是一个八千多公里长的城墙;在当时是一个相当伟大的建筑工程,它主要是为了抵挡匈奴而建造的城墙。

这次的旅游真是让我收获满满、受益良多,除了眼前看到的宏伟风景,对背后的历史、文化也有更进一步的认识与了解,更是透过自助旅游学习食、衣、住、行的行前规划,与不同生活习惯的体验。

北京之旅小学作文【六】

在寒假里,爸爸妈妈带我去北京玩。他们告诉我北京是我国的首都,是闻名世界的古都,也是一座现代化的大都市。

说北京是“古都“,是因为他保存着明、清时候的古代建筑,它们有故宫、颐和园、天坛、圆明园。十三陵等等。我去了故宫和颐和园。参观故宫的`人太多太多了,其中有很多小朋友,还有很多外国朋友。故宫很雄壮,它是皇帝办公和休息的地方,里面有雕龙的宝座,还有玉做的花瓶等。我想仔细看,可是人太多了,最后我到了御花园,那里都是长了几百年的柏树、松树,还有亭子、假山和荷花池,里面有鲜艳的荷花和小金鱼。

还有闻名世界的长城。在月球上能看见地球上的唯一建筑就是长城。它有6000多公里长,它是防止敌人侵略我们的军事建筑。爬长城可累了,我想古代的人还要搬石头建长城多难呀。

我去的现代建筑有科技馆、电视塔、动物园、海洋馆。我最喜欢的是科技馆和海洋馆。在科技馆里有很多科学发明,比如说有机器人音乐会,有歪斜的屋子,还有隐身房。最好玩的是动手做玩具,听讲解员说原理,我还亲自做了一个小羊。我还看了动感电影。因为戴了立体眼镜,电影里的恐龙好象真的一样向我扑过来,小朋友都吓得尖叫起来。哦,对了,还有环球电影,我看得头昏眼花。

海洋馆里有各种各样的鱼,里面有鲨鱼馆,海豚馆。有一个小朋友拿着小海豚,大海豚朝她游过来,姿式非常优美。在一条隧道里,我的身体好象是在发光一样,这是因为墙壁用了紫外线的涂料。

我们走的时候,和妈妈姐姐去了电视塔。我们站在最高的地方看北京,北京城可美了,可大了,以后我也要到北京读大学,可以更好地了解北京了。我还要带上我的小羊回北京。

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