写潜水的初中作文(学潜水的作文800字)

写潜水的初中作文(学潜水的作文800字)

首页叙事更新时间:2023-11-07 05:31:13
写潜水的初中作文(学潜水的作文800字)

写潜水的初中作文【一】

一阵阵温柔的海浪静静的打在礁石上,海水清澈透明,犹如一面水平的镜子。天和地非常辽阔非常湛蓝,像连在一起一样,真是海天一色的好风景啊!来到物产丰富风景优美的马尔代夫群岛,我的心情无比兴奋激动万分。

这一天阳光明媚万里无云,我们大踏步的往海边走!今天我们要去潜水!我们踏进凉冰冰的海水里,慢慢地往前走,这是我平生第一次潜水,等我走到深处时,我马上就后悔了!因为下面好像是一个深不可测的海沟!正当我想往回走的时候,我的心一慌,脚一滑,好像摔进了一个深不见底的大洞!吓我了!我心里忐忑不安非常害怕……不过,我马上就被眼前难得一见的景色给迷住了。我眼前的鱼与以前看过的形状不同,千姿百态栩栩如生!就连珊瑚都闪闪发光五彩斑斓!可爱的鱼儿们自由自在的游着,这一处光彩夺目,那一簇清新亮丽!我的恐惧早已丢到了九霄云外,我的眼前应接不暇眼花缭乱,当教练们叫我回游里时,我还在恋恋不舍乐不思蜀呢!

第一次潜水让我大开眼界叹为观止,我看到了从未见过的海底世界,我感到自己太幸运了!

写潜水的初中作文【二】

回家后当我给爸爸看照片时,突然,心中冒出了一个疑问:潜水时只需要带潜水镜和氧气罩就行了,为什么还要穿潜水服呢?难道是怕被鱼咬?不对。是为了美观吗?也不对。我去问爸爸,爸爸说:“我也不知道,咱们上网查查吧。”

经过查找资料我才知道,原来,潜水衣是潜水员下水穿在身上用于御寒以及保护身体皮肤的衣物。水中散热的速度要比空气快二十五倍,因此在温水中也可能造成体温的流失。潜水服分很多种,我穿的潜水服是最普遍的湿式潜水衣,在10℃—30℃的水温范围内,它可以提供适当的绝缘作用。专业潜水员穿的叫鲨鱼皮潜水衣。鲨鱼皮潜水衣是人们根据鲨鱼皮的.外形特征起的外号。海里的鲨鱼皮的表面有粗糙的“V”字形皱纹,可以大大减少水流的阻力,使身体周围的水流更高效地流过,所以鲨鱼才可以快速地游动。科学家就模仿鲨鱼皮的特性制造出的这种潜水衣,有助于减少水与潜水员在水中的摩擦系数,从而能快速地游动。

通过这次查找潜水服的知识我知道:世界之大,无奇不有。大自然还有许多秘密正等着我们去探索呢!

写潜水的初中作文【三】

我们顺着梯子往下爬到内部进入眼前的是鱼雷舱,有六个鱼雷发射管, 有鱼雷架。下一个舱是生活舱,里面床只有一米多长半米宽,我躺在床上体验了一下都觉得很窄,更不要说解放军叔叔了,里面真是见缝插针的利用空间。

下一个舱是作战舱,有两个潜望镜可以360度旋转,可以清楚的看见外面的情况,我也上去体验了一下,还可以上下升降。

我们继续参观了会议室、手术室还有动力舱,里面的设备非常先进,整整齐齐的。我们顺着梯子爬出潜水艇,来到瞭望塔,在国旗下敬了一个端正的礼,希望我们的祖国更加强大,继续前进!

写潜水的初中作文【四】

人们常说“上有天堂,下有苏杭”,但我却觉得海南岛才是人间仙境。

车行一路,在按捺不住的兴奋之中来到了西岛。美丽如画的西岛是海南省三亚市的一个旅游景点,大海一望无际,波澜壮阔;岛上椰林茂盛,沙滩金黄。岛周围的海水清澈透明,“多适合潜水呀”妈妈的.话似点醒了梦中人。我一直梦寐以求能有一天穿上潜水衣,当一名潜水员,到海底世界与鱼儿嬉戏。今天终于能实现了。我非常高兴。

我们乘坐快艇来到潜水区,工作人员帮我穿上潜水衣,还在我腰间系上十几斤重的铅块。呀!分量真不轻呀,我都有些迈不动步了。潜水衣稍有点紧,箍在身体上,这样可以起到一些减压和保暖的作用。我们将要进行的是水肺潜水,不能用鼻子呼吸,只能嘴含呼吸器,用口呼吸。我认真地听教练讲解呼吸的要领,牢牢记在心中。我随教练跳入海水中,进行了短暂的试潜,然后就正式下潜了。随着“咕噜,咕噜”一阵气泡声,我潜入了海底。海底很静,声音传播得非常清楚。再看那些水泡,飘向了有亮光的水面。我进入了三维世界,体验到了失重的感觉。我用嘴紧紧含住呼吸器,努力保持正确的呼吸和身体姿势。很快,我就能熟练地换气了,心情也逐渐兴奋起来。我向教练打了个下潜的手势,教练回应我:OK。于是我慢慢地向后滑动双臂,双腿打水,身体便向前游去。我又用力低头,啊!我有下潜了几米。很快,光线暗了下来,水温也逐渐变凉。我看了看深度表,我已经下潜了十几米了。教练紧紧跟在我身后。忽然,我眼前一亮,我看到了形态各异、五颜六色的珊瑚,还有五彩班驳的鱼儿,这些“小精灵”摇着尾巴、晃动着身子,在珊瑚周围嬉戏。我想与它们打招呼,他们却“嗖”地游开了。哦,原来它们并不希望有人来打扰。我正有些失望,鱼儿们又游了回来。他们在我眼前晃来晃去,好奇地打量着我这位不速之客,又好象是有意向我炫耀它们美丽的外衣。阳光透过海水射入海底,海底世界半明半昧,变幻莫测。在鱼儿的引导下,我继续向前游去,只见海草随水流轻轻摇动。突然,我发现了一颗红色的海星(需要写形状)躺在珊瑚上,我伸出手去想把它抠下来,可是它的吸盘牢牢地吸在珊瑚上,我只好作罢。啊!我又发现一条海鳗贴者珊瑚扭动着身子慢慢游动着。这时,我游到了爸爸的面前。虽然我们不能说话,但是当我们的四目相视时,流露出的是同样的兴奋。水下摄影师这时也游了过来,我和爸爸摆出各种姿势与鱼儿合影,与美丽的珊瑚礁留念。我们时上时下,时左时右,与鱼儿共舞,畅享这美好的时光。

时间过得真快,我依依不舍地告别了海底。通过这次潜水,我不仅看到了神奇的海底世界,还锻炼了自己的胆识。站在高高的海岛上回首远望(在海岛景色升华感情,照应前文)

写潜水的初中作文【五】

上午,天气晴朗,爸爸妈妈带我来到了位于中央电视塔下的北京海洋馆。我们来到了海洋馆后,通过了安检,一起顺着游览指示牌往海洋馆里走去。

走在巨大的圆弧玻璃隧道里,两边玻璃水族柜里全部都是我不认识的海洋生物。我发现大水族柜里面有很多人在潜水,于是我跟妈妈说我也想潜水摸海龟,爸爸妈妈就带我交钱去玩潜水。

教练带着我走到了一个屋子里,他给我拿了一件潜水服,让我到女更衣室里去换。我换好了潜水服后,教练也换好了,于是教练带着我,来到水边。我背上了氧气瓶,跟教练一起下到水里,我感觉水好冰呀!这时,一只海龟游了过来,准备爬上岸,教练连忙把海龟掉了一个头,让它游向深处。教练在后面推着我往前游,这时,又游来了一只比我还要大的海龟,教练用手把海龟拉过来给我摸。我摸了一下它的手,它的手又硬又光滑。后来,教练带着我一直游,我看着鱼儿在我身边穿梭着游来游去,我挥舞着双手想抓住一条,但是一直抓不住它们,真是气我了。大约过了三十分钟的时候,在教练指导下,我慢慢游上了岸。

这真是一次令人难忘又兴奋的潜水呀!

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