二年级作文写介绍一位家人(二年级写话介绍自己的一位家人)

二年级作文写介绍一位家人(二年级写话介绍自己的一位家人)

首页叙事更新时间:2023-11-15 01:03:30
二年级作文写介绍一位家人(二年级写话介绍自己的一位家人)

二年级作文写介绍一位家人【一】

呀!谁让你扫地了啊!去去去!一边去!我来就行了!你一个小孩子家擦什么窗户!你的任务是学习!学习!懂不懂!妈妈在一旁抢过我的扫把和抹布,还不忘教训我几句。

天哪!我都几年级的学生了呀!还是不让干这不让干那的'!知不知道我在学校有多丢人吗!我向妈妈咆哮道。妈妈愣了一下,脸色渐渐变差,我立马意识到有一场暴风雨要来临了。

我说你这孩子怎么这样啊?你妈我是看不得你那受苦的样子好心帮你!呵,你还有理了你!我不管你了!说完妈妈走进了自己卧室,重重地关上了门,哦不,是重重地摔上了门。

那一声重重的摔门声,仿佛像一堵厚厚的墙,把我和妈妈隔离在了两个世界。我的心情也很差,也不管满是垃圾的地板和全是污渍的玻璃窗,一头扎进了沙发上,舒适地躺着。

妈妈,为什么你就不能理解我的心思呢?我想要做一个独立的孩子啊,为什么你就不知道呢……假如我是妈妈,我绝对不会这样爱自己的孩子的,唉……假如,我是妈妈……

假如,我是妈妈,我首先要做一个不溺爱自己孩子的妈妈。我要让自己的孩子学会独立,克服依赖家人的惯性,让他做一个独立的孩子。这样的话,以后遇到什么困难和挫折,他都能自己解决和克服,不会哭哭啼啼地喊着要爸爸妈妈。

假如,我是妈妈,其次我要做一个有创意感的妈妈。自己的孩子不爱学习,我不会强迫他去学习,但是我会让他在趣味中学会各种知识。自己的孩子不爱学习语文,我会亲手改制语文课本,把课本改制成趣味漫画书;不爱学习数学,我会自己烹饪数字饼干,把早餐改制成趣味数学早餐;不爱学习英语,我会把孩子最喜欢的抱枕绣上字母,改制成趣味英文抱枕。让孩子在趣味中学习,比在枯燥无味的学堂中的学习效率要高得多。

假如,我是妈妈,我还要做一个不限制孩子自由的妈妈。考试前夕,我不会强迫孩子努力地读、写、背,也不指望他能考出特别好的成绩,因为那样只会增加孩子的负担。如果时间允许的话,我会在考试前几天带着孩子到外游玩,让孩子好好地放松一下,把孩子的自由、快乐放在第一位。

啊!妈妈!妈妈!你听见了吗?我不想做笼中鸟!我要做翱翔的雄鹰!

啊!妈妈!我想大声地告诉你:请你放开你的双手,让我自己走!

二年级作文写介绍一位家人【二】

爱是世界上最纯洁,最温暖。爱是无私,爱是不朽。爱是一道光芒,它时刻照耀着我们所有人,鼓励我们前进。有一种爱,在你失败时牵动你奋斗动力,在你成功时激起你继续努力信念,在你犯错时促使你弥补过错,在你放弃时鼓励你重新振作起来。这种爱,叫父母爱。我门都在父母关爱下长大。父母爱也早已融入到日常生活点点滴滴。

那天,我在桌前作业,忽然听到熟悉脚步朝我这边走来。是爸爸吗?果然是。他走到我书桌前,只对我说了两个字,“眼睛。"“眼睛”是什么意思?哦,原来爸爸是在提醒我要保持正确坐姿,眼睛距桌面一尺啊!我连忙挺起身来,保持正确坐姿。

前几天,我感冒了,怎么也好不了。妈妈得知后,非常着急。妈妈说:“你怎么感冒得这么严重?保护不好自己身体怎么行?赶快想想办法,让身体快点好啊!”我不知道怎么才能快点康复,妈妈就与我一同想起办法来。怎么办?加厚衣服?喝药?多喝水?妈妈一连给我下达了多项“命令"。我没办法,只好把这些“任务”一一“执行”。哦,你还别说,经过这一番“忙活",我感冒真轻多了。这多亏了老妈啊!

父母爱是神圣。生活中,浸透着父母浓浓爱意事情多如繁星,绝不是一篇文章能够写完。让我们怀一颗感恩心,回报这份爱吧!

二年级作文写介绍一位家人【三】

爱看书的我

我是一个性格文静的小女孩,正是因为这样,书便成了我生活中必不可少的东西。有一次,我正在冿冿有味地看着一本百科全书,妈妈走过来对我说:“我出去一下,你把水池里青菜清洗一遍,我回来后就炒。我愉快地“嗯了一声,妈妈便出去了。可是,当时我看书看得正在兴头上,完全忘记了妈妈刚刚讲过的事。所以,直到妈妈回来我都没有想起来。

勤劳的.妈妈

我有一位非常勤劳、善良的妈妈。她每天都很早起床洗衣服,打扫卫生,为我们做美味可口的饭菜。在我的印象中,就算是周末妈妈也从来不睡懒觉。每当看到妈妈忙碌的身影,我的心里也不好受,想着能不能帮些忙,但妈妈她总是在第一时间给做完了。我和妹妹的衣来伸手、饭来张口,都是妈妈在默默地付出着,从不埋怨。今后,我一定要主动为妈妈分担一些家务活,让妈妈不再那么辛苦。

严厉的爸爸

我爸爸是一个两面派。他严肃时的样子非常可怕,让我和妹妹都望而生畏。记得有一次,我考试没考好,一进家门爸爸就问我考得怎么样。“81分!我声音小得连蚊子恐怕都听不见,并羞愧地低下了头。爸爸吼道:“没考好就多做题,今晚给我做一百道计算题。哎,我只好整个晚上都在数学的题海里漫游。但更多时候爸爸更是家里的“搞笑大王逗我们开心,让我和妹妹身心愉悦地去学习和接受课外知识。

调皮的妹妹

我还有一个非常可爱又调皮的妹妹,我们每天都在一起看书、做游戏,她还时不时对我做些鬼脸,在使用我的东西时从不经过我允许就拿着用,常常让我很生气。每次爸爸下班回家,她都去捏一捏爸爸的脸颊。妈妈烧饭时,她也时不时地去偷吃一口。

这就是我的家,一个幸福、快乐的家!

二年级作文写介绍一位家人【四】

假如我是妈妈,我不会要求十分严格,功课不需要他(她)次次满分,能有90分或90以上就行了。考试也不需要他(她)每次考满分,只要有90分以上就好了,如果考不到,也没关系,只要是孩子尽了力就好。我也不会逼着孩子做任何事,只要是对孩子有好处的,他(她)愿意做就行了,但是就不要半途而废,不然我会伤心,会对他(她)失望的。

我也不是什么事都迁就着他(她),像叠被子,戴红领巾,红领巾脏了自己洗,要吃水果自己削。不过,孩子累了可以休息,我也会倒一杯水给孩子喝,放松放松,让他(她)健康成长。

假如我是妈妈,我一定不会让孩子感到孤独。孩子上学时可以带上家庭照,在向父母的时候可以拿出来看一看,就会有一种父母在身旁的感觉。我也不会让孩子受到同学的欺负,如果他(她)受到欺负,经调查确实是对方的错,我一定会跟那位同学讲一讲道理,要是实在不行,就跟老师反映,一定要让错的一方知道错误才行。

假如我是妈妈,我绝不会因为工作而不顾与孩子的约定,答应了孩子的事要尽自己的能力做好,不失约;假如我是妈妈,我绝对不会在陪孩子玩的时候做出一副很累,很疲倦,很没心情的样子;假如我是妈妈,我绝对不会忽略孩子内心的感受,从孩子内心的角度出发,做个体谅孩子的好妈妈。

假如我是妈妈,我会注重培养孩子的兴趣科,不会逼着他(她)去学自己不愿意学的东西,培养他(她)的长处,因为兴趣是最好的老师。

假如我是妈妈,学校布置的假期作业少的话,我会给孩子出一道或者是两道他(她)经常做错的题目。要是昨夜的数量中等,我不会布置作业给孩子做,不会让孩子有一种负担感,不会让孩子觉得像是坐牢一样,因为快乐才是开启知识宝库的钥匙。

假如我是妈妈,我不会将工作的烦恼带回家,我会把家里的烦恼留在工作岗位上。我不会将自己的脾气撒在孩子身上,把孩子当出气筒,让他(她)觉得自己没有了别人有的母爱。我要让孩子健康快乐地成长,尽情地绘画自己美妙的人生,用五彩的颜料给自己美妙的人生之画涂抹上鲜艳的色彩。

二年级作文写介绍一位家人【五】

自从学了《穷人》后,我对穷人和残疾人又有了新的认识。我觉得他们十分棒,有一些常人做不到的事,他们反而能做到,真是了不起,我真佩服他们。在别人受困难,我也会伸出援助之手。

一天晚上,我和妈妈正兴高采烈地从超市里购物出来。只见,在麦当劳店旁坐着一位身穿破衣服,脚穿一双破鞋的残疾老爷爷。他已经失去双脚,坐一块装有轮子的木板,靠着两只手推,才能慢慢地移动。老爷爷无力地拿出一个又脏又破的碗,在乞讨着。

行人可多了,一位人高马大的小伙子,迈着步子向前走。老爷爷有气无力地说:“年轻人,行行好吧。”小伙子连正眼也不看一下老爷爷,就走了。又一位小姑娘又蹦又跳地过来了,老爷爷拿起碗说:“小妹妹,行行好吧。”小姑娘看了一眼老爷爷,凶巴巴地说:“你是在叫我吗?我又不认识你干什么给你钱呀!真是的。”说完便大摇大摆地走了。老爷爷望了一眼小妹妹,无奈地低下了头

这时,从门里走出来一个美国人士,老爷爷没有上去讨。只见这位美国人士打量了一下老爷爷。然后又思考了一下,便从口袋里掏出了一张二十元,放进老爷爷的铁碗里。老爷爷激动地抬起头,对着这位美国人谢了又谢。还磕着头,美国人马上去扶起他,还摇了摇手,表示不用谢。这二十元钱,对于富人来说,只不过是鸡毛蒜皮,但是对于穷人来说,那有多宝贵呀!看到这一幕,我也不禁想去捐老爷爷几元钱,可是有不敢,最后,我鼓起勇气克服心里的胆小,我也捐了十元钱,老爷爷激动地望着我。美国人看着我说我也笑着说我捐了钱,心里特别高兴。

今天,我帮了一位残疾老爷爷,虽然有很多假的残疾人但是我特别开心,今后,我一定会多帮助残疾人。

二年级作文写介绍一位家人【六】

有三个人在我的家庭,我的爸爸,妈妈和我。该方脸,皮肤黝黑的脸上露出了一副眼镜是我的父亲。这面长,眼睑的母亲。而那黑色的头发,马尾辫的小女孩,我是老大。我们三人同住一个屋檐下,也喜欢运动,但更喜欢读书。

看!又是一个周末,别人热闹,家里坐在一起,或吃饭,或看电视,吆五喝六,大声迅速掀翻屋顶。我的家人呢,有没有运动的痕迹,但不冷清,在我们三个人仔细一看,都拿着一本书,就是欣赏它。爸爸抱着一本厚厚的砖小说,煞有介事地现场坐在沙发上盘腿。在他旁边放着一个茶壶,父亲不时你必须喝几口。爸爸的脸也在不断变化,有时皱着眉头,仿佛在沉思,时而大笑,时而生气的样子,仿佛这本书是很好的.叫冤,有时露出疑惑的目光,令人着迷,经常叫了他一声,他就听不到了。

妈妈不一样。妈妈要做家务,所以不能像爸爸那样专注,但妈妈有自己的把戏。她左手拿着一本书,右手拿着一把拖把和抹布。虽然用劳动工具清洗,但眼睛仍然粘在书上。但这并不影响妈妈的工作效率,抹布擦完后,光亮如新,拖地后,干干净净。即使她什么都不想做,但她还是做了。她能很容易地把握书中的内容和故事,这是令人钦佩的。

而我,被父母教育,当然不想落后,我喜欢白天在卧室里读名著。我会躺在床上,靠在床头,舒服地拿着一本书看书。我看起来不受控制,就像一个神经病,有时笑,有时愤怒,有时恨得发痒。晚上,我喜欢读感人的故事和有意义的书,因为晚上很安静,我可以仔细阅读,仔细品味这些书。

我们三个人不仅喜欢读书,而且喜欢运动。妈妈喜欢早上跑步,不仅可以呼吸新鲜空气,锻炼身体,还可以缓解压力,放松身心。爸爸喜欢运动器材,挥动胳膊和腿,放松疲惫的身体。我不用说,学校里有体育课,我会和同学一起打沙包,踢毽子,在周末,我会和妈妈一起在夕阳下散步,我们穿着日落给我们的一层金纱,一边走一边笑,直到八九点钟回来。

兴趣相同的我们,爸爸妈妈和我,我们同住在一个屋檐下,互相关心,互相学习。就好似三颗星星,一闪一闪亮晶晶。正因为有无数颗这样的星星,才组成了这个世界浩瀚的星空,在天空中放着光明。我爱我的家庭。

二年级作文写介绍一位家人【七】

幻想起始线......

我要是将来当老师,一定要做一位好老师。

假如我是老师,我要做的第一件事情,就是建立“心情卡”制度,颜色吗……当然是同学们投票选择了!不过,我自己的.意见是:高兴为绿色,因为绿色是生命的颜色啊!不太愉快是蓝色,因为蓝色清新;不高兴是黄色,因为叶子黄了就要掉了。

第二件事情是:要创建民主无记名投票制。做什么都要充分体现民主,这样就可以让那些不善于表达的同学也能充分的参加在活动中。

第三件事情是:建立“悄悄话信箱”制度,让那些不善于表达的同学也有机会对老师说真心话。

幻想结束线......

“快点儿!老师在黑板上抄作业啦!”同桌“紫云”提醒我,我就赶快抄作业了。

天哪!苦难日何时到头啊……

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