吐槽貌似成了人们生活中不可或缺的`一部分。社会上的一件事通过网络传至千万人耳中,引发舆论,造成轩然大波,充分、有力地体现了网络的强大和网民的威猛。
吐槽是网民对社会上的事物不满,而进行言论上的批判。若谁不小心成了吐槽的对象,我想先不说别的,就那口水也能把他“淹”。今年是马年,与“马”相关的事真不少,前段时间接二连三的事件,放在一起还真有些“联系”。这“马云马航马伊琍”不都有个“马”字吗?马航失踪由开始的惊恐到后来的猜测,再后来竟成了悬疑,机长和部分乘客疑似绑架……联系了多个领域,许多国家也不停地搜查,最终结果还是“坠毁”。推想,那些身体不好的家属在这一惊一乍中,早就支撑不住了吧。之后就是网民的吐槽、言论攻击,把各国政府、航空公司都“慰问”了一遍。但我想,到头来还是骂了自己。官方在搜查中并没有给予明确的答案,只不过用了“疑似”这两个字,就被网络无限夸大,网民起哄,造成了不可收拾的局面。最终结果出来,似乎还不够过瘾,又大肆吐槽一番,这事才渐渐平息。
然而吐槽的起因并不是跟风,吐槽的目的更不是争吵。过多的网民、不同的素质使舆论成了大染缸,吐槽成了变相的骂街,骂街的网民成了只会叫嚷的围观者。
吐槽理应是在过多压力下,对不满的社会现象进行言论批判的一种形式,吐槽的中心往往是民众的控斥。舍去一些大张旗鼓的无义聒噪,吐槽也是国家察民情的途径。自古以来,民若不满,先议国事。若无改善,抑或加以压制,久而久之,必将引起混乱。我们对心中不满的事物,客观地进行评论,如果该现象果真存在,自然会引起他人重视,何必去盲从他人之言,强求自我之意呢?
吐槽,不是一种游戏,它是一位有素养的人所应该具备的对外界事物作出客观评价的能力。它没有时间、空间的限制。所以,“今天,你吐槽了吗”远比“你幸福吗”更有意义。
今天是星期五,老师说下午要给我们重新安排座位,我心里既期待又担心,我会和谁同桌呢?
”叮铃铃、叮铃铃"上课铃响了,我们的班主任大张老师走进教室给我们排座位,张老师说:"谁愿意和刘梓桐同桌?”这时,杨思航同学举起手说:“我愿意。”我听了心里很开心。
我的新同桌是个小男孩,头发黑黑的、短短的。眼睛大大的、亮亮的,像闪亮的星星。皮肤不白不黑,他的嘴巴红红的、身体胖胖的,特别可爱。
他不但长得可爱,而且待人很热情。
我一和他同桌,他就从书包里拿了一本书对我说:"这本书可有意思了,你要不要看?”我说:“谢谢,下课再看吧。”
希望新的学期我和我新同桌一起互相帮助、共同进步。
孙永涛,不仅是个调皮鬼,而且常常和我“作对”。有好几次,他和几个男生搞“恶作剧”,不仅惹恼了我,还惹哭了我。在我的眼里,他曾是一个不怎么友好的“坏同桌”,提起他我就会产生狠意。后来发生了一件事儿,让我彻底改变了对他的看法。
一天下午快上课时,我发现自己忘带了音乐书,一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时,同桌悄悄问我:“怎么啦,愁眉苦脸的?”我无奈地回答:“忘带音乐书了!”“给,看我的吧!”说着,他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛,可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他,真诚地对他说了声“谢谢!”“我们是同桌呀,就应该互相帮助的!”就这样,虽然忘记音乐书,却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。
从此,我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实,同桌的调皮还是蛮可爱的,总能给我们带来欢声笑语,让我们舒缓了学习的压力。难怪“调皮”一词总是和“聪明”、“可爱”等词语连在一起使用。我的同桌孙永涛就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且,我的同桌还用行动证明了“与人为善”的乐趣呢。
可爱的同桌,我再也不会误解你了。我以后也要象你一样,做一个乐于帮助有困难的人。我相信:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
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