描写睡莲的作文1年级(描写睡莲的作文开头)

描写睡莲的作文1年级(描写睡莲的作文开头)

首页叙事更新时间:2023-07-20 03:17:36
描写睡莲的作文1年级(描写睡莲的作文开头)

描写睡莲的作文1年级【一】

我的老家有一只小动物,它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一个非常要好的朋友。

它的眼睛黑黑的;它的耳朵又长又黑;身体像天上的满月的月亮那么的圆;尾巴长长的,像一条长长的绳子。

又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身边,妞妞仔细地在照顾着小狗,让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯让我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的话,妞妞会把小狗抱在自己的怀里,让小狗不会被一股股冷风吹到,当我看到这一幕时,心一酸,便从柜子里拿出一件小衣服,盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多,我的心便高兴了许多。

妞妞看我的眼神,变得温和了许多,因为它知道了,我对它的友好。日子一天天的过去了,我和妞妞的感情也越来越深了,渐渐我就能抱小狗了。

这就是我的小动物----妞妞,它成了我亲密无间的好伙伴。

描写睡莲的作文1年级【二】

有一次,我和爸爸特意去上海看莫奈的画展。听爸爸说,他可是法国著名的大画家,他的著名作品有《庭院里的女人们》、《日出·印象》、《睡莲》、《干草垛》等等。

到了看莫奈画展的地方,等待看画展的队伍长得像条龙,都排到了展览馆的外面了。排队的人超出了我的想象,原来有这么多人关注大画家莫奈啊!我们想去借一个解释每幅画内容的机器,却被告知:早就被借完了。带着一丝遗憾,我和爸爸排到了队伍的`后面。

时间一分一秒地过去,等了大概半个多小时,终于到我们了。我们一幅一幅地看着优美、生动的画。忽然我的目光停在了一幅名叫《睡莲》的画上。用孔雀蓝和淡绿色做背景的画面显得十分淡雅。嫩绿色、淡黄色和墨绿色组合而成的大叶子,轻松地搭在水上,水面上泛起了一道道波纹。有几片叶子好像一位遮遮掩掩害羞的小姑娘,在睡莲丛里若隐若现,像和我们在玩捉迷藏,不肯出来。在大叶子上方开的花正是睡莲姑娘,越到花瓣的顶端,颜色越深,变成了玫红色,越到底部,颜色就越淡,几乎是白色的了。睡莲有一些开得很艳丽,似乎有一些开到了一半,好像非常得好奇又害羞,躲躲闪闪的;有一些还是花骨朵儿,似乎它们还在梦里,迟迟不要醒过来。各种各样的睡莲姑娘在池塘里飘来飘去,悠闲得很,像是在享受沐浴在阳光里的好时光。这么漂亮的睡莲,谁不喜欢呢?

我伸出手,想摸一摸颜色鲜艳的睡莲,可是我刚摸到一朵开得正艳丽的睡莲,一阵“叮叮叮”的声音让我缓过了神,我一看,原来是警报器响了,管理员叔叔叫我不要去碰画,虽然我不是故意的,可当时我真的好想摸一下呀!我只能恋恋不舍地去看别的画了。

莫奈画得真好啊!他画得真生动,让人一直陶醉在想象中出不来,还让人如痴如醉,敬佩不已。

描写睡莲的作文1年级【三】

父亲的一生是忙碌、是劳累、是无奈。他比村里所有人起的都早,比村里所有的人如果说别人是日出而作、日落而息,那他便是日未出而做,日落仍不能息。他的身影总不断的出现在田间地头、在家里家外。

你听过龟兔赛跑的故事,可你一定没听过老水牛和兔子赛跑的故事,其实故事的本身就是龟兔赛跑,老水牛是我父亲自创的。我父亲是没念过什么书的,斗大字不识几个。龟兔赛跑的故事大概是他路过学堂时,老师给别的孩子上课时他听来的,也许只是路过只是觉得有意思但没仔细去听,也许是他那会还没见过乌龟,也不知道乌龟是什么,恰好他又牵牛路过,就把乌龟记成了老水牛,不管怎么样故事中的道理父亲是明白个大概的,内容也知道了个大概的,也正是这个听来的故事教育着我的一生。

父亲的一生是忙碌、是劳累、是无奈。他比村里所有人起的都早,比村里所有的人睡的都晚。如果说别人是日出而作、日落而息,那他便是日未出而做,日落仍不能息。他的身影总不断的出现在田间地头、在家里家外。在我的心里,穷人家的孩子早当家,小小年纪的我就知道一分钱在家中的份量。父亲从我记事起就给我讲这个故事,每每讲完,无不泪流满面。用手抚摸这我的头说:“只要好好干,咱家也可以在过年时吃上肉。”那时的我“早当家”只是知道多帮父亲干些活,多攒些钱,过年的时候就可以吃上肉。我却不知道父亲为什么要流泪。现在我才明白一个坚强男人背后的辛酸,可一年又一年过去了,我们家过年时从来没吃过肉。

到了该上学的年龄时,我和别的孩子一样进了学堂,不同于他们的是我没有他们身上的新书包,可我并不计较这些,因为我知道书包当时对我们家而言是一种奢侈品。在学校我听父亲的话好好上课好好学习。我总是被别人侮辱,他们骂我是野孩子,上学没书包还光脚丫子,最不能容忍的是他们骂我父亲是穷光蛋,小小年纪的我怎能忍受这般侮辱、、、、、、大打出手的结果是我被学校赶回了家。因为我打烂了三个同学的头。父亲把我从学校领回了家,我跪在父亲面前,我知道自己闯的祸有多大,到家后父亲挑了许久才拿了根稍细点的棍子对我是一顿抽打,我没有躲也没有喊一声更没有留一滴泪,我咬着牙接下父亲的一棍又一棍。他毕竟是父亲,他终究是狠不下心来这样对自己的孩子,他气得直跺脚、掰断了棍子仍在一边。跪下来抱着我的头大哭起来,他的手抚摸着他打过的每一处地方,泪水涌出我的双眼。“爸”我哭喊着紧紧地抱住他不肯放松。

描写睡莲的作文1年级【四】

睡莲是一种美丽的花。人们赞美它为“出水芙蓉”和“水中女神”、而我喜欢叫她“林黛玉”。因为它的弱不禁风,长得又那么优美动人,像一个翩翩起舞的小姑娘,所以我管它叫“林黛玉”。

老师说今天我们做莲花,我以为十分简单,于是就草草地做了一下。我先在纸上的中心画一个直径八厘米的.圆,接着在圆的边上画了9片花瓣,然后剪下了,最后再把花瓣往里面折,折成像一个硬币。

我把它放在水中,过了一分钟,我见到别人的花都早早的绽放了,而我却纹丝不动,我有点急了,心想:“林黛玉”,呀!你偶尔坚强一下吧!可还是毫无动静,最后以失败告终。

我不甘心,又做了一个,这次我吸取了上次的教训,花瓣小了,均匀了,可还是不行。

我总结出一个技巧,花瓣要小,要均匀,中间的圆大一点,这样会快一点。我又按这个技巧做了一个,圆上还画了小猪的脸。我怀着激动的心情试了试,口中轻轻地说:“‘林黛玉’加油!”不知是不是有了鼓励,“林黛玉”爆发了,终于开放了。一片叶子,两片叶子慢慢的往外张开了,我高兴得不得了。

你是不是很奇怪“林黛玉”在水中为什么会绽放?让我来告诉你吧,是因为纸大部分由植物纤维组成,植物纤维吸足了水,就慢慢绽放了。

它绽放起来像一位仙女下凡,优雅无比,心态较小,美丽极了!通过这次经历更让我到了它的美丽!

描写睡莲的作文1年级【五】

森林里的动物可多了,个个心高气傲,自诩本领最大。可是到底谁的本领最大呢?动物们谁都不肯认输,非要比出个高低不可。

有一天,大象、啄木鸟、老黄牛等许多动物聚在一起,争论谁的本领最大。大家你一言,我一语,展开了一场舌战。

啄木鸟大哥嘴巴又尖又长,能言善辫。为了让别人相信它确实有真才实学,在说话之前,它先飞到树上,用它那又尖又长的嘴巴,东敲敲,西啄啄,很快就把树干里的虫子吃完了。做完了这些以后,它才开始说:“瞧见了吧!我能把树里的虫子吃光,使树健康成长,我的本领大。”想了一想,接着又说:“再说了,人类也离不开树,树木又离不开我,人类也当然离不开我了,对吗?”

听了啄木鸟的话,大象很不服气地说:“哼!我的本领才大呢!瞧瞧我长长的鼻子,不但能运东西,还能洒水呢!”说完,走到河边,用鼻子吸了口水,走到啄木鸟面前,对准啄木鸟就喷起了水,弄得啄木鸟狼狈不堪,不敢再多说了。www.t262.coM

慈厚的老黄牛笑着走上前来,对它们俩说:“君子动口不动手!咱们只是比本领而已,要和为贵嘛!你们俩的本领虽然不小,但是比起我来可就差多了。我能耕田犁地,春种秋收,可以说是人类最好的伙伴和助手,人们可喜欢我了。”说完,老黄牛就拉着犁走过来走过去,把土地一块块地翻松。它一边拉犁,还一边得意地说:“人类要生存,就要种庄稼,要种庄稼,就要耕地,就离不开我。你们说,我的本领是不是最大?”

它的话刚说完,聪明的大象就大笑起来,说:“还离不开你呢?现在谁不是用机器耕地,谁还用你老黄牛呀!”老黄牛听了顿时气得脸红脖子粗。眼看着就要争吵起来了,一旁听着的猴子开心地说:“大家还是先歇一会儿吧!其实你们的本领都很大,我们和人类关系密切,大家都是人类的好朋友,而且,人类对我们这么好,听说还特意为我们制定了《动物保护法》呢!所以,我们更应该团结起来,用咱们的本领,为人类也为我们共同生存的地球多做一些事呀!”

大家听了小猴子的话,都非常赞同,夸小猴子懂得多,还推举小猴为动物协会的会长,要一起努力为人类多做一些事情!

从此,森林里再也没有争吵的声音了。

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