个体和团体的作文【一】
随着音响发出的奏乐，我们站了20多分钟的脚，随着音乐节奏的加快而随着加快起来……我们上场了！我们围成一个长方形，我们不约而同，几乎在同一秒，我们把道具翻成了黄色，红色，我们也围成了许多图形，比如校徽，党徽，“太阳造型”，“人”字……我们在这多种形状变色的同时，就是不约而同！因为我知道，现在全体同学的.注意力都在这一次，也是最后一次的团体操上，都在争取用最标准的动作来完成每一个动作，当然，我可也从大家手绷得紧紧的，严肃而认真的表情中看出来，大家不敢有一丝松懈，生怕做错动作为学校丢脸……功夫不负有心人，在我们如此努力的情况下，我们的团体操取得了圆满的成功，我们井然有序的下场……
从这次团体操中，我明白了：功夫不负有心人，只有努力，才可能取得成功！我们要做一个有集体荣誉感的人！
个体和团体的作文【二】
运动会结束以后，学校就在操场上举行大型团体操表演，全校家长、老师和同学们都欢聚一堂。在伦毅涛、刘陈心路、虞瑶和霍丽莎这四个同学的主持下，大型团体操表演拉开了帷幕。
第一个出场的是管乐队的同学，他们吹得很认真，演奏出了欢快、悦耳的旋律，吸引着全场观众津津有味的聆听着。
紧接着出场的是二年级的小同学，他们表演的是狮子舞，只见每个小朋友都穿着红彤彤的丝绸面料的服装，屁股上还贴着狮子的头像呢，每个人的手指上都缠着金光闪闪的贴纸，伴随着欢快的音乐，他们时而摇头晃脑，时而扭动着小屁股，时而在地上滚来滚去，好像操场上突然之间冒出上百只“小狮子”，后来又出现了两只“大狮子”，在操场上又蹦又跳，直逗得全场观众捧腹大笑，原来是四个男老师在表演。二年级的表演真精彩！
该到三年级表演了，他们表演的是神七上天。一段快节奏、富有动感的音乐从广播里传出来，三年级的同学在一个排头兵的带领下陆陆续续从入场处跑到操场的中间，当全体同学都集中到操场站好时，哇！一艘巨大的神七火箭出现在我们的.眼前，顿时，全场观众拍手叫好，连声称奇。每个同学的手上都戴着一个大大的星星，手摇摆的时候，星星利用太阳的折射，反射出耀眼的闪闪金光，好像真的有星星在地上一样，后来，这辆“神舟七号”依着同学们的脚步，在地面上移动起来，突然，“神舟七号”拆散了，哦！原来是“神舟七号”正在分离，“神舟七号”变成了五个小圆圈，在中间的那个小圆圈里，有三个穿着银光闪闪的太空服的同学站了起来，你猜他们分别代表谁？告诉你吧，他们是代表“神舟七号”的三个宇航员：翟志刚、刘伯明和景海鹏。这时有一名“宇航员”飞出了“舱”外，我猜想：这肯定是象征宇航员在太空出舱行走。只见那位“出舱”的宇航员手中挥舞着五星红旗，这表示着我们中国的出舱行走成功了！神七上天的表演结束了，赢得了观众们热烈的掌声！
后来，一年级、五年级、六年级的同学们也都呈献了精彩的表演，真是好戏连台，让所有的观众大饱了眼福。家长们都连声称赞我们真了不起！
这次团体操表演让我大开眼界，无比开心，也让我感受到演员排练的辛苦，真是一分耕耘一分收获！
个体和团体的作文【三】
学校一年一度的广播体操比赛就要开始了，我们十分高兴，认认真真地练习着。
我们有时练队形，有时练习体操，有时练习踏步。我们专心的复习着，一遍又一遍，生怕练错了哪一个动作，做错了哪一个细节。
终于到了比赛那天，可天空不作美，下起了小雨，我们还是留在操场上，仔细看着五年级的表演，他们冒着雨，动作可整齐了，一点儿也不受影响。可雨越下越大，校长只好通知大家回教室，我们只好遗憾的'回到了教室。功夫不负有心人，过了一会儿，雨停了下来，我们欢呼着跑到操场上，接下来就轮到我们班了，我们紧张得像有一窝小兔子在怀里砰砰直跳。我们做起了优美的广播体操，这时，我发现天空又下起了小雨，雨从空中落下，不知那是我们踢起的水花还是天空中的雨滴，雨落在我们的脸上，不知那是我们的汗水还是雨水。
体操比赛结束了，我们回到教室，心，却还想着刚才的比赛。
个体和团体的作文【四】
昨天，我们学校三年级到六年级在操场举行了队列队形体操比赛，这次比赛给我的印象很深。
比赛前，我心里想窜了一只小兔子，咚咚的跳个不停，因为有的同学没有穿校服，穿白鞋，戴红领巾，所以还得老师借这个班，接那个班，当然他们班也要借我们班的，该我们上场了，我们怀着紧张的心情上了台，首先是体育委员报数，“报告老师，五年级二班应到37人，实到37人报告完毕请指示。”老师说了一声：“请开始。”我们就可以开始表演了，下来是原地转发“向右转，向右转，向左转， 向左转，向后转，向后转。”体育委员杨皓天的声音有力，干脆。下来是走步两圈，跑步两圈，走步变跑步两圈，跑步变跑步两圈，“一二一，一二一……”完了以后是体操比赛：“小学生广播体操，‘希望风帆’现在开始……”最后在同学们的掌声中下台。
虽然这次比赛已经结束了，但是，同学们的精彩表演是我难以忘怀。
个体和团体的作文【五】
这 次的'比赛我们被排在紧张的第一组。”砰！”的一声原本蓄势待发的选手如飞箭一般冲了出去。顿时，大家的肾上腺素急速的分泌。我们班的第一棒一开始就先追过 前面三个对手，传到第二棒时距离又拉得更远了，当时我们全班欣喜若狂，大家认为胜劵在握。不料，在第五棒时，我们班有人跌到了！这个失误使我们被六年级一班 追了过去。这时我们全班都傻眼了，不过在大家的努力下，这场比赛以分组第二收场！
虽然我们班没有非常好的成绩，但是老师也提醒我们运动家的精神：胜不骄败不馁，反正之后的校庆还有机会可以好好的雪耻一番，所以大家也都继续努力的练习，试试看能不能在运动会当天把旧帐一次还清呢！
这次的团体接力赛虽然没有夺得第一名，但是我们至少拿到了全学年第五名，也已经尽了全力，让我们了解与别班的差距，也算是个不错的经验呢！
个体和团体的作文【六】
军训时光：从叫苦连天到怀念留恋
穿着迷彩服踏着正步或是站着军姿的少年模样，回想起了前段时间我的军训。烈日炎炎之时，心烦意乱之际，还得站着不许说话不许动，动了必须打报告，一切事宜听我（教官）的。原来，中国的军训永远是如此的雷同，果真是现实总是如此的雷同。
戴教官：规章条例的践行者，一根筋的半文盲，不知变通的奋斗者
十七集的军训，戴教官的存在时间大概十五集，因为一股脑儿的想着不能拖累小玉不能把自己拉下水，不能让自己这么多年的异地奋斗时光作废，他不听劝告把小玉给他的情书上交，最后导致小玉自。
此前，他严格或者说是遵条例，不知转弯，对手下的兵怒目而视；想着对上级参谋长的女儿好点自己也可以升级，得到高升，阿谀奉承的嘴脸显露无疑；那么大的人儿了，连最简单的处理男女之事都不懂，冲动莽撞，打着喜欢小玉更不能拘俗她，她会有更好的前途的幌子，自私自利，导致了一场灾难的发生；独自飘零的时光，也曾自卑不已也曾落泪哭泣，文化素养不够高，不知变通，最后多年的漂泊一场空，不但没有升级反而脱去了军籍。
戴教官需要好好学习如何做人，如何让别人明白他的良苦用心，而不是铁面无情。
孙教官：有点伪君子，真小人的模样
戴教官在的时候，他也是兢兢业业，知进退懂谋略；他走了，上行下效，也在偷偷的对参谋长的女儿优待，让自己地点仕途更加顺利。不过他确实是知得失懂谋略的明白人，有着比较高的学历，也懂得风花雪月的故事，在现实生活中也是可以较好的生存下去。
小玉：从小乡村努力奋斗到大城市北京的优秀大学生
小玉自卑敏感，无法更好的融入考入仁和医院的这帮大学生。他们都是从大城市来的，见过更多世面，体态气质上也更胜一筹。小玉是靠拼命努力，慢慢的考到全县第一，考入仁和医学院的优秀的让人骄傲的人。可是，到了这个群体，她的口音，她的着装被室友开玩笑，其实只是善意的玩笑，可她自卑敏感，常常无奈神伤偷偷哭泣。
戴教官对她好，因为她是他的同乡，因为他也理解努力奋斗的艰难，在大城市生存的不易。小玉喜欢上了戴教官，可是戴教官却自私的不接受小玉，把一件小事闹的满城风雨，最后小玉自，不过好在救回来了。
肖红鼓励小玉，世界上没有两片相同的树叶，你也有你自己独特的'闪光点，世界上每一个人都是独一无二的。所以你要做一个充满自信的女孩。可是，那个隐匿在黑暗中躲躲藏藏的小玉，即使明了又怎能轻易做到。她只知道，她不招人待见，她和别人没有共同的语言，她很孤独。
落单的茫然无助，我也过，隐匿在黑暗的孤独，无依无靠痛苦，我也经历过。小玉的心是脆弱的，可她却也是一个坚强的人，她退学了，再次经历高考，几年后，她再次成为了人群中的佼佼者，通过她的打拼，不懈的奋斗。我想，我也要成为她那样的人。
有个体才会有群体，独特的个体组成特殊的群体。
