作文捉泥鳅的开头(写抓泥鳅的作文三年级)

作文捉泥鳅的开头(写抓泥鳅的作文三年级)

首页叙事更新时间:2024-05-07 00:18:43
作文捉泥鳅的开头(写抓泥鳅的作文三年级)

作文捉泥鳅的开头【一】

泥鳅的样子怪怪的,头的形状是三角形的,这可能有利于钻到石头底下。它细细短短的胡须呈现出五角形的样子,还有一双像看到食物的细圆眼睛,永远盯着你。它们都有一个又细又长的灰色身子,上面还有许多黑色斑点,其中有些泥鳅的肚子是黄色的。它们的鳍像鲨鱼一样很帅气,尾巴扁扁的像把没打开的扇子。泥鳅可真有趣啊!

它们的游动呈“8”字形,一个往这里游另一个也往这里游,最后全部挤在一起了。它们的身体很软,想怎么游就怎么游。

它们的吃相真像是小偷看到金银珠宝一样,吃对泥鳅是一件重要的事,不愧是动物界的“吃货”。

我抓了一条摸了摸,它的身体上的粘液像洗手液一样滑,它真像一个自动的洗手液生产机一样,而且粘液也不会溶化在水里,在泥土里时它身体上的粘液有保护的作用。

我们先把泥鳅放在脸盆里,再伸手下去,那又软又滑的手感是没有任何东西可以代替。我和同学比赛四分钟抓泥鳅,此刻我们的心充满了激动。“三,二,一,开始!”随着一声令下,我先抓了一条,我同学一下子抓了五条,我狂抓,一下子抓了三条。我燃烧着战斗的激情,后来连续抓了好几条,超过了同学。倒计时开始了!“十,九,八……停!”我以十比八赢得了这场比赛,我高兴得一蹦三尺高,为我的胜利而欢呼。

作文捉泥鳅的开头【二】

??《山里的泥鳅》有感

当认真看完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,是时候写一篇观后感好好记录一下了。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的观《山里的泥鳅》有感,欢迎大家分享。

今天,我来到长江剧院,观看《山里的泥鳅》这部话剧。

“太好了,太好了!我终于来到城市了!”小主人公田泥鳅又蹦又跳地说……当我看到这一幕,我觉得我现在的一切都来之不易。我们每天丰衣足食,家里有电脑、游戏机等,甚至每天上学、放学都是父母开着私家车接送;而山里的孩子呢?吃不饱、穿不暖,甚至连电脑、psp游戏机都没听说过……跟他们比起,我们要幸福得多,这就更要珍惜眼前的一切!

“农村人,真老土,但愿他(她)不要和我坐一起。”当同学们得知班里来了三位山里的同学后,在一起窃窃私语……看到这一幕时,我不禁觉得有些生气:他们怎能嘲笑别人呢!就算他们是山村人,我们也不能因见识少而笑别人,反而该去帮助他们。我千万不能像他们一样,山村人也有自尊啊!

“你的家原来在工地边呀。”“是呀,我爸爸说工地在哪,哪就是家!”……农民工虽然学问不多,但他们非常尽职、尽责,他们身上无私奉献、不求回报的精神,让我敬仰!

还有一幕,是主人公苗妹的父亲在工地干活,母亲患了重病,家中十分困难。但她在同学面前从不提这件事,并十分坚强、乐观,这一点也是成里人身上少有的。困难就像弹簧,只要你坚强、勇敢地面对,他就会被你压在下面,我们要认真学会这一点。

在细细回想起,这真是一部内容丰富、生动、有趣的话剧,我从中汲取了许多“营养”:首先,我学会了珍惜,珍惜学业,好好学习,天天向上;我也学会了要乐于助人,对待一些某方面比我们差的同学,不能冷眼相待,因该友好相处;我又学会了对待我们的`职务要尽责;我还学会了遇到困难要坚强勇敢,坦然面对,这也是解决问题的关键……最后,在人的一生中,酸、甜、苦、辣,友情、亲情、师生情等,都是难得的。“天下没有不散的宴席”,总有一天,我们会离开自己的同学、老师,那么,把与他们在一起的大小琐事,都记在记忆宝库中,这样,分离就不会觉得空虚了……

这部话剧真令我喜欢!

作文捉泥鳅的开头【三】

今天,妈妈的朋友送来了一袋野生泥鳅。妈妈把它们倒在脸盆里,这些小精灵像受了惊吓,活蹦乱跳。顿时,脸盆里出现了厚厚的一层泡沫,像一层棉被盖在泥鳅身上。过了好一会儿,这些小家伙才安静下来,像一个个害怕的小孩子,躲在棉被底下。

泥鳅个头差异很大。最大的比我的大拇指还粗;小的比我的小拇指还小。它们大概是爷爷奶奶、爸爸妈妈、兄弟姐妹都一起被捉来了吧!泥鳅的身子细细长长的,全身滑溜溜的,背部是褐色的,肚子上有点泛黄,有的泥鳅身子圆圆的,有的泥鳅身子扁扁的。它们的头尖尖的,眼睛、鼻子、嘴巴小得几乎看不清。有些泥鳅嘴边隐隐约约长着几根胡须,活像是小老鼠的头。这么可爱的'泥鳅怎么就不捉一条养在鱼缸里呢?我鼓起勇气,看准一条最大的,用手猛地一抓,还没等我抓紧,狡猾的泥鳅已经不知钻到哪里去了。顿时,脸盆里又激起了轩然大波——泥鳅又开始乱钻了。我的手上全是滑溜溜的粘液。忽然,一条泥鳅从脸盆里蹦了出来,我吓得退后了好几步。它在地上拼命地挣扎,身体可以弯曲成一个圆,左一个圆,右一个圆,可柔美啦!过了好一会儿,大概它已经没有力气了,躺在地上,不再那么灵活了,浑身都沾满了灰尘,干巴巴的。我趁机迅速地把它抓回了脸盆里。

可惜,这么可爱的小泥鳅就要成为我们的美餐了!我恳求妈妈把最小的几条放生,妈妈同意了。

作文捉泥鳅的开头【四】

“妈妈,我的泥鳅呢?”我迫不及待地说。“在厨房呢!”妈妈回答。我快速地跑到厨房,我数了数水盆里一共有十条泥鳅。一条条泥鳅在水里欢快地嬉戏。

我看见它们身上覆盖着五颜六色的斑纹,用手摸上去滑溜溜的,身子两侧长着像鱼一样的鳍,是用来划水的;嘴一张一含的,浮出水面时就会吐出一串串晶莹剔透的泡泡,非常有趣。它还有六根长长的胡须,小小的眼睛,像两颗黑色的芝麻粒。我不小心碰了一下水盆,那泥鳅就像是发了狂,四处乱窜,有的藏在水草丛中;有的吓得心神不安,好像以为自己要被抓去了似的;甚至有的自生自灭,直截了当地跳出了水盆,好像在和我玩躲猫猫。它们的步调更是有趣了,有的扭着屁股,得意洋洋地走起了模特步;有的走起了“S”形的步伐;有的变成了“8”字形。它们步伐各式各样,千姿百态,数不胜数。

如果没有碰到水盆,水面平静得就像一面镜子,我可爱的泥鳅宝宝们躺在那里一动不动,用它那六根胡须触着水盆壁,呆呆地望着我。

它们饿了的时候,我会向它们投食物,一点儿一点儿地喂,因为它们不像别的鱼一样抢着吃,狼吞虎咽的。而是想吃的时候轻轻地咬上一小口,因为泥鳅向来是海底里的“清洁工”,它总是吃别的鱼吃剩下的食物。

从泥鳅身上,可以看见它是一种不求荣华富贵的动物。

作文捉泥鳅的开头【五】

这几天,妈妈在水桶里养了无数条泥鳅,大小不同,它们的颜色是黑色的,像一条条小蛇。

在很安静的时候,它们大多都呆在水底,一动也不动。只要发出一丁点声音,它们马上在水里面游来游去,很可爱。妈妈说:“泥鳅营养丰富,让我多喝泥鳅炖出来的'汤,它会让我变的聪明又可爱。

作文捉泥鳅的开头【六】

这条泥鳅是暑假里我从舟山捞回来的。一进鱼缸,它们就开始大模大样地游来游去。我一看这姿态:好一个高傲的动物!泥鳅的头是三角形的,身体呈流线形,周身布满粘液,滑溜溜的。泥鳅还于钻洞。古人常说此人圆滑似泥鳅,想必就是因此而来的吧。

泥鳅的高傲,更表现在它的睡相、玩相和泳姿中。泥鳅的睡相,慵懒程度不言而喻。它在水底的鹅卵石上睡觉,一动也不动。我敲敲它眼前的玻璃,它的眼睛翻翻,大概觉得我是面熟之人,便不理我,好像在说:“敢打扰本大爷的美梦,快走开!”

泥鳅的玩相,更是傲慢了。它忽上忽下,忽左忽右,时而在水和一植物间穿梭,时而乱吐泡泡。它要欺负弱小的金鱼,把它逼得无处躲藏。更可气的是,夜深人静之时,它老是要乱翻石头,“哗啦哗啦”的,毫无顾忌。泥鳅的泳姿,常常使我发笑。我的泥鳅是边游边划分地盘的,刚入鱼缸便是如此。它们不停地游,好像在熟悉地形,以便划分对自己有利的一块地盘。后来,它们便开始反客为主,让原本安居此地的小金鱼永无安宁之日了。由于泥鳅游泳时甚快,遇到小金鱼时好似追赶着。“快走开,别挡我的路!”“别待在我的领地里!”这样一来,就有了麻烦。因为,它们一个个都变成了守财奴一样,互不信任,各自保卫地盘,整天大惊小怪的。周围一有动静,它就会窜来窜去,好像在说:“干什么,想偷东西吗?”

泥鳅真是架子十足,霸道得很啊!

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