作文那一首春天的歌【一】
《放牛班的春天》是一部法国电影，讲的是著名指挥家皮耶尔.莫抗治收到昔日老友电话，登门拜访，两人回忆起他们的孩提时起，那时他们是一所寄宿制学校-——“池塘之底”的在校学生，这所学校的学生多为不服管教的不良少年，有一天来了一名新老师，马修。正是他改变了这些孩子们。
这个故事十分朴实，所有的情节都发生在那座小小的阴森的学生宿舍。马修是一个矮矮的胖胖的有点秃头的中年人，他刚来学校的时候情况并不好，校长冰冷的像一个吸鬼，孩子们又吵又闹完全不听他的话，甚至有学生偷了他的包，差点毁了他的乐谱，而马修总是以宽容的心对待他们,还替他们掩盖以不受校长的惩罚。一个偶然的机会，马修发现了孩子们喜欢唱歌，之后，马修开始教他们唱歌。音乐的力量是神奇的，终年不会笑的数学老师也愉快地加入了进来，连可怕的校长也童心大起玩起了纸飞机。他让每个人都充分人知道认识到了自己的价值，用真诚.音乐治疗孩子们的心灵创伤，得到自我实现。可好景不长，马修最后被迫离开了学校。
这六十个学生有两个给我留下深刻印象。一个就是皮耶尔，他是一个很好看的孩子，有一点叛逆，有一点任性。他有一位单身母亲，可想他曾受过多少白眼和歧视。他其实是很爱他妈妈的，不然他不会冒雨在窗外偷偷看着他母亲，他不会扔墨水到向他母亲献殷情的马修头上。他天生有一副好嗓子，向马修说的那样“他的声音是一个奇迹”，他其实很爱唱，但是出于孩子气的原因，他坚决要和马修老师对着干，还好，最后他还是加入了，这直接引导他走上了从事音乐事业的道路。
另一个孩子是蒙丹。他是个可怜的孩子，行为不端被送进“池塘之底”。他不服管束，屡教屡犯，还带坏其他孩子，满嘴的污言秽语，连马修都拿他没办法。不久他出逃了，而那是学校里刚好少了十万法郎的经费，无疑他就被当成了罪犯。之后，蒙丹被抓回，校长怒不可遏对他一阵暴打，他依然不肯说出前的下落，于是他被关进了监狱，临走前他那蔑视一笑，我记忆犹新。最后真相大白，小偷另有其人。当蒙丹被放出来以后，他竟然放火烧学校进行报复!蒙丹是马修唯一没有帮到的人，他其实才是真正可怜，没人谅解他，而他也自甘堕落;有人伸出援手，而他却不愿意接受;没有偷钱，也不愿意辩解。最后离开了监狱，他已经彻底完了。与之相似的皮耶尔也差点成了这样，还好还好，他被马修拉住了。这两个孩子的对比是本剧高明之处，相似的开头，迥异的结局，被救赎与不愿接受，导致了他们人生的不同。
马修真是个好老师，他帮助了这些孩子，虽然他只是个“小小小小的学监，一个失败的音乐家”，但是他用不一般的爱心.信任.,理解和真诚改写了孩子们灰色的记忆，留下了欢声笑语。如一缕阳光，春风化雨!
作文那一首春天的歌【二】
春，悄无声息地来了……
我伸了个懒腰，缓缓站起，望着窗外衔着泥巴的燕子，忙碌地穿梭在春雨即将来临的天空，心中说不出的舒畅：“哦!春天来了。”
试图调整一下紧张情绪，便毅然撇下繁重的作业，骑着车子来到了郊外……一个春意盎然的花园悄悄跳入我的视线。花园中繁花似锦，簇簇不知名的花儿在枝头微笑，自信地展示着自己俏丽的身姿……
“轰隆隆!”当第一滴清凉的珠子轻快地落在我的脸庞，雨滴们便争先恐后地扑向大地上，欣赏春的美丽。微微仰头，任雨珠拍打脸颊，酥酥麻麻的感觉顺着皮肤传递到心中。燕子不知在何时又闯入我的视野，叽叽喳喳的闹声仿佛也在吟唱春天的赞歌。
雨慢慢大了起来，我不得不撑起伞儿……晶莹的雨珠流转于伞面，如最美的花朵含着露水绽放。此时，那花朵之下，我双眸微闭，静静的聆听那首春天的歌儿……
雨滴击打在宽大的蕉叶上，“啪，啪”声为滴答的雨儿打起了节奏。燕子叽叽喳喳的也来凑这份热闹，为这首乐曲，增添了无限活力。
聆听着这首大自然的乐章，我仿佛感受到了来自万物的生命之喜悦，向上之力量，茁壮之坚强……
花儿冒着雨，迎着风，淡然笑着;小草晃着小小的脑袋，沐浴在春雨中;燕子低飞，轻掠地面，向大地礼貌问好……眼前的'一切，竟是如此美好，如此醉人……
春天的交响乐仍在演绎，她似乎唱出了大自然的魅力和万物的清新与美丽，更唱出了，生命的奇迹……我们的诞生与成长，不正是世上最美好的故事吗?
生命宝贵，唯愿时时珍惜!努力用心呵护，这支来自春天的歌……
作文那一首春天的歌【三】
春天，一个万物复苏、百花争艳的季节。一切事物都从寒冷的冬天苏醒过来，睁开双眼，迎接又一个新的春天，新的一年。一切也将有一个美好的开端。
草地上，小草和小花儿依着顺序先后探出五颜六色的脑袋，张开小嘴吮吸春天的气息。茶花仙子和桃花姑娘面对面坐在枝头，互相微笑谈心。展望着这一个春天将会发生的许多一项不到的、新起点事情。
山上，一颗颗竹笋穿过顽石，顽强地钻了出来。又在春雨的滋润下，脱去一层层的笋衣，穿上大自然赐给的一身翠绿的新衣。渐渐长成一株株高大的翠竹。
田野里，农民伯伯铲除冬天的积雪，播种下又一片新的种子，新的希望，期待着秋天丰收的成果和喜悦。“一分耕耘，一分收获。”我相信，在这一片充满憧憬和希望，用汗水滋润的田地上，农民伯伯一定会有属于自己的成果。公园里，一只只色彩缤纷、形态各异、姿态万千的风筝，又一次飞上了蔚蓝的天空，和回家的燕子玩耍，和春天温暖的太阳交谈……仅仅是几只风筝，但那在曼联孩子们的快乐和对春天深厚的喜爱之情。
啊，满塘荷花的炎夏；硕果累累的秋天；银装素裹的寒冬，在我眼中都很美。但是，它们永远也抵不上我心目中这万紫千红的春季。因为只有她满怀着心的希望，以为只有她像一位母亲般哺育着新生的生物，以为只有她可以温暖我的心窝……
作文那一首春天的歌【四】
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘让燕子来报春，远远能听到春天的脚步正在渐渐靠近。大地的一切都像刚睡醒的样子，欣然张开了眼。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。山郎润起来了，水涨起来了，太样的小脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是。坐着，躺着，打两个滚，题几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草地软软的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了话赶趟儿。红的像火，粉的像霞。排排像军人的树叶已经苦苦熬过严冬，再次长出叶子。就像一件完美的军服，给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖。小鸟们被鸟巢里的闷气受够了，它们新鲜的空气，是一丝丝春风带给它们的。小鸟唱起动听的歌，歌唱它们的无比自豪。每一个角落都在变，变得比严冬，比秋天，比仲夏不一样的花园。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。啊！春天的一切，都显得那样的生机勃勃。啊！春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。！
作文那一首春天的歌【五】
寒冷的冬天过去了，温暖的春天来到了。
啊！春天!你是万物复苏、草长莺飞的季节！你带着生命和希望，步履轻盈地走来了。你越过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。你让小草揉着惺忪的睡眼，悄悄地从地面钻上来。你让春雨润醒了小草，润绿了杨柳，润开了迎春花，让大地苏醒了。
啊!春天！你是耕耘播种、充满希望的季节!你让柳树像一个亭亭玉立的少女，梳理着自己的长发。你让高大的玉兰树开满洁白美丽的花，仿佛就是一只只翩翩起舞的纸鹤。
啊！春天！你是生机勃勃、充满朝气的季节！你让小草像欢乐的使者，风一吹就欢快地舞蹈。远远望去，真像波浪起伏的绿色海洋。你让野花遍地绽放，知名的、不知名的全都来参加这欢乐的春之盛会。
啊！春天！你让小河像欢快的孩子，一路欢笑一路歌。河面上的鹅、鸭游来游去，河边青蛙哇哇叫，好像唱着春天的赞歌。你让田野里麦苗青青、菜花金黄。一眼望去，那盛开的油菜花在翠绿的叶子衬托下，显得格外美丽，好像无数黄蝴蝶在翩翩起舞……
啊！春天！我爱你！
