写做手工的作文过程和心理怎么写【一】
今天是周末，我看见奶奶在厨房洗碗，我就主动对奶奶说：“让我来吧，你去休息一下。”说干就干。我卷起袖子，奶奶帮我系上围裙，我先拿一只碗，然后我把碗浸湿，在滴上洗洁精，用碗巾擦洗着碗。我先从碗里面一圈一圈的擦，然后再把外面清洗干净，碗上的饭粒就被擦掉了。我在想，洗碗也不过如此，这么简单。正当我洋洋得意地时候，突然我发现一个细小的环节，就是有一个碗上还有一些比较硬的饭粒，这时我想起了奶奶经常用洗碗球洗碗，这次我也要试试，结果我轻轻一擦就把饭粒给擦掉了。这时我才发现洗碗也不是一件容易的事啊!方一小会，就感觉腰酸背痛，我觉得奶奶平时洗碗也不容易啊!
最后我把碗和筷子都洗干净了，奶奶夸我真是个懂事的好孩子!我心里跟吃了蜜的一样甜!
写做手工的作文过程和心理怎么写【二】
今天，我和姐姐打赌，谁先把房间打扫干净，谁就赢，妈妈当我们的裁判。
随着妈妈的一声令下，我们马上跑进房间开始打扫。我先用扫把扫地，扫得干干净净的，一点点垃圾也看不出来。我跟姐姐说："这次我赢定了。"话音刚落，妈妈就进来了说："看，你还没拖地呢。"说完，我就拿起拖把拖地，刚拖完半个房间，往后一看，后面全是脚印，然后我就看看姐姐，自言自语地说："为什么姐姐没有脚印，我却有那么多的脚印？"我仔细看了看姐姐，看见姐姐鞋上绑了一块干净的布，机灵的我也向妈妈要了一块白布。时间一分一秒地过去，终于妈妈来检查了，结果我胜利了，因为姐姐那里有一滩污水。
家务劳动可真是辛苦啊，以后我要多帮妈妈做家务呢！
写做手工的作文过程和心理怎么写【三】
今天是冬至，天气晴朗，阳光明媚，天空飘着雪白的云朵。我刚从学习班出来，就飞速地冲回家。因为，老妈要教我做汤圆。
我很快回到家，但是气喘吁吁的，脚一直发麻。老妈见我这个样子，她的嘴巴弯成了一个大月亮。
按老妈教的方法，做汤圆先要揉好糯米粉团。平时我只会调面糊，认为揉糯米粉团和调面糊一样，没啥区别，哪里知道这么麻烦：米粉团外全是水，里面却有一个干干的小米粉团！于是，我再往盆子里面倒了一勺水，可是水一直在外面，老是浸不进去。我心里急了起来，我急切的心情让我仿佛听到了自己心脏的跳动：咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚……跳个不停。经过我的努力，米粉团终于揉好了。这时候，我觉得窗外的阳光、云朵特别美丽。
下面要做的就是做汤圆了。这时，我突然想临阵逃脱，因为我连做面饼都不会，怎么会做汤圆呢？但我想起老妈对我嘲笑的神态，我拼了。我从粉团上拿了一小团，揉成了一个圆形的小球。咦！一个小汤圆居然产生了！我喜出望外，余下的我也照这样揉，不一会，桌子上满满的都是那白白的、玲珑的小汤圆了。这时候，我瞟了一眼老妈，看见她笑得更甜了。
最后一道工序就是把揉好的汤圆下锅了。老妈教我先在一个锅内放满水，然后把水煮开，放入黄糖，再将汤圆放进去。但在这个过程中，开水溅到我的手上，啊！好烫呀！我的毛皮细胞顿时了一片！我才把剩下的汤圆小心翼翼的放入锅内。过不了多久，汤圆就煮熟了。它们一个跟着一个浮出水面来，在水面上晃呀游呀的，真让我高兴！我带着喜悦的心情把汤圆舀出。嘻嘻！窗外偷偷窥视我的，是最明媚的阳光，最洁白的云朵！
今天，伴着明媚的阳光、雪白的云朵，我学会了做汤圆，我的心情如天气一般的美丽。因为，我学会了做汤圆，就意味着我又长大了一点。
写做手工的作文过程和心理怎么写【四】
今天，我来到金笔朗程十教室，就看见桌子被拼成一起，原来今天老师要让我们亲手制作汤圆。只见老师拿来了一袋糯米粉和一个铁盆，还有一盆水。老师把糯米粉倒进盆里，白色的糯米粉，纷纷扬扬就像下起了一场雪。这时老师又把水倒进了铁盆，说：“现在你们自己开始揉，尽量把糯米粉揉成团。”
老师的话音刚落，只见邻桌的男生开始了糯米粉大作战，不知道是谁先把糯米粉抓一把放在桌子上，其他男生有的把面粉抹在别人身上；有的人把自己涂成了糯米人；还有人抓起一把糯米粉抛向空中，纷纷扬扬的糯米粉就如柳絮一般轻轻地落在地上。
开始做汤圆了，我连忙抓起了一大团糯米团，回到位置上去坐，我先拿起一小团，把它用手揉得圆溜溜的，个个都像一个个白珍珠。只见有的同学把汤圆做成字母，有的把汤圆做成小海星，可爱极了！还有的同学心灵手巧，把汤圆做成了漂亮的爱心，让人爱不释手。老师的声音响起了“下锅喽，水开了，下锅了！”我急忙拿起自己的汤圆来到锅边，把汤圆一个一个放了进去。只见汤圆像一家人一样一起下沉，一起上浮，汤圆也很有顺序，谁也不占谁的位置。锅里的水沸腾起来，冒着白烟，汤圆在锅里沸腾，一个个小巧玲珑白白的汤圆仿佛在热水里舞蹈。
通过这次做汤圆，让我明白做事要相信自己，同时体会到亲自动手的乐趣。
写做手工的作文过程和心理怎么写【五】
一个星期六的早上，我完成了作业。正想打开电脑玩，但发现客厅的玻璃窗上玻璃很脏，我想:”我已经长大了应该帮妈妈干点家务”。想到这里，我决定亲自把玻璃擦干净。
我打来一盆清水，拿了一块抺布，放在盆里，搓冼一下，然后拧干。我右手拿着布站在椅子上，开始擦玻璃了。我拿着布在玻璃上，擦了几下后，玻璃上却印满了脏印，我反复擦几遍，脏痕干净了，可留下了许多水印。我想：“该怎么办呢”？后来，我想到平时妈妈是用报纸擦水痕的。我马上从椅子上下来，在书桌上拿来报纸，站回椅子上，用报纸把玻璃上的水印抺干，终于玻璃被我擦得又明亮又干净，能照出人的影子来。
劳动结束后，虽然我觉得很累，但看着我擦干净的玻璃窗，心里别提多高兴了！
写做手工的作文过程和心理怎么写【六】
周天中午，我们一家人吃完午饭之后，我看见妈妈一脸疲倦的样子，于是我就把碗和筷子统统地拿起来放到了厨房里，准备帮妈妈刷碗。
之后，我找来一个盆子，把盆子接满水，接着，我又把碗放到接满水的盆子里，拿起钢丝球刷起碗来。我首先把碗用清水冲一遍，然后打上洗洁精，先围着碗的外面转圈刷了一遍，又开始刷碗的里面。这时候碗里面有好多的泡泡，我想：泡泡好多呀，这些泡泡可以让我把碗刷的更干净，真是太棒了！我把每一个碗都仔细的刷了一遍，然后又用清水把碗冲洗干净。
当我刚想把碗放进柜子里时，却发现有的碗竟然还有一些泡泡没有刷干净，我只好又洗了一次。这次我把碗里全装满了水，生怕洗的不干净。等我把碗洗的干干净净之后，就把碗放进了柜子里。
最后，我洗完了，妈妈也从房间里出来了。妈妈很惊讶，到底是谁洗的碗呀？而我则在那里偷笑呢！
