部编三年级下册作文备课(三年级下册部编版语文作文训练)

部编三年级下册作文备课(三年级下册部编版语文作文训练)

首页叙事更新时间:2023-11-06 11:26:01
部编三年级下册作文备课(三年级下册部编版语文作文训练)

部编三年级下册作文备课【一】

今天,晴空万里,我的心情也像今天的天气一样好,因为我们期待已久的春游到了我们向儿童公园快乐出发。

到了儿童公园门口,百花齐放,像一张张绽放的笑脸,我们先玩了旋转飞椅,我看到旋转飞椅就害怕,坐上去更是提心吊胆。开始旋转了,一股冷风向我迎面吹来,在耳边呼呼地吹,到了高空,我看到远处的`美景,我像一只小鸟飞了起来,真刺激呀!接着我们去玩旋转木马,木马很豪华,转起来的速度像大象一样慢,然后我们玩了转盘。转盘像炒菜一样地晃。最后我们到了阴森森的鬼屋,可怕的东西伸出来时,我吓地躲到了车底下。玩完之后,开始野餐了。同学们带了饼干、蛋糕、饮料……大家吃得很开心!

今天真是最开心的一天。

三月阳春去春游,真是美哉!

部编三年级下册作文备课【二】

本次教研课,我上的是部编二年级上册中的第6课《一封信》。这是一篇生动有趣的儿童故事。用极具生活化的语言讲述了露西在妈妈的指导下给出国在外的爸爸写信的事,传达出妈妈的教育智慧。全文篇幅较长,旨在让学生在阅读中识字,了解信的内容,感受故事表现的浓浓亲情。本课的教学目标是:

1、正确认读16个生字,会写10个生字。

2、正确、连贯朗读课文。

3、借助不同的提示语和标点读出不同的语气。

这篇课文重点应在前后两封信在朗读时语气语调的区别上。本课分为两个课时,这节课为一课时。

一课时中,我首先带领生扫清字词障碍,在做这一步时,孩子们分多种形式读记,但是识字的方法较单一。在落实字、词的基础上初读课文,明确露西一共写了几次信(两次)。第一次和第二次信的内容分别在哪个自然段,用“——”和“~~~”勾画出来。指导学生掌握提取信息的方法,并提高准确率。

在课堂中,适时运用游戏吸引学生注意力,培养小老师、注重积极性的培养。需要改进的地方也还有很多,比如在写字板块中,没有范写的环节,展示评价不到位。学生的学习习惯还不够好。在以后的教学中,这些方面都应及时改进。

部编三年级下册作文备课【三】

今天我读了《安徒生童话精选》里《卖火柴的小女孩》的文章,深深地为小女孩的遭遇所难过。

文章描写了一个光头赤脚的小女孩在寒冷的夜晚里,被她父亲赶出家门去挣钱,在大街上卖火柴。

最后在饥寒交迫中在马路上。我很同情小女孩,更恨她那个可恶的父亲。我要珍惜现在的美好生活,好好学习,天天向上!

部编三年级下册作文备课【四】

今天我读了《不一样的卡梅拉》节选,虽然只有一点点但是非常有意思,卡梅拉是一个小母鸡但是她有自己的梦想。

她不想过平淡的生活最后她按照自己的心愿去远方旅行,虽然旅行途中有一些困难但她通过自己的努力还是好好的活了下来,最后回到自己的家乡,我喜欢卡梅拉。

部编三年级下册作文备课【五】

假期里我看了一本书叫《猫武士》,书中讲了宠物猫拉斯特神奇的冒险故事。安静的'森林里有雷,影,河,风,四个野猫群族。它们通过自己的勇气和智慧克服了种种困难,达到了自己的目的。

通过了这个故事我学到了,朋友之间不能破坏规则,要团结,相互协作,才能成功。对待朋友要忠诚,信任,相互帮助。

部编三年级下册作文备课【六】

1、在今后的教学中,精简课堂,删繁就简,不要低估学生的能力。

2、重视阅读,加强阅读,多读多悟,在读中感悟和理解。

3、重视每单元中课与课之间的联系。不断提高自己的语文素养,在备课的过程中要进行充分的预设和生成,及时处理课堂生成。在今后的教学过程中我一定会弥补不足,积极向各位前辈老师求教。

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