说真话与假话作文范文(关于真话与谎言的作文)

说真话与假话作文范文(关于真话与谎言的作文)

首页叙事更新时间:2024-07-29 09:33:18
说真话与假话作文范文(关于真话与谎言的作文)

说真话与假话作文范文【一】

“向心仪,你的作业带了吗?”

“老师呀,真对不起,我的作业在来学校的时候掉进了小河里了。”

“真是假话连篇,你的作业不用找了,今天你就给我站在这个圈里,站一上午!”

我心想:我的命真的好苦!正当我想到这儿,这圈突然陷了下去,我挣扎着大声喊:啊!救命!救命!却没有一个人来救我。

啊!我还在继续叫着。咦!怎么大街上的人都在看着我呀?这些人走路怎么会是头朝地,脚朝天呀?这里可真冷呀!我刚想打个喷嚏,谁知道鼻涕刚一打出去又缩回鼻子里,真恶心!吐一吐口水,口水也立马弹了回来。这时,我感觉头晕脑胀的,难受极了。我觉得我应该是生病了,便快步跑向医院。

刚打开医院大门,我看见有无数个像大螃蟹一样的人在地上走来走去。我好不容易挤进了生病区,一位医生对我说要先把把脉,可是医生的手在下面呀,我只好躺下去让这位医生给我把脉。之后,医生对我说:没什么大不了的,我们这里是假话王国,你们外星球的人一来到我们这里,都会这样。那怎样才能回到我们国家呢?你只要找到一个柳树密集的地方,在那里摘下一根柳树枝在地上一直画圈圈,你就能回到你的国家了。

我找呀找呀,终于找到了医生所说的那一片柳树密集的地方。可是,到底是摘哪一根柳枝呢?是在哪一片土上画圈圈呢?咦,对了!如果医生没有说的话,那应该是随便了。我心里想。我便摘了一根柳枝,也找了一片小土地。然后,我便坐了下来,在那片土地上一直画一直画,而嘴里就像念经似的一直说:吧啦,吧啦,吧啦……突然,奇迹出现了!

当我回到红高粱书院时,我依旧保持着这个动作拿着一根柳枝在地板上画圈圈,嘴里不停地念着:吧啦,吧啦,吧啦……同学们先是呆呆地看着我,然后便指着我哄堂大笑起来。这时,老师走了过来,问:“向心仪同学,你在干什么呀?”我这才想起来,我已经回到了地球。

这次假话王国之旅真是惊险啊,看来以后再也不能说假话了!

说真话与假话作文范文【二】

大家好,我在寒假里读了一本书,书名你们应该都知道了!那就是《假话国历险记》,而且那里面的故事又精彩又丰富,可好看了!下面我给大家讲一讲我的读后感吧!

自从我读完那本书,我仿佛就走进了那本书里,而那本书告诉我们不能说谎,虽然谎话可以给我们带来快乐,但是带不来勇气和自信,虽然谎话还可以给人带来一点点痛苦,但是它带给了你自信,每个人都有自己的难言之隐,但为什么不可以说出来和大家一起分担呢?其实这才是最大的问题,也就像那本书里的主人公在假话国必须说假话,然而自信不是换来的,而是得来的,首先你必须鼓足勇气去面对眼前的困难,这样你才会拥有勇气。

最后我祝愿所有的小读者和大读者在快乐之中读书。

说真话与假话作文范文【三】

这天晚上,我早早的把作业做完,顺手拿起一本书,仔细一看,《假话王国历险记》。我正看的津津有味,突然间,书本上出现了一道强光,刺的我睁不开眼睛。刹那间,我感觉一股力量把我捉了进去。

我睁开了眼睛,一座高大的城墙映入我的眼帘。我抬头张望,城墙上赫然出现了四个大字:假话王国。

“哎呀,我怎么进了书里面了?”我害怕极了,我该怎么回去呢?

这时候我突然发现天上隐隐约约出现了一行字:只要你把假话王国变成了真话王国,你就可以回家了。

于是,我快步的走进城中,突然,远处传过来了呼喊声:“狼来啦……”一群人赶忙冲了过去,我也跟了过去,看到一个放羊的小孩躺在地上哈哈大笑,说道:“你们这群笨蛋,你们都被骗了。”于是,大家都懊恼的散开了。可是,还没走多远,又听到一声:“狼来了……”。人们以为这次狼真的来了,又一次冲了过去,大喊:“狼在哪?狼在哪?”又看到他躺在地上哈哈大笑:“你们又被骗了,没有狼。”大家纷纷议论着离开了,他们心想,下次再也不帮他了。

可是又没走多远,又听到了:“狼来啦,狼来啦!”大家都不理他,没有一个人过去。但是,我心里明白,这次狼真的来了。”我赶忙抄起旁边的扫帚,叫上身边的人们:“这次狼真的来了。”于是我们冲上前,看到了狼正追着放羊娃满街跑,我们赶紧冲过去把狼赶出了城外。我转过身告诉放羊娃:“你以后不要再说假话了,假话说多了就没人相信你了。”放羊娃羞愧地低下了头:“我以后再也不敢说假话了。”

我继续的往前走,看到了一个鼻子长长的木偶人向我走了过来。我仔细端详了半天,才发现,原来这个木偶人就是匹诺曹。我奇怪的.问道:“匹诺曹,你的鼻子怎么那么长?是不是又说谎了?”匹诺曹一脸羞涩的望着我,问道:“你怎么知道?”“因为你只有说假话后鼻子才会变长。你到底说啥假话了?”匹诺曹答道:“我骗爸爸说去上课,结果我是去游乐场玩了。”我语重心长的告诉他:“匹诺曹,我觉得你应该诚实的向你爸爸认错,告诉他实情,并且以后再也不能说假话了。”我陪着匹诺曹回到了他的家,看着他向他的爸爸低头认错,而且说出了事情真相,匹诺曹的鼻子又慢慢的恢复了原样。

这时候,我看到了城门上“假话王国”四个大字瞬间变成了“真话王国。”天空又出现了一行字:小朋友,感谢你把假话王国变成了真话王国,现在,你可以回家了。

又是一刹那,我迷迷糊糊睁开了眼睛,原来啊,这只是一场梦,我感到很开心,这个世界如果都没有了假话,那该多好啊!

说真话与假话作文范文【四】

前几天我读了一本书,名叫《假话国历险记》。一看到题目,我就被“假话国”深深地吸引,迫不及待地读了起来。

原来《假话国历险记》讲的是一个叫小茉莉的男孩,他是个大嗓门,一发声音就能把身边的所有的东西都震碎。为此,学校和家人都严禁小茉莉开口。他不得不背井离乡,来到了假话国。到了那里后,认识了许多朋友。其中三脚猫告诉他,在假话国里只能说假话,讲真话是)要坐牢的,所以国王贾科蒙内的“疯人院”里关进了大批讲真话的老百姓。小茉莉、三脚猫、小香蕉,以及一些穷苦的朋友联合起来对付国王贾科蒙内一伙,同时也遇到了种种困难。但是他们没有退缩,没有惧怕。小茉莉跑到疯人院用自己独特的大嗓门震破塌了疯人院,也“震毁”了国王贾科蒙内王朝的统治。

故事中出现过许多人物,但让我印象最深刻的,是“乐于助人的本韦努托”。虽然他得了一坐下就会快速生长的怪病。但是,他并没有因为得了怪病而难过,他帮助了很多人,让很多人都得到的快乐,而他却因为帮助别人透支了自己宝贵的生命。故事中的本韦努托,就像雷锋叔叔一样。我以后要向他们学习,要乐于助人,这样才能像本韦努托那样交上千千万万个朋友。才能像雷锋叔叔那样,受人们的爱戴和尊敬。

读了这本书,让我知道了要有勇气面对事实,就像小茉莉和他的朋友一样,要相信正义是永远能打败邪恶的!

说真话与假话作文范文【五】

在这本《假话国历险记》里面,我最喜欢的人物就是三脚猫了。它乐于助人,有一次,小香蕉被关进监狱。三脚猫就冒着危险来救小香蕉。我很欣赏它爱帮助别人的精神!但我想对国王说:“你太过分了,为什么要让全体国民都说假话。而且,不说假话就要被砍舌头,或者关进监狱里呢!要是别人一不小心说错了呢?”在这里我还想对小茉莉说:“你是一个富有唱歌天赋的小男孩,我也非常喜欢你!你最后用自己的歌声,把国王给吓跑了。让整个国度再也不用忍受说假话的痛苦了。”

这本《假话国历险记》还有第二个故事,叫做《亚特兰大》。在这里面,我最喜欢的人物是忒修斯。在最后,本来是轮到他当国王的,但他却让老百姓们通过推选来选出一个国王。我非常想对你说:“你的想法很民主,我们大家都要像你学习!”我还想对亚特兰大说:“你终于从一个假男孩变成了一个女孩,找到了自己的幸福。”

当我看完这个故事后,我知道了一个道理。真实的才是最好的。

说真话与假话作文范文【六】

某星期六的一天,我在家里打电脑,正玩得津津有味,突然想上厕所,就急匆匆地跑向洗手间,结果只听“啪”的一声,茶几上那漂亮、精致的金鱼缸一下子摔在了地上、碎了。望着地上的玻璃和活蹦乱跳的金鱼,我吓得不知所措……

怎么办呢?我在家里急得团团转,于是我想了很多办法给自己解围

方法一:就是将房间打扫得干干净净的,然后再去买一个新的鱼缸和几条新的金鱼,放回原处,好像没有发生一样。然而我身上没有那么多钱,也不知道在那里有这么漂亮的金鱼卖,所以这个办法不行。

方法二:就是等妈妈回来,我就诚实地告诉妈妈,把事情的经过说清楚,可是心里想,这么贵重的'鱼缸被我打碎了,肯定会被妈妈大骂一顿,或许还会被狠狠地打一顿,一想到妈妈生气的样子,心里就害怕,看来这个方法也不行。

方法三:就是出去将小姨家的弟弟找来,我就出去,假装这事跟我和没关系,这个黑锅让弟弟去背,我想这个办法行得通。

我就出去找弟弟回来,吩咐他在家里玩,然后我就出去了。

我快着忐忑不安的心情回家了,发生在眼前的这一幕,让我非常地吃惊。

弟弟对妈妈说:“姨妈,对不起,我把鱼缸打碎了”,妈妈说:“不怕,你诚实地承认错误,勇气可嘉,只要认错就好”。说完,妈妈还安慰了弟弟,给他几元钱叫他上街买东西。听到他们的对话,我感到又惊讶又好奇,便去问妈妈:“妈妈,为什么弟弟做了错事,你就可以原谅,而我不行呢?”,妈妈回答:“因为他诚实,敢于承认错误,我们为人做事最基本的就是讲诚信,如果你不诚实,就不是一个值得信任的人”。

听完妈妈说的话,我惭愧不已,自叹不如一个五岁多的小孩子。我想不明白的是弟弟为什么会那样回答?后来我悄悄地问弟弟,为什么要说是你打碎了鱼缸,弟弟告诉我:哥哥,我是担心姨妈打你。

这件事一直保存在我记忆中,每当我拾起记忆的贝壳,慢慢回味往事,那一幕幕又仿佛出现在我眼前,那一句句话又回荡在耳边,我以后的人生道路上又留下了一个教训深刻的足迹,告别谎言,敢说真话。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.