在未来获得一种能力的作文450字(以未来的我为主题的作文450字)

在未来获得一种能力的作文450字(以未来的我为主题的作文450字)

首页叙事更新时间:2024-06-02 07:27:27
在未来获得一种能力的作文450字(以未来的我为主题的作文450字)

在未来获得一种能力的作文450字【一】

有一种声音会在我遇到困难时,给予帮助我;有一种声音会在我失去信心时,牵引着我找出有信心的我;有一种声音会在我有伤痛时,轻轻地抚摸着我的伤痛处;有一种声音经常在我的脑海回荡着,让我无法忘记这一种声音。

小时候,我就的最美的声音是妈妈的歌声,妈妈有时想偷懒不去睡觉,跑去练一练那美妙的歌声,妈妈每次唱着《宁夏》叫我起床,妈妈的歌声在我记忆中难以抹檫掉,妈妈用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌声。

渐渐地,我背起了重重的书包上小学一年级,我觉得最美的声音是《宁夏》的歌声,每一次听到这个动听的歌声,我仿只欢快的小鸟跳着优雅的舞蹈,我对这首《宁夏》的歌声,像吃了糖一样似的,每天都听着这欢快的歌声,听得如痴如醉,唱出了世界上独一无二的歌声。

时间一分分过去,日子也一天天过去了,我背上书包上小学三年级了,只是懂得比一天天要多了,我觉得最美的歌声是无处不在的,现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声,小鸟唱歌时唧唧喳喳地声音;下雨时哗哗的声音;翻开时沙沙的声音;人们唱歌时发出最美的歌声,在每一天中有着许许多多的声音陪伴着我,让我们开开心心地度过每一天!

现在我上小学五年级,知识丰富的我,每天我拿着白色的空瓶子,在最美的声音旁把它“记录”下来,装进空瓶子里,好好的着最美的歌声,最美的声音回荡在世界上的每一个角落里。没有音乐的音符,

依旧会绽放光彩,只不过低调的味道更加浓郁了而已。

在未来获得一种能力的作文450字【二】

环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极地相互作用。正是环境对幼儿发展的重要性,幼儿园根据活动的进程、主题的更换、季节的变化、年龄段等进行环境的创设。开学初,教师们利用了大量的时间为幼儿新学期的到来进行了一次大规模的环境布置。幼儿进入大班各方面的能力都得到了提升,与外界的\'接触机会日益增多,在环境创设时将“娃娃家”更换成了“探索科学区”,让幼儿的逻辑思维能力能够增强。

在暑假环境创设时,从幼儿的角度出发,在区域内创设情境和提供材料,同时了解幼儿的需要。在装饰中体现幼儿的认知特点,内容以幼儿熟悉的东西为主。让幼儿在区域中尝试角色表演,在表演中提高幼儿的交往能力。特别是在科学区为幼儿配置了多种多样、适合幼儿发展的材料和工具,这些材料和工具激发幼儿的好奇心,使他们轻松、愉快地主动参与到有趣的科学探索活动中去。我们班放置了磁铁、放大镜、数字等,还有各种各样的卡片,供幼儿拼图。所谓幼儿的成长是在活动中实现的,为他们提高熟悉的环境,促进幼儿的学习与探索的主动性最大限度地发挥出来,让幼儿在生活中学习、游戏中成长、锻炼中提高是我们应该关注的问题。在我们班的走廊处,放了一些植物,有发芽的绿豆,有没发芽的玉米、红豆、蚕豆种子,自然角的秘密常常会让孩子们不由自主地去发现、去探索、去寻找答案。

孩子是祖国的未来,我们应该充分认识环境创设在幼儿教育的作用,充分利用环境中的一切有效资源进行幼儿教育。在以后的实践、工作过程中,应再多花心思在环境创设上,努力为幼儿创设出一个适合他们年龄特点和心里特点,有利于幼儿发展的良好环境。

在未来获得一种能力的作文450字【三】

如果我有超能力,我一定会把去的红军烈士、毛泽东叔叔、朱德酋长、周恩来等人带回来。因为我一直想和他们握手,喝杯茶,聊聊天。

如果我有超能力,我宁愿变成一只野鸟,也不愿意在这个嘈杂的教室里整天对着书大喊大叫。当然我也很喜欢学习,但是不喜欢枯燥的课。如果我有超能力,我会让课堂充满欢笑和欢笑。

如果我有超能力,我会穿越到关的婚礼当天和他打招呼,祝愿关战斗到底。

如果我有超能力,我会换动画里的角色。在,把它们当成狗、小猫和其他动物的.玩具,这样动物就不会感到孤独。七十二变孙悟空也出来了,还有二郎神,凌等神仙。让他们做我的保镖。让《天龙八部》的乔峰和《笑傲江湖》的令狐冲打一架,看看谁的功夫更厉害。

如果我有超能力,我会进行动物转化实验。比如在猫身上装猪蹄,鹰和熊合体。最后,我想把整个世界变成一个美食世界。面包店果冻车,巧克力地板,让那些没有食物的穷人也能吃饱。

当然,这都是幻想,希望有一天能实现。

在未来获得一种能力的作文450字【四】

首先影片的摄影印象挺深。应该是好莱坞的特有摄影方法:几乎没有静镜头,画面永远在运动之中。很有视觉冲击感,影像在记忆中停留比较久。画面色彩明亮,阳光,精美。每个画面都是摄影作品,每一帧都可以拿来做桌面。另外我也很佩服编剧和导演,他们挑战电影最不擅长的心理变化。主人公的很深层次的心理活动都是通过面部表情,音乐和动作展现,难度挺大的。

故事说的是夏洛成长的故事,分三段描写:童年,少年和成年。从小被称为little的夏洛是同学欺凌的对象。他生性温和,且比较弱小。同学们拿他开心,侮辱地叫他faggot。他的母亲是个瘾君子,夏洛从小没得到什么关心和母爱。一个偶然的机会,他遇到了以贩毒为生的街头一霸。当他目睹夏洛被追打后,顿生怜悯之心,把他接到家里,并时时照顾他。但是夏洛的母亲正是从他这里买毒品,所以毒贩子内心也很痛苦,他到底是在帮这个孩子还是在害他呢?夏洛的少年时期并不比童年好多少。还是常常受欺凌,他也总是忍受着。只有一次他好象变了一个人,他为了给他的伙伴出气,拿起凳子把那个学校里的小霸王打倒在地。他的第一次性启蒙也是他的伙伴给的。岁月如梭,夏洛长大成人后,也象当年帮助他的那个人一样成了毒贩。现金,豪车,金牙,风风光光。但是这些掩盖不了一个渴望爱而得不到爱的男孩之心。夏洛的母亲留下了悔恨的眼泪,然而时光不能倒流,夏洛的成长之路注定了要经历很多痛苦。并且作为同性恋,他不得不独自去承受周围对他的。他用肌肉和金钱隐藏着真正的自己。再次见到青梅竹马时,他才真正地说出了他的渴望,让人一窥他的柔软内心。

另外,电影挺真实地反映了上世纪末本世纪初美国黑人社区的状况。很多黑人孩子生长的环境随处可见吸毒贩毒。这些孩子长大后受影响非常容易进入这一行。

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