游四川大学作文500字【一】
当新学期来临时，许多学生对新生活表现得很兴奋。在大学，新生快乐地享受着自由。在接下来的四年里，他们希望过着高中描绘的\'美好生活。但事实是，大学生活中有很多东西要学。
First, the major knowledge occupies the most important role. As a student, learning knowledge is their job, while many students focus on playing cellphone in the class, or just sleep. They lose interest in studying when they come to the free environment. Mastering the professional skill helps them to be competitive. The sad thing is that most of them can't realize it.
首先，专业知识占据着最重要的角色。作为一名学生，学习知识是他们的工作，而很多学生在课堂上玩手机，或者睡觉。当他们来到自由的环境后对学习失去了兴趣。掌握专业技能帮助他们提高竞争力，可悲的是，大多数人没有意识到这一点。
Second, as there is much free time, they can make use of it and gain the valuable experience. Students can join some clubs to develop more interest, or find part-time jobs. It is better than to stay in the dorm and play computer games all the time.
第二，由于空闲时间多，他们可以充分利用好这些时间，并从中获得宝贵的经验。学生可以参加一些活动来发展更多的兴趣爱好，或找份兼职工作。比呆在宿舍玩电脑游戏好多了。
A lot of students feel lost in the campus, because they don't plan campus life well. The things you learn will make you different in the future.
很多学生因为没有计划好校园生活在所以迷失了。所学到的东西会让你在未来有所作为。
游四川大学作文500字【二】
在一座修建于1985年的立交桥下，坐落着三所高校，其中南开大学、天津大学都是名校，前者是综合大学，后者是以理工科为主的大学；另一所高校则是天津师范大学，不过，由于老校区比较分散和狭小，天津师范大学主校区已经搬迁，只剩下一所成人教育学院还在这里。
八里台立交桥下的这条卫津河冬天结着冰，河的对岸就是南开大学了。冬天的卫津河，在温煦的阳光下，略微显得懒洋洋的，有些缺乏生气。几年前，天津的一位高官曾发出要把海河打造为世界名河的豪言，天津市民以卫嘴子特有的幽默编造了一段对话：知道中国有哪三条名河吗？谁不知道！长江、黄河，卫津河。
远远地就看见了南开大学的东门，伫立在跨过卫津河的一座小桥前。虽然是东门，却是南开大学事实上的正门。
南开大学东门的样式看起来有些独特。因为是假期，平时很热闹的校门口也显得很冷清。
南开大学校园看起来很普通平凡，外表上看不出多少名校风采。
大概因为是老城市，城区拥挤的原因，天津的大学校园都比较小，风景也无甚可观。
沿着这条校园的主干道往前走，校园的建筑分列两边，倒也中规中矩，只是显得有些呆板。
剧作家曹禺曾是南开大学的学生，后来却去了清华。
放假期间，校园一边的草坪上，行人寥落。
他在南开中学上学期间，因为演剧不错，被学校保送到南开大学政治系，可曹禺很不喜欢其专业，后来就自己重新投考了清华大学外文系。
这条沿着道路流淌的小河沟很平凡，但在校园中却被打理得很仔细，既然校园的自然风景并不多，那么，人工的风景也就值得诊视。
南开大学还有一位著名文人就是诗人穆旦，他是四十年代九叶诗派的代表诗人，也是一位非常富有知性特征的诗人和翻译家，与著名的武侠小说家金庸有家族渊源关系，毕业于西南联大。后来到南开大学工作，却在这里因为历史问题而受尽冤屈。
这条笔直的道路大约有一两公里长，再往前，就到了南开大学的生活区。
一座新建的教学楼，就在道路旁的湖边上，这个湖是一个人工湖。似乎叫马蹄湖，以其形状像马蹄得名，虽然并无特异的风景，却给校园带来一点灵动的气象。
马蹄湖边的道路。在气候暖和的日子里，一定很适于散步，但冬天的湖里结着冰，校园又放了假，人去楼空，有点寂寞。
站在这里，马蹄湖几乎可以一览无余。
换个角度看马蹄湖，结冰的湖面看上去就像覆盖着许多漂浮物的水面或者干涸的湖底淤泥。
湖边的一座建筑，看起来有点像一座悠闲的别墅，湖的远处是南开大学原来正门（南门）的主楼，湖边的这条道是南开大学教学区的\'中心了，办公楼就在附近。
南开大学的办公楼直接对着马蹄湖。办公楼前的一片草坪，在冬天变得有些枯黄，连缓和的阳光，也无法让它们变得青翠一些。
沿着办公楼旁的那条小路绕到后面，是一座比较高大的教学楼，它是天津大学与南开大学的分界线。穿过前面那座楼房的门洞，就是另一所大学——天津大学了。
办公楼旁的这座圆形建筑，是南开大学的体育馆。看起来满现代的。
高大的门楼之下，有好几个洞孔，这边是南开大学的宿舍区，另一边，则是通往体育馆的那条宽阔的道路，大概是因为放假，学校体育场没有人，一些司机竟然在前面这条道路上练车。
穿过这座门楼，前面就是天津大学了，这两所大学挨得如此近，又没有围墙把双方隔开，很容易让人以为它们是同一所大学的校园。
从主干道拐进一条小道，周围都是一些教学楼，再绕过几座楼房，拐弯过去，就快到南门前的广场了。南门前的广场隔着津河，正对着宽阔的复康路。广场边上的这座苏式教学主楼，就是南开大学的标志建筑，楼前的塑像，是周恩来的雕塑，他在南开中学毕业，南开大学创办后，他又成了第一期学员，南开人很以他为骄傲。
一天我坐公共汽车经过南开大学外面时，听见一个女孩用手机向她家乡的朋友打电话，说：我在周恩来所在的学校上学。
南门广场旁边的这座省身楼是纪念著名数学家陈省身的。陈省身是南开大学毕业，后在美国工作，成为世界著名数学家，90年代回到南开大学，在数学研究所工作，并在这里去世。他是南开大学的名人之一。南开大学的数学学科也是国内比较强的学科之一。
南开大学的南门，应该算是正门，可实际上，这个门不允许车辆出入。顺着主干道再往前行，那条看起来不起眼的河沟在这里似乎一下变宽了不少，河岸边修筑起了可供散步休憩的台阶，或许这为情侣们提供了方便？
穿过长长的道路，再往前走，来到校区的另一边，南开大学图书馆到了。
天津这座城市，缺乏人文学术方面的书店，因此购买学术性书籍不如许多省会城市方便，而南开大学图书馆楼下有一家店面不大的书店，是天津少有的学术书店。
范荪楼是以南开大学创办人之一、天津教育家严修（范荪）的字命名的，它是文科教学楼，南开大学文学院就在此，在这里，也聚集着一些文科名人，如叶嘉莹、范曾等。
来到南开大学西门，已经到了白堤路，从这里到东门有了近三公里的路程，西门边的这几座大厦，是南开大学新建的宿舍。
这看起来似乎是新南开的象征？
游四川大学作文500字【三】
走进院内，几盆粉红的三角梅栽种在路边，似乎是在迎接我们的到来。忽然，十六根高大乌黑的柱子吸引了我的视线，它们就像哨兵一样矗立在路旁。爷爷告诉我，那叫乌木柱，在江水里“生活”了一千年以上，我不禁发出惊叹。
我们继续前进，踏着古朴、严肃、高贵的花岗石台阶进入了有雕刻精美的铜门把守的展览大厅。
我们首先参观的是陶瓷区。陶瓷是人类最早的文明成果之一，是泥与火的完美结合。早在一万五千年前的先民们就创造了陶瓷，在英文中“china＂是陶瓷的意思，所以，陶瓷也是中国的代名词。我们先欣赏了先秦时代的陶器艺术，陶器惟妙惟肖，多姿多彩，令我目不暇接，有五光十色的简形彩陶瓶，栩栩如生的陶虎等。随后我们又参观了汉代的陶塑，有陶马、三彩骆驼等，看得我眼花缭乱。咦，那是什么？哦，原来是多姿多彩的唐宋三彩啊！唐宋三彩旁边还有陶文俑、陶武士俑等许多陶器。
参观完陶器后，我们又来到了瓷器展区。
我们先看了青白同烧玉堂窑，这种窑一窑可烧制一万五千件以上，怎么样？可谓规模空前吧？！接着我们欣赏了浑厚凝重的广元窑，它始烧于五代晚期，停烧于南宋或元初，以烧黑釉瓷为主。还未看完广元窑，一个莲瓣状的杯子吸引了我的`视线，它是那样的美丽，工巧中不乏严整，莹润中不失端巧，哦，原来是磁峰窑啊！磁峰窑，线条流畅，粗犷豪放、严整生动、工细秀丽，是瓷器中的佳品。
“宝贝儿，快来看！”听到妈妈的呼唤声，我急忙跑过去。妈妈指着一种瓷器对我说：“这是青釉瓷，柔和淡雅，青莹纯净，被誉为‘瓷器之根、瓷器之母’。我看了看，没想到，这青釉竟然是“万瓷之首”呢！
“妈妈，那是什么呢？”我好奇地问道。“那呀，是青白瓷，又名影青翁，是以宋代江南景德镇窑场为代表的一类新兴物种，其色彩淡雅明澈，胎质坚致腻白，色泽温润如玉。”
妈妈话音刚落，我又指着另一件瓷器抢问：“这个绿绿的又是什么呢？”“应该是龙泉瓷吧！”妈妈顿了顿，又说：“龙泉瓷厚胎薄釉，宛如巧夺天工、青翠欲滴的美玉。可谓：叩其声，铿锵如金；视其色，温温如玉。”
好问的我在欣赏一番后，又向妈妈发出了提问：“妈妈，这个花花绿绿的又是什么瓷啊？”妈妈为难地说：“这个我也不知道，要不你去问爷爷吧！”我去问爷爷，爷爷说：“这是彩绘瓷，分为釉上彩和釉下彩两类，大大地丰富了瓷器装饰艺术的表现力。”紧接着，我们又参观了青花瓷等。
最后，我们又参观了张大千艺术馆，不禁为他超强的艺术表现能力所折服。
今天，是让我难忘的一天。因为，今天我领会到了中华文化的神韵。但是，四川博物院内的藏品只是一小部分，我一定要好好学习，将来去参观许多文化遗址，把中国文化发扬光大！
指导老师：范爱英
游四川大学作文500字【四】
这周星期四，我和妈妈来到了成都四川科技馆。
四川科技馆一共分四楼，每一层楼都有一个科学点。一楼是航天方面的，还能看神舟6号发射全过程；二楼是是机械方面的，还能看到许多虚拟的东西；三楼是物理、化学和自然方面的，还有小朋友最喜欢的鬼屋；四楼就是儿童最喜爱的儿童玩耍区，还有许多水原理。科技馆的东西可真多啊！
我们先来到了一楼，一楼的飞机模型可真多，居然连莱特兄弟发明的飞机都有，琳琅满目。最吸引人的是神舟飞船升空、运行、回收。在火箭发射前，飞行员做好了充分准备，技术人员对火箭也做了充分准备。发射时，火箭进入轨道，又一节一节地脱离，最后，火箭安全地回到地球。
二楼的机械数不胜数。有幻影剧场、虚拟哈哈镜、与兔子（恐龙）赛跑、3D飞碟射击、机器人演奏……当然，最有特色的数幻影剧场和机器人演奏了。幻影剧场是白雪公主的故事，它有图画背景，但人却是真正的人，并且非常小，太不可思议了！机器人演奏也非常著名。领队的机器人拿着指挥棒，剩余的机器人有的打鼓，有的弹琴，还有的摇沙锤。演奏的音乐非常好听。
三楼的自然道理多得数不清！有菲涅尔透镜，人站在镜片后，镜片前的人看镜片后的人，发现他的\'脑袋大了许多倍，很神奇！风摩世界的多米诺骨牌也很受大家的欢迎，你只需按一下按钮，多米诺骨牌就一个接一个地倒下了，等飞机飞上机天，多米诺骨牌又马上立了起来，是不是非常有趣！
四楼是小朋友的娱乐天地，最令人感到有趣的是泡泡系列。你把铁丝围成的圈放到泡泡水中，迅速拿起来，几个大泡泡就飞了起来，五颜六色，美丽极了！你还可以走在吹泡泡的台子上，用绳子把铁圈放进水中，迅速拉起绳子时，你已经被大泡泡包围了，多有趣啊！
这次参观科技馆，让我大开眼界，而且让我明白了，大自然很多神奇的现象都蕴含着一定的科学道理，我们只有认真学习，掌握更多的科学知识，才能明白其中的奥妙。
游四川大学作文500字【五】
“理想”，这是纪录电影《大学》留给我的印象。无论是刚刚考入清华大学的严洲，还是博士毕业生宋云天，无论是旅美青年教师蔡峥，还是荣院士钱易，他们的眼睛里，都喑藏了对理想的坚持，他们的身上，都闪耀着理想的光茫。
梦想可以天花乱坠，她是纯粹的狂妄的浪漫主义者。理想则不然，她是更加理性的，是摆脱不了现实又放不下梦想的人，是八岁的少年最常见的模样，纵然如此，理想亦是难以实现的哪怕是为此作出尝试，也需要莫大的勇气。这一点，在宋云天和蔡峥身上体现得淋漓尽致。
“我想去基层政府，服务造福一方姓。”这是宋云天的理想。父母，老师，女朋友的建议，奶奶的心疼与劝告，留校面试的通过……一次又一次的纠结，一次又一次的犹豫，即使影片的内容有限，我们仍能从中见这个选择背后的.艰难。“和大多数人的选择不一样，可能会不被理解，甚至会被误解，但依然要坚持自己的路。”这是宋云天的答案。
“想要领先就要有自己的设备和技术，中国一定要有人做。”这是蔡峥的理想，“有可能最后我们没有做成功，但是我还是要坚定地做下去。”这是蔡峥的勇气与信念，也是他加入清华大学天文系的动力。
宋云天热爱人民，蔡峥热爱祖国，他们选择了自己的路，用自己的行动诠释这份热爱，是因为他们同样热爱着自己的理想。拥有理想并为之付出努力是一件很幸福的事，即使旁人只能看到过团火燃烧时的烟尘，我们也无法舍弃这团火带给我们的温暖明壳。
影片结尾，四人的身份发生了改变，代表着他们对理想的坚持。那我们呢？电影监制、清华大学尹鸿教授曾说：“这是一部清华题材的纪录电影，但又远不只是与清华有关的电影。正如其名《大学》，它是写给大学的一封情书，也是大学写给观众的一封情书。”对我们来说，大学是近在咫尺的第一个路口，它通往理想，又或许是别的什么地方，这全凭我们自己选择。我们应该“在追求真理的过程中，成就有意义的人生”，哪怕做不到，“亦余心之所善兮，虽九其犹未悔”，也应当是“虽不能至，心向往之”。
