早晨的作文一年级【一】
公园的早晨真美啊！
早晨，刚睡醒的我推开窗户，一股新鲜的空气扑鼻而来。深吸一口，啊！顿时神清气爽。一阵微风迎面拂来，好像妈妈的双手轻轻地抚摸着我的脸。
听！树上的鸟儿唧唧喳喳地叫着，好像在唱一曲欢快的歌儿。
来到公园，公园里的花争奇斗艳。有洁白的茉莉花；有粉中带白的杜鹃花；有娇滴滴的风信子┉┉许多花聚在一起，五彩斑斓，美丽极了。一阵风吹来，睡在花中的露珠，仿佛都醒过来似的，颗颗都摇着身体，像在跳舞一样。
公园里的草也不甘示弱，伸展出嫩绿的叶子，一簇簇一丛丛，布满了整个公园，仿佛给公园穿上了崭新的大绿袍。
公园里的树，苍翠欲滴，有的树干上布满了绿茸茸的青苔，好像穿着一层外衣。棵棵树挺拔高大，像个士兵保卫着我们美丽的家园。
公园里还有许多晨练的人，他们有的在练拳、有的在习剑，有的在做操、有的在晨跑、有的在追逐嬉戏，我见了也情不自禁，也加入了他们的队伍。
公园的早晨真美啊！仿佛像一幅流动的山水画。
早晨的作文一年级【二】
一个秋高气爽的早晨，热闹的城市还沉浸在平静当中，我便来到附近的公园锻炼了。
来到门口，公园的大门已敞开，来迎接络绎不绝的人们。陆陆续续的人们踏着轻盈的脚步走进公园。
来到园内，旁边的游戏设备正等着小朋友的到来，有惊险，有柔和的游戏、有刺激的游戏……小朋友玩了，一定会流连忘返不舍得回家。另一边的足球场已开始热闹起来了，有的在跑步，有的在踢足球，还有的在用器材锻炼身体。
来到荷花池旁，老人们已经早早起床锻炼了。“啪！啪！啪！”老人们的节奏很整齐，声音非常响亮，“一二三四，二二三四，”老人们锻炼的声音打破了公园的宁静，此时的老人一个个像意气风发的年轻人。荷花池里，有粉红色的荷花、绿色的荷叶，清澈见底的溪水使荷花池充满生机。走在荷花池的石桥上，仿佛在仙境里游览。
啊！多么美丽又充满生机的公园，让我充满精力地迎接这一天的到来吧！
早晨的作文一年级【三】
今天早上，我和妈妈带着我家狗狗金刚一起出来玩。经过小区老人协会时，我对妈妈说，旁边有个“神秘公园”，是我二年级时和同学一起找到的，提议去那里玩。妈妈同意了。
刚进去，就听到一群小鸟悦耳的歌声，好像在欢迎我们；还有一些蝴蝶在翩翩起舞。这里的树很高大，像一把大伞遮挡住天空，露水还没散去，空气中弥漫着清新的泥土味道。金刚好像也很喜欢这里，摇着尾巴很兴奋，迫不及待往前冲想去玩的样子。
“看，那里有跷跷板，妈妈我们一起玩吧！”“好呀！”这个跷跷板和幼儿园旁边小公园的跷跷板有点不一样，杆子下方垫了俩轮胎。妈妈说这样设计很贴心，可以缓解跷跷板着地时的冲击力，避免坐在上面的人因震动太大而受伤。我和妈妈一起坐上跷跷板，妈妈坐一头，我坐另一头，一边摇，妈妈还一边给我介绍关于狗狗的科普知识。金刚则守在我们旁边啃着树叶玩。在小鸟的鸣叫声中，我们享受着这美好的时光。
后来，又来了两个小孩，带着一只小小的贵宾犬。一开始贵宾犬一直冲着金刚吠，妈妈说小狗因为长得比较小缺乏安全感，看到大狗会紧张害怕，吠叫是想“吓唬”对方。金刚想和贵宾犬玩，扑了它两下，贵宾犬却躲开了，也安静了。我倒是和它的小主人——-一对姐弟玩得可开心了！
时间不知不觉过去，临近中午，我和妈妈恋恋不舍地离开了。这个“神秘公园”我很喜欢，下周一定还来！
早晨的作文一年级【四】
今天是星期天，我早早地从温暖的被窝中爬起来，因为我要去观察早晨的公园是什么样子。
初夏的早晨，天气还微微有些凉意，我不禁打了个寒噤，但这依然阻止不了我前进的脚步。早晨的空气格外的清新，我深深地吸了几口，感觉神清气爽，心旷神怡。太阳刚刚从东方升起，放射出耀眼而冷峻的光芒。
来到公园，最引人注目的是那些晨练的老人们。他们三个一群，两个一伙，有的.在舞剑，有的在跳扇子舞，还有的再跳杠杆舞。舞剑的老人个个精神抖擞，手持宝剑，认真地挥舞着每一个动作，他们全神贯注，表情肃穆，一曲结束后脸上立刻挂满了轻松的笑容。跳扇子舞的老人更是舞姿优美，她们面带微笑，轻松自如。只听“唰“地一声响，火红的扇子一下子都打开了，伴随着动感的音乐旋律，“哗”，扇子又一下一起合上了，我被这眼前的美景吸引住了，原来老人们也可以把舞跳得这样优美，绝不逊色于我们这些机制灵活的孩子。跳杠杆舞的老人更有趣。他们每人手拿一根像拖把杆一样的塑料棒，双手举过头顶，再缓慢放下身体成弓箭姿势，动作整齐划一，我看着特别像是杠杆运动，所以我给他们起名叫杠杆舞，妈妈还夸我想象力丰富呢。
这些晨练的老人们，为早晨的公园注入了活力，为公园增添了许多生气，让原本平静的公园霎时变得热闹起来，成了公园一道亮丽的风景线，也让我更加到“生命在于运动”的含义。“一年之计在于春，一天之计在于晨”，早晨的公园更是别有一番韵味，它展现给我们的是一种动态的美，是动与静的完美结合。
