小学生关于乒乓球的作文【一】
首先，教练给我安排训练项目——空球拍端球走，这可难不倒我，我可是有网球基础的，一瞬间我就把二十多个乒乓球搬完了，这立刻让教练对我刮目相看。可第二个训练项目就没那么简单了，我要和发球机对练，只听“噗、噗”两声——没过网，“啪、啪”两声——出界了。我气极了，竟然没打出一个好球。就在我灰心丧气的时候，教练拍拍我的肩膀说：“你的球感挺好的，如果好好学，两节课以后就可以上场打球了。”听了教练的话，我又鼓起勇气，继续开始训练。打完球，一回家，一妈一一妈一就问我：“怎么样？想学乒乓球吗？”我竟然破天荒地说出了一个字，那就是“想”！
不出教练所料，两节课，我就把正手、反手练会了。可是，教练又告诉我，这只是我们课程的'开始，没错，后来，我又学会了“三点走位”、“两点走位”、“九点走位”，这一个个技术都非常的难，特别是“九点走位”，要迅速的在九个点移动，四个反手，五个正手，每次练这个技术我都大汗淋一漓，筋疲力尽，但是，我还 是坚持了下来，学会了它！教练也夸我意志坚定，进步很快！
暑假期间，里约奥运会开幕了，我在电视里看到了马龙、张继科、李晓霞等乒乓国手们在比赛中摘金夺银，这不仅让我学一习一了他们一精一湛的球技,更学到了他们不怕困难，一团一结一致、为国增光的一精一神。每当五星红旗在奥运赛场上冉冉升起的时候，我都禁不住跟他们一起哼唱《义勇军进行曲》，每当这一刻，我真为我们伟大的祖国感到自豪！我的“乒乓之路”才刚刚开始，我想，不管有多少困难，我一定要坚持下去，让我的“乒乓之路”越走越远！
小学生关于乒乓球的作文【二】
我爸爸还给我说，我们中国人的爆发力没有别的国家人员爆发力强，我国在足球、篮球方面没有别的国家强，但我国在乒乓球比赛中取得了很多的荣誉。奥运冠军、乒乓球大满贯得主，就是我国运动员邓亚萍阿姨，邓亚萍阿姨在14年的乒乓球运动生涯中，共拿到18个世界冠军，她在乒坛排名连续8年保持世界第一，是乒乓球历史上排名“世界第一”时间最长的运动员。我很敬佩邓亚萍阿姨，我要向邓亚萍阿姨学习。
我们一家人都喜欢打乒乓球，我们经常去乒乓球活动室打乒乓球，有时我们还会进行一场比赛，爸爸和哥哥都技术高超，他们比赛时特别激烈、不分上下，我哥哥还会打削球，我特别佩服他。我和妈妈打的`都不算太好，但我们会努力学习，我喜欢我们一家人在一起打乒乓球。
乒乓球对我们有很大的帮助，打乒乓球会提高我们眼睛的敏捷度，增强手腕灵活，健身、增强智力和提高学习效率，对肢体、反应、灵敏、协调、心肺及大脑起到很好的锻炼作用。
打乒乓球不仅能为国争光，还能增强体质，丰富我的业余生活，我喜欢打乒乓球。
小学生关于乒乓球的作文【三】
刚开始，先老爸教我怎样拿乒乓球拍；接着教我怎么发球，把球往桌上一丢，再把球用球拍拍过去；然后教我怎么接球，告诉我拍子要对准球，要注意接球的角度和力度；还给我做了示范。接下来，我们就开始学打乒乓球了，在学的过程中，开始我接球只知道用提，结果球总是飞得老高，逗得我哈哈大笑，爸爸严肃地对我说：“接球不能老用一种方法，要看球的高度，球高的拍子要往下斜，球低的才可以用提。”经过一段时间的练习，我终于学会了发球和接球的`方法。
我在学打乒乓球的时候还发生了有趣的事呢！有一次，我和爸爸在打乒乓球的时候，我眼看这球就接不到了，慌乱之中，我手忙脚乱的把乒乓球一提，一看才知道接球的方法错了，这时，乒乓球正好掉了下来，我来不及闪开，就被掉下的乒乓球砸了个晕晕乎乎。还有一次，我在打乒乓球的时候，忽然看见一只小鸟飞了进来，于是，我立即拿着球拍追鸟去了，老爸问我，你要干什么？我爽快地说：“快看，那里有一只小鸟，孩子那里愣着干什么？！快来帮忙抓鸟！”我一边说，一边追着小鸟。这时，老爸也来帮忙抓鸟了，小鸟飞到东，我们追到东，小鸟飞到西，我们追到西，我们齐心协力，把小鸟累得筋疲力尽，飞不起来了，我们终于把这只狡猾的小鸟抓住了。
这个暑假，我学会了打乒乓球，可以和我的老爸比赛了，我很高兴！
小学生关于乒乓球的作文【四】
于是我借了一块乒乓球拍与朋友对打，这是朋友问我：你真能行吗？不行就别硬撑着。
我回答道：没关系！，第一场我先发球，打着打着球就被我打没了，过了几秒球就落到了我的头上。朋友告诉我：打乒乓球不是一件容易的事，它需要一段时间的练习才能打得好，就像张怡宁她的乒乓球就是就是靠每天不断的`练习才会有今天的成就，你可以去找一找有关乒乓球的资料。听完朋友的话我便钻入书海找寻资料。
原来早在清朝初级我国已有了台球流传于民间深受后人们喜爱。在我国的四川云南交界山区的苗族人就把它当做饭后运动，而且取了一个名字臭橘子，到了后来乒乓就成了我们的国球，但是乒乓球是英国人发明的。由于当时我们不知道乒乓球的用法，使得销路不好。直到1981年上海成立了乒乓球联合会，乒乓球才正式列入了体育比赛中的项目。
当我知道了乒乓球是我们的国球后，我就更喜爱乒乓球了！
小学生关于乒乓球的作文【五】
我找出一个平时“练兵”用的乒乓球，拿它来做这个实验，想来它也应该感到与有荣焉吧！不过要让它复原，首先得先变形啊！咋样才能让它凹进去呢？这还真是一个难题啊，不过老妈给我提供了一个建议，我决定采用。那就是用一个坚不可摧的东西，把它捶得坑坑洼洼，这样实验的道具才算真正的完成了。
实验正式开始了，首先我把它放进了0度以下的冰水中，观察了一会儿，它可真不给我面子，居然毫无动静，看来它对于这个环境也不喜欢啊！我决定借助“万能老师”——电脑，从它那里了解到了“热胀冷缩”的道理，受到它的.启发，我改变了方法——用沸水帮助复原。
准备好了沸水，把乒乓球放进去，奇迹马上就发生了：凹进去的乒乓球正以肉眼能见的速度发生着改变，不一会儿就恢复到没有变形前的样子。看来果然印证了那个热胀冷缩的道理，乒乓球里的空气受到了沸水的影响，膨胀后就把瘪掉的乒乓球恢复成完好无缺的状态了。
这个实验不仅培养了我的动手能力，也让我学到了空气具有热胀冷缩原理，真是大有收获啊！同学们有时间不妨也来试试哦！科学实验一定会让你体会到与众不同的快乐的。
