紧张的作文300字的(第一次紧张作文300字)

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首页叙事更新时间:2023-10-21 15:51:33
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紧张的作文300字的【一】

心理上,准高中生们正处在青春期,青春期普遍都有逆反心理,家长们越是说得多,他们越是觉得父母唠叨烦。他们不再对父母知无不言言无不尽,房门会上锁,手机会设密,认为上了高中就是小大人了,有些事可以自己做主,有了烦恼也不再寻求父母的帮助。

因为进入高中阶段,学生自我意识发展会走向一个新的阶段。如独立意向的发展,高中生已能完全意识到自己是一个独立个体,因此要求独立的愿望日趋强烈。但是,这种独立性要求是建立在与成人和睦相处基础上的,与初中时期的反抗性特点有所区别,多数高中生基本上能与其父母或其他人保持一种肯定的尊重的关系,反抗性成分逐渐减少,但仍有反抗性。

再比如强烈地关心自己的.个性成长。高中生十分关心自己个性特点方面的优缺点,在对人对已的评价时,也将个性是否完善放在首要位置。同时,他们的会更强自尊心,高中生在其言行受到肯定和赞赏时,会产生强烈的满足感;反之,易产生强烈的挫折感。

当然,这种自我意识也会有混乱的时候,人的心理体验常伴随着较多的自卑感、盲目性、自信心丧失和情绪消沉、意志薄弱、孤僻、抑郁等现象。主要的原因还是因为不恰当的自我评价容易与现实产生碰撞,从而造成内心激烈的矛盾冲突。

所以家长们在教育孩子时,把他们真正当作高中生对待,给予孩子适当的隐私权,有助于他们独立人格的塑造,但是家长们要判断何时由孩子自己做主,何时家长参与指导。近年来发生的“马加爵”“药家鑫”“李天一”事件等,都是因为在青春期时没有受到正确的家庭教育而产生的悲剧事件。

紧张的作文300字的【二】

除此之外,学习上的困扰将是准高中生们面临的最大问题。准高中生们历经千辛万苦,好不容易度过了中考的冲刺阶段,原以为刚进入高中,课业至少不会像初三那样紧张,紧绷的神经正准备放松下来的时候,却发现根本不是那么回事儿,按照教育部的规定,高一不分文理科,学生们初中学的科目,到了高中,不但不会减少,反而难度加大,作业相应增多。

再者,竞争对手也会增多,有些同学可能在初中时是学校师生的宠儿,但到了高中后,才发现自己很普通,成绩甚至落到年级和班级的未位,既得不到老师的重视,周围的同学也不再围着自己转,于是形成强烈的心理落差,优越感不复存在,自信心也在丧失,会怀疑自己难道今非昔比了?准高中生们会觉得他们刚从一个小坑里跳出来,却掉进了一个更大更深的坑,而高中就是那个大坑。

朱敬先《健康心理学》一书中提到:“当一个压力来源被认定对个人有威胁时,智力的功能应会受到影响。一般而言,压力愈大,认知方面的功能及弹性思考就会愈差。”

有这样一则案例,某女孩就读的是某市最好的高中,她在初中曾是父母及老师心中的骄傲,升入高中后在强手如林的年级考试中,依然能保持年级前四十名的成绩,但这么优秀的成绩却带给她极大的压力,她害怕被别人追上,放弃了许多娱乐时间,一心扑在学习上,但由于过分关注自己的成绩,导致过于紧张,睡眠不好,心跳过快,这种对成绩过度在乎的心态导致学习活动成了负重的竞赛,越走越累,学习效率往往事倍功倍,甚至适得其反。

同时,对于孩子来说,这样的情况发生时,他们有人选择向周围亲近的人倾诉抱怨,也有人选择将这种焦虑压在心里,自己默默承受,不管怎样,都需要家长们的参与和配合,才能真正有效缓解孩子的心理负担。

当父母注意到孩子有这种倾向时,应及时帮助孩子正确调整自己的考试心态,尽力享受学习的过程,面对不如意的成绩,有更清醒的认识,真正认识到考试的目的在于让学生发现自己的不足之处,从而让自己更有针对性地学习,做到有的放矢,以此提升学习愉悦与成就感,这样就无形中释解了学业的压力。

紧张的作文300字的【三】

随着上课的音乐铃声响起,严老师满面笑容地走进了教室。他用洪亮的声音对我们说:“同学们,你们猜猜看,今天的语活课我们会做什么游戏呢?”我们一 听,立刻来了精神,大家都争先恐后地举手。同学们有的猜踢足球,有的猜打羽毛球,还有的猜到初中部去玩体育器材……严老师笑着说:“你们猜的都不对,今天 我们的游戏叫‘超级大桥’。现在请大家看一下游戏规则。”说完,严老师在电脑上调出了游戏规则。教室里顿时鸦雀无声,大家都聚精会神地看着显示屏。等我们 都看明白了游戏规则,严老师便带我们下楼。我们排着整齐的队伍兴高采烈地来到了操场。

到了操场上,我们按照游戏规则:报单数的同学原地不动,报告双数的同学出列排成两队。报单数的同学是“行人”要从“桥面”上经过,而“大桥”则是由 双数的同学组成的。两个同学面对面站着,半蹲,双手紧握卷起来的报纸两端,头和肩膀分别代替“桥”的“栏杆”。这样依次列下去,“超级大桥”就建成了。

游戏开始了。第一个踏上“桥面”的.是汪梦笑,我们屏住呼吸,心里为她捏了一把汗,怕她摔下来。只见她定了定神,像燕子一样,轻快地从“桥”上掠过。 “成功啦!”我们兴奋地欢呼起来,整个操场都回荡着我们激动的笑声。接着第二个,第三个也都顺利地过去了。后来,我们班重量级人物——浦元俊出场了。你 看,他刚到“桥头”就大声喊:“别让我掉下来呀!”那些做“桥”的同学一个个满头大汗,发出了阵阵尖叫。最后,虽然同学们都使出了全身的力气,可浦元俊还 是被无情地摔下来几次……

紧张而又刺激的游戏很快结束了,这个游戏不仅让我们锻炼身体,又让我们懂得了相互团结才能办成事的道理。

紧张的作文300字的【四】

那是我4岁那年的一个风和日丽的下午,我正在和小伙伴玩。妈妈一边走一边说:“罗婷婷去打针了。”一听到这话,我撒腿就跑——因为我怕打针。我跑得再快也跑不过我妈,只好跟着她乖乖地去医院。到了医院还要排一会儿队。我一会儿说口渴,一会儿说肚子饿,一会儿说要上厕所,但妈妈知道我想离开都不让我去。 轮到我了,我双手扒在门框上,就是不肯进去。妈妈硬把我拖进去的。妈妈和护士都说:“不怎么疼,不怎么疼。”我才慢慢、慢慢地把手放到桌上去 。我的手一直在发抖,心也怦怦地直跳 ,像怀里抱着一只小白兔似的'。我瞧了瞧护士,只见她把尖尖的针头  朝上扬 了扬,射出一点儿药水,笑嘻嘻地对我说:“小朋友放松一点儿,不要太紧张手不要动。”我心里想;怎么可能不紧张,手不动,这么尖的针头,扎进去不知道有多疼。不知不觉之间针头已插入我的管并拔出,我感觉像被指甲掐了一下。

原来,打针并不那么痛,不要紧张,紧张手就会动,动了会回引起不必要的麻烦。有些事情并不像我们想象的那么难,只有尝试后才知道。

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