以我学会了溜冰为题作文【一】
“我学会了游泳，我学会了游泳，我终于学会了游泳……”啊，当你看到我在水中开心地游泳时，怎么会想到我学游泳时那“痛苦”的日子呢。学游泳时那种酸、甜、苦、辣，只有经历过了才知道学之不易呀！
我没下水时，总感觉很容易，当下了水，却感觉到困难重重，不过我早有防备了—穿了救生衣，我学那些哥哥姐姐划来划去，可是我却怎么也前进不了，我“喝”着河里的水，在水里挣扎着，我好不容易上来了，却呛得直咳嗽，我躺在大石头上休息，真是痛不欲生呀！我为了不再痛苦，决定不游泳了。
可是我望着那些哥哥姐姐在水里自由自在地游的时候，我的心又痒痒的，我不服气，难道我会比他们差吗？于是我又下水去。可我一到水里就失去控制的能力，于是我便去叫爸爸叫我游泳，爸爸爽快地答应了，我们便赶紧操练起来。
爸爸叫我在水中游10分钟，我根本就不会游，只是在水里乱划而已，爸爸看了看，跳下来有给我看，并把一些窍门教给我，说“学游泳，要注意将呼吸、划臂和腿部动作配合起来。腿部动作占整个游泳动作的百分之七十，学蛙泳，腿部动作更重要。第一，收腿；第二，小腿向上翻；第三，弧形蹬夹”。我按着爸爸的话去做，有时也会喝上几口水。几天下来，我可以自己慢慢游了。我学会了蛙泳又开始学仰泳了。我学会仰泳后便开始不穿救生衣有，虽然差点沉下去。
经过一段时间的练习，现在我可以不穿救生衣有了，啊，太好了。今年6月在我们亲戚之间举行了一次比赛，从“滑坡”游到山那边，我获得了第一名，告诉你们，我游的时候还拖着不会游泳的妈妈呢。
啊！经过这次学游泳，我明白了学什么都要有耐心，俗话说得好心急吃不了热豆腐嘛！而且站在岸上也不会游泳的。
以我学会了溜冰为题作文【二】
暑假的一天中午，妈妈带我去游泳。我本以为游泳很容易，没想到事情并不像我想象的那样简单。刚来到游泳池换好泳装，妈妈就“扑通”一声，跳进了水里，只留下我一个人呆呆地站在游泳池边。
看我不下水，妈妈在水里鼓励我说：“儿子，勇敢点儿，跳下来！”我听了妈妈的话，往前挪了几步，想往下跳，可我的脚却像被钉子钉在地上一样，挪也挪不动。我看见水池里有许多人，只好鼓起勇气“扑通”一声跳进了水里。刚一到水里，我便马上被水包围了起来。我的手没处抓，我的`脚胡乱蹬。我一呼吸，还猛地喝了几口水，急得我大声喊“救命”。这时，妈妈游过来抓住我的肩膀，让我稳稳地站在了水中。我吓得浑身发抖，哭着说：“妈妈，我不学了！”而妈妈却兴灾乐祸地对我说：“看你这只旱鸭子，喝两口水，就不想学了。”最后，妈妈告诉我，游泳时双手要在前面滑，双腿在后面蹬，就能像鱼儿一样往前游了。
我听了妈妈的话，便再一次跳进水里。这一次，我没有慌，按照妈妈说的，不停的划，双脚使劲地蹬。慢慢的，终于在水面上游了起来。虽然姿势不怎么美丽，但我总算会游了。这时，妈妈夸我说：“儿子，游的不错。”我感慨道：“妈妈，原来游泳真的不容易啊！”妈妈又说：“今天表现不错，下次再带你来，再练练你就会游得更好。”我连连点头说好。这一天，我终于学会了游泳。我也明白了，不论学什么，首先都要充满信心，要有勇气，这才是最重要的。
以我学会了溜冰为题作文【三】
公园里，我总是看到一些同学穿着滑冰鞋在地上滑来滑去，欢快得像只小燕子一样。可是我根本不会滑冰，更不用说花式滑冰了。于是我萌生了一个念头--学滑冰一定要比那些同学还滑得好。回到家里，我跪着求爸爸妈妈，妈妈严肃地对我说：“你保证不会丢在那不学。”“我保证!”于是爸爸妈妈给我买了一双滑冰鞋。我拿到滑冰鞋高兴地一蹦三尺高。
开始学滑冰了，我到阳台上去学站，没到五秒我就摔了下去，我心想：“原来滑冰也不是这么容易呀!”我坚持地站了起来，没想到又摔了一跤，可是试了好多次终于站了起来，累了，原来学个站，也这么难呀。后来我又学走，我心想：“走是不是更难，算了，苦还在后头呢!”我像只乌龟一样慢慢地向前走，怎么走也走不快哎，虽然很难，但我仍然坚持下来。后来慢慢地就学会了，能自由自在地在地上滑走了。接下来我开始学跑，我学了好久，好不容易终于学会了。
就这样我学会了滑冰，错了，我不但学会了滑冰还学会了吃苦耐劳。
以我学会了溜冰为题作文【四】
“啦啦啦!啦啦啦!”我盼啊盼，终于盼到了我的生日，我的老爸从外地买来了旱冰鞋送给我，老爸，你太好了!
先声夺人，引出生日收到礼物的喜悦心情。
爸爸停下车，打开车门，“啪!”的一声，车门关住了，又接着“嘀”的一声，后备箱开启了，爸爸从里面拿出一个大纸箱，五颜六色，让人眼花缭乱。
我冲出单元门，来接待“贵客”，我一把抢过纸箱，飞进家门。“唰唰唰!”纸箱就被我那双邪恶的大手给撕的稀巴烂，里面出现了一双令人激动的，紧张的`，疯狂的——旱冰鞋，我跪着把手伸进那已经被撕的见不得人的纸箱，举出那双旱冰鞋，像看到稀世珍宝一样，我立刻穿上它，“咔!咔!”鞋子穿好了，“看来我挺厉害的啊!”我心想着，我得意地站起来，可没过几秒 ，“嘭!”一声巨响后，我已四脚朝天，小屁屁开花了……
你把老师上课讲的细节描写运用的淋漓尽致，“冲出，抢过，飞进”，几处动词的运用，让老师眼前顿时浮现出你收到礼物后各种浮夸的表情，真是妙不可言，几处形容词的运用也是锦上添花!
这时，老爸走进家门，看到了这个场景，不由得哈哈大笑：“闺女，这是咋的啦?”说着，把我扶了起来。
“爸，你买的这是啥玩意儿啊?怎么那么不争气呢!”我摸着摔疼的屁股抱怨道。
“哎!看来得老将出马了!”说着，老爸从卧室取出了另一双旱冰鞋。
“我去!老爸，这双啥时候买的?”
“不要在意这种细节啦!”说着，鞋子已经跑到老爸的脚上了。
几处对话开启“学滑旱冰”征程;同时还运用了之前老师讲过的对话方式，拉车式、推车式、空车式，老师为你点赞!
爸爸抱着我出了门，教我学滑旱冰，爸爸把我放下来，对我说：“要想站稳，两脚得呈‘V’字形。”爸爸给我示范了一下，我学着爸爸的样子，“嘿!站住了!”我欣喜若狂，爸爸又开始教我，滑的时候要这样……，还要那样……。
讲了半个小时，我便开始练习了，“一二三，呀!一二三，……”我走一步退三步。又过了半个小时，我已练好神功，我高兴地手舞足蹈，开心的一蹦三尺高!
练好“神功”之后，手舞足蹈，欢欣雀跃!
俗话说的好，“功夫不负有心人”，我通过努力，学会了一招神功。老爸，您送给我的生日礼物太珍贵了!!!
生日礼物珍贵，滑旱冰的技能珍贵，老爸对你的这份爱更加珍贵!!
