雪后即景作文500字学生视角【一】
昨天夜里下了一场大雪。你看，地上、树枝上都落满了雪。嗬，多么瑰丽的雪景啊!
雪后的大地披上了银装，变成了水晶般的`童话世界。路边的树枝都自豪地绽开了满树银花，而落光了叶子的柳树枝头，则垂下了许多玲珑剔透的银条儿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!一阵寒风吹来，树枝微微颤动，那纷纷落下的雪花，映着朝阳，闪耀出五彩缤纷的色彩。
雪后的早晨，人们都加快了生活的节奏。因为路滑，人们提早从家中出来。去学校上学的孩子，去工厂上班的姑娘、小伙们都加快了脚步，自行车的叮铃声、摩托车的突突声，交织成欢快和谐的交响乐。不时有人冷不丁地跌倒，没关系，人们爬起来，掸掸身上的雪花，又继续前行。枝头的鸟儿沉迷于这一片雪景中，情不自禁地载歌载舞，在寒冷的早晨自由飞翔，公园里的麻雀又蹦又跳，正在雪中觅食。冬天，小动物们都不想出来，都在冬眠呢!但小朋友们却不怕冬天这个寒冷的季节，瞧!他们正在操场上跑步、堆雪人，正在打雪仗呢!
我喜欢冬，我更喜欢雪后的早晨，我愿意为雪后的早晨作一幅画，让这美景永留人间!
雪后即景作文500字学生视角【二】
秋姑娘含着微笑走了，冬姑娘悄声无息地来了。她手一挥，把秋天的落叶吹走了，又撒下了白色的花瓣，雪。他们各不相同，有星枝状的，针状的，柱状的，她又撒下了更多的花瓣，它们密密的，像白砂糖。
这场雪过后，树木、房屋、街道都穿上了雪白的衣服。小朋友们出来玩了：他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在堆城堡，编故事。突然，传来了“哎哟”一声，原来是一个小朋友再打雪仗时为躲避雪球的攻击，摔倒了。接着，他还“咯咯”直笑呢。就这样院子里充满了欢声笑语。
郊外，大雪过后，天空格外湛蓝，还飘着朵朵白云，田野里一片银白。麦苗弟弟在冬姑娘送的雪被下睡得好熟哇。
冬，你没有春天的生机，没有夏天的炎热，没有秋天的缤纷，但是你送来了，洁白无暇的世界。啊冬，一片雪的世界，我爱你！
雪后即景作文500字学生视角【三】
雪是冬天的使者，它以自己独特的身姿装点着大地。今年冬天，就下了一场大雪。那场雪格外大，下了整整一天。第二天，我兴致勃勃地来到外面。
“啊”我不由自主欢呼起来。看，这场雪把大地装点得多么美丽！大地好像披上了一床白白的棉被，还有那房屋、树木……统统被雪笼罩了，随便一看，哪里都是白雪。那棵高大的松树被白雪覆盖后更加迷人了。旁边还站着一个类似圣诞老人的雪人。雪人的头上戴着一顶圣诞帽，背后背着一个袋子，似乎里面装满了玩具，真是惟妙惟肖！我忍不住踏进这个“童话世界”，这雪松松的，软软的，踩在上面一陷一陷，发出“吱吱”的响声。我用力一跳，跳到了一棵小树的枝条，还没来得及躲避，雪就掉下来了，落在我的头发上、衣服上。我兴奋地叫道：“啊，我变成了雪人！”
雪，你是一个魔术师，你为大地盖上了棉被；你是一位画家，你让世界更加美丽。
雪后即景作文500字学生视角【四】
雪后的校园既美丽又布满了欢乐。
大雪过后，我们校园的甬道像是展上了白*的地毯，那么纯洁，那么柔软，我们都要不忍心踩上往，那落光叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条。冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球，风一吹，雪花飘落下来，落在人的脸上、肩上，给人一种凉丝丝的感觉。
“叮铃铃……” 下课铃声响了，梅州网址导航操场上顿时沸腾起来了，男同学们最爱玩的就是打雪仗，白*的雪球从空中飞过，又炸开了一团雪雾，他们玩得多起劲呀!我们女同学爱玩堆雪人，我们先滚两个大小不一的雪球，再把它们堆在一起，用两棵玄*的玻璃球作眼睛，用红*的格尺作红鼻子，有人还给雪人涂红嘴唇呢!校园里布满了欢声笑语。
雪后的校园真是又美丽，又布满欢乐。
雪后即景作文500字学生视角【五】
昨天下午下了一场大雪，我可高兴了，恨不得马上出去玩，可是雪太大了，只能通过窗户往外看。
今天早上一出门，我眼前看到的都是白色：树上白了，房子上也白了，就连学校大门口的两座石狮子都变白了，像是穿上了厚厚的白棉袄，整个世界一片白茫茫。下课后，我和小伙伴们打雪仗，还没玩尽兴就上课了。老师像是看透了我们的心思，说：“我领你们去赏雪景，打雪仗。”同学们一听可高兴了。“不过，回来可要写作文呀！”老师补充。“行！”同学们异口同声地回答。于是，我们站好队，去看雪景，远处是白茫茫的山，隐隐约约刚看见。高压电线上也落满了白雪，像是抹上了一层奶油。
来到操场上，打雪仗开始了。男生一组，女生一组，“两军”对打。同学们虽然很冷，可是仍然玩得很起劲。
感谢这场雪，不仅给我们带来了欢乐，还缓解了旱情！
雪后即景作文500字学生视角【六】
我站在田地里,一望无际的稻田掀起浪涛,远远的山包与这头的树窃窃私语。我听见风的声音,树叶交错的声音,我看见湛蓝无边的天空扣实在地面上。心中激荡地回响着天圆地方,震耳欲聋。
我感到天地在俯察我,我感到我的卑微与渺小。
佛家偈言曾说:慧极必伤,情深不寿。意在讲一个人过分聪慧与敏锐容易自伤。其实不如说一个人知道得越多便越觉得自己的低下。
苏格拉底常自言无知，他的学生愤愤不平地质问老师为何这么讲。苏格拉底画了个同心圆，说：“这个小圆是你们知道的，这个大圆是我所知道的，这两个圆的外面是我们所不知道的，因为我知道得越多，我就意识到我不知道得更多。”
是的，在长久的学习过程中，我久久地瞻仰着知识殿堂，我感到自己的无知与卑下，我看见无数的伟人来去，时间奔流而过，带走一批，带来一批，留下永恒不变的真理。
在这绵长的时间坐标轴中我淹没其间感到迷失，在广袤的天空下，宽阔的空间坐标轴上我感到渺小。我常常读完一本书，抬起头来感到恍如时过经年的空洞，人大抵都有这样一个时刻，卑下的无法自处，找不到自己的定位，你的脚落不到实地上。
长长久久地踮着脚尖瞻仰神圣，重心不稳，撑不了太久的。
人的生命就是这么一个万变不离其间的圆，我在边境游走，看看未知，但幸好在我累时，向下看看总有个圆心把我钉在那里。在束缚中追求自由，又在限制下找回自我。
亚里士多德曾说：“即使我身处果核大的世界，我仍自以为王。”这就是我对迷失的答案，在被时间的洪流冲得七零八落时怎么把自己拼回来。
看看下面，那些守在圆心的人和事，在迷茫的时候给了你一个支点，然后感觉到自己的存在。
我在向上看时永远也无法知道这个宇宙，这个世界有多大，或许一望无际又或许只是一个果核，无限大又无限小。我是其中一枚小小的种子，向上看也向下看，在不同的视角给自己以定位。
我低在尘埃里，但我也开出自己的花。
