我需要家人的鼓励作文【一】
我的一家四口人，有爸爸妈妈妹妹还有我。爸爸高高的身躯帅帅的脸蛋一副很威风的样子特别自信，做起事来认真又勤快，很有事业心、同时也很有爱心、喜欢户外活动，比喻登山、打球等等。爸爸很痛我，也很关心我的学习问题，总提醒我上课要认真、要按时完成作业，听着爸爸唠叨的口语，让我感觉到爸爸对我的期望。
妈妈，我伟大的妈妈，扑育我长大、教我学说话。从小就教我做人的道理，教我懂礼貌，做个好孩子。去年妈妈怀上了妹妹，直到今年的六月份，妹妹出生了，看着妈妈生小孩的痛苦，我才知道原来做母亲的辛苦，妈妈“我爱你’我最喜欢我的妹妹了，她现在才四个月大，长的小巧玲珑、整天一副笑眯眯的样子很讨人喜欢，我们全家人都很疼爱她，因为她即调皮又可爱。自从妹妹来到这个世界上，我感觉到处都充满了欢乐的笑声。
我有一个温馨又温暖的家，真的好幸福。爸爸妈妈我爱你们。
我需要家人的鼓励作文【二】
刚上初中，连续几天的军训，带给我的不仅是身体上的劳累，更是心灵的折磨。晚自习是老师在上面讲课，可是我耳边却回响着另一个人的声音。身在寝室，望着张张陌生的面孔，脑海中却回旋着另一群人的身影。我不禁又一次泪流满面。
终于熬到周末了，一回家就迫不及待地打开电脑，登陆QQ，在好友名单中搜寻王老师，他是我小学六年级的班主任，是一个很和蔼的人，“老师，你好，你知道吗?我想你了，想同学们了……”把信息发出，我顿时感觉轻松了很多，同时，我也忐忑不安地等着他的回文。
“我也想你们了……但是，你要努力去适应初中生活，你能行的。学习上要善于表现自己，找机会多和老师同学交流，性格不要太内向了，一定要乐观自信，其实你一直都很棒啊。”
我一直都很棒吗?真是这样的吗?王老师的话带给了我无穷的力量，我仿佛又被重新上足了发条，劲头十足了。王老师就像冬日暖阳，让我的心头温暖徜徉。
不禁想起上周妈妈打来的.那个电话，通话时间不长，但“要好好学习啊，你永远是妈妈的骄傲……”好像还在耳边回想，那么亲切，那么清晰。
想着我名字中那个“璐”字，此“璐”虽非彼“露”，可它却好像在暗示我要把心情表露出来，不要让不快一直压抑心间。
是的，我性格内向，就算玩得再好的朋友，我最秘密的话也从未向她们吐露;我长相平庸，不够机灵，可是身处在这个世界，我自信不比别人差。我的自信，我的勇气，我的开朗，都来自老师的鼓励，父母的期望。他们就是沙漠中的一泓清泉，让干渴的我得以甘甜的滋润;他们就是大雨滂沱中的一把雨伞，给焦虑的我带来无限的慰藉。
我需要家人的鼓励作文【三】
有三个人在我的家庭，我的爸爸，妈妈和我。该方脸，皮肤黝黑的脸上露出了一副眼镜是我的父亲。这面长，眼睑的母亲。而那黑色的头发，马尾辫的小女孩，我是老大。我们三人同住一个屋檐下，也喜欢运动，但更喜欢读书。
看！又是一个周末，别人热闹，家里坐在一起，或吃饭，或看电视，吆五喝六，大声迅速掀翻屋顶。我的家人呢，有没有运动的痕迹，但不冷清，在我们三个人仔细一看，都拿着一本书，就是欣赏它。爸爸抱着一本厚厚的砖小说，煞有介事地现场坐在沙发上盘腿。在他旁边放着一个茶壶，父亲不时你必须喝几口。爸爸的脸也在不断变化，有时皱着眉头，仿佛在沉思，时而大笑，时而生气的样子，仿佛这本书是很好的.叫冤，有时露出疑惑的目光，令人着迷，经常叫了他一声，他就听不到了。
妈妈不一样。妈妈要做家务，所以不能像爸爸那样专注，但妈妈有自己的把戏。她左手拿着一本书，右手拿着一把拖把和抹布。虽然用劳动工具清洗，但眼睛仍然粘在书上。但这并不影响妈妈的工作效率，抹布擦完后，光亮如新，拖地后，干干净净。即使她什么都不想做，但她还是做了。她能很容易地把握书中的内容和故事，这是令人钦佩的。
而我，被父母教育，当然不想落后，我喜欢白天在卧室里读名著。我会躺在床上，靠在床头，舒服地拿着一本书看书。我看起来不受控制，就像一个神经病，有时笑，有时愤怒，有时恨得发痒。晚上，我喜欢读感人的故事和有意义的书，因为晚上很安静，我可以仔细阅读，仔细品味这些书。
我们三个人不仅喜欢读书，而且喜欢运动。妈妈喜欢早上跑步，不仅可以呼吸新鲜空气，锻炼身体，还可以缓解压力，放松身心。爸爸喜欢运动器材，挥动胳膊和腿，放松疲惫的身体。我不用说，学校里有体育课，我会和同学一起打沙包，踢毽子，在周末，我会和妈妈一起在夕阳下散步，我们穿着日落给我们的一层金纱，一边走一边笑，直到八九点钟回来。
兴趣相同的我们，爸爸妈妈和我，我们同住在一个屋檐下，互相关心，互相学习。就好似三颗星星，一闪一闪亮晶晶。正因为有无数颗这样的星星，才组成了这个世界浩瀚的星空，在天空中放着光明。我爱我的家庭。
我需要家人的鼓励作文【四】
一个眼神，传递一份温暖，找到一份自信。
——题记
那时的生活总是很单调，每天都过着两点一线的生活。在一个周末，妈妈给我报了作文培训班，于是，在周末，我又要抽出一上午的时间区和同学们相处。
我始终清晰的记得那个上午。老师在讲完课后，让我们看一部纪录片，然后，即兴的说出自己的感想。那是一部关于旱情的片子，看着片子上那龟裂的土地，我也深深地认识到了水对于那里的人们来说是多么的重要。
看完纪录片，老师让我们谈谈自己的感悟，但，教室里始终没有人举手。
一分钟，两分钟，时间一分一秒的过去。就是里却始终鸦雀无声。
我很想举手，但是没有勇气。我害怕自己举手却说得不好，于是，便在心中种下了一颗不信任自己的种子。做什么事情，总是先对自己说“你不行”“你做不到”总是在做事之前给自己找失败的理由。我也不想这样，但始终不信任自己。有时候，我甚至痛恨自己的懦弱。
我觉得老师也一定对我失望极了。我不想去看老师的眼睛，却还是忍不住督了一眼，却刚好与老师的目光相对。我分明看到了老师目光里的殷切期望。
心中仿佛流动着什么，好温暖，从脚底一直暖到心头，溶解了我心中的阻碍……终于，我鼓起勇气，举起了手。走上讲台，发表感想，赢得掌声，一起都很顺利，只源于老师一个鼓励的眼神。
成长也需要鼓励，在鼓励中找到自信，在鼓励中赢得成功。
