我心中的那首歌初中生作文(我心中那首歌作文600字)

我心中的那首歌初中生作文(我心中那首歌作文600字)

首页叙事更新时间:2023-04-01 20:00:15
我心中的那首歌初中生作文(我心中那首歌作文600字)

我心中的那首歌初中生作文【一】

“梦想总是遥不可及,是不是应该放弃。花开花落又是一季,春天啊你在哪里?当初的愿望实现了吗?事到如今只好祭奠吗?未曾绽放就要枯萎吗?我有过梦想。”这首歌牵动了许多人的心,也让有同样经历的她在唱这首歌时,动落落泪。

北京,这个车辆川流不息,行人络绎不绝的繁华城市,在这个城市里有许多不起眼的追梦人,他们默默地努力着,或许他们就像一只蚂蚁,他们的努力没有人能够看到,也许这些“蚂蚁”身上的能量没有被别人挖掘,但是他们就是这样默默地努力着,追逐着自己的梦想,从来没有放弃。不经历风雨怎能见彩虹,他们不断尝试着,失败虽然是家常便饭,但是他们并不气馁。她,也是无数追梦人中的一个,或许在北漂的人去种她不算最耀眼的那一个,在北漂的人群中她是那么不起眼,但是她不断的尝试着,等待梦想是实现的那一刻,她,足足等了七年,在这漫长的七年里,她曾经离梦想只有一步之遥,也曾经离梦想遥不可及,但是她坚定的信念战胜了一切。

当这首歌想起时,仿佛又回到了那一天晚上,我坐在电视前观看着2011快乐女声的冠军之夜,她用自己的努力终于等到了这万众瞩目的一晚,就在这一晚她大声唱出了自己的心声,那一首触动人心的——《老男孩》。那一句句动人的歌词,让我有了许多遐想,人的'一生很短暂,只有不断努力才能实现梦想,无论你的梦想是什么,只要努力,没有不可能的事,但在这追梦的旅途中没有人会告诉你,你在什么时候会得到别人的肯定,什么时候会受到别人的喜爱,什么时候会成功,这一切只能用自己不断的努力换回来,不付出怎能有收获,你付出的比别人多几倍,你的收获就比别人多几倍,如果你的心中有一个美好的梦想,即使是异想天开,只要努力,也能变成现实,如果你只是每天无所事事地等待着这一天的到来,不付出一点努力,等到你已经老去,不能说话,不能走路的时候也不可能实现,有再伟大,再美好的梦想也只是个梦而已。我们要珍惜现在的大好时光,为自己的梦想做出努力,离梦想更进一步。

我相信只要付出100%的努力,就能成功。

我心中的那首歌初中生作文【二】

从家到学校,再从学校到家仅仅十分钟的路程构成了我生活的两点一线,每天来回其间,风雨无阻。这天晚上由于下课后在学校待得久了一些,回到家已经很晚了。拖着一身疲惫的我一下子倒在床上,不多久便昏昏沉沉地谁去。不知过了多久,楼上一阵悦耳的.歌声将和周公对弈的我拉了回来。我正要发作时,却不禁被那歌词所打动,静静地聆听着。

“梦想是注定孤独的旅行,一路上少不了失意和嘲笑……”

我顿时睡意全无,大脑像放映机一般将过去的画面一帧一帧地呈现在我的脑海中。依稀看到小学时那个梦想充沛的我,终日描绘自己的宏伟蓝图;七年级刚踏进中学校门那个满怀雄心壮志的我,面对朱红色的教学楼心中暗下决心;八年级那个在一次次失败中越战越勇奋力拼搏的我……一幅幅画面像一张张通牒,提醒我那些曾为梦想努力过的艰辛的过去。我重新燃起斗志将疲倦驱散得一干二净。我重新坐下来,拿出习题,一遍遍斟酌一遍遍计算……楼上的歌声好像春风一般驱散我周身的寒冷和疲乏。

不知过了多久,钟声在宁静的黑夜中“叮咚”地响了起来。楼上的歌声不知何时已经停止,我睁着猩红的双眼依然在和最后一道题斗智斗勇。终于在写完最后一个字时,我放下了笔。

从那以后,每当我消极怠工倍受打击时,这首歌的旋律总是在心中一遍遍响起。在这个被试卷和成绩紧紧缠绕的灰色初三,它就像一抹清新的绿,让我看到了些许希望。

歌声不曾停止,梦想不曾淡去,脚步不曾停下……

我心中的那首歌初中生作文【三】

每当听到周华健唱的《真心英雄》这首歌,总是会浮想起小时候学骑马的那一幕。

小时侯的一个暑假。我和妈妈怀着迫不及待的心情,来到了驯马场。这里的马可真多啊!妈妈那器照相机拍个够。而我却无心观赏这美丽的景色,而是在选一匹马当我的搭档。

练习开始了,我选中的是一匹强壮的黑马,随着教练那猛的拍一下马屁股,马儿疯了似的冲了出去,我还没有做稳就冲了出来,吓的我紧紧地握住绳子,马儿被我拉的一下,跑的更快了,一个转弯,把我摔个“底朝天”,第一次尝试失败了。教练告诉我:“不能用力拉马的绳子,不然,马会受到刺激,反而跑的更快,骑马的人就容易摔下来。怎么样,摔疼了吧?”我吸取了了,满怀信心的进行第二次的练习。

练习又开始了,马儿又奔了出去。我轻轻的握住绳子,马儿没受到刺激,慢慢的跑,最后。它居然停下来吃路边的草了,我一生气,用力把绳子一拉,“啊!——”只听见我一声尖叫。我再次被马儿甩了下来。教练说:“绳子不能太松了,不然马儿不会跑的。用力应该适中才对。”第二次练习又失败了。

我满怀信心的开始第三次的练习,这次我十分认真。注意力集中,一点儿也不紧张,手也握得全是汗,忽然青年,马儿冲了出去,我轻轻的握住绳子,然后稍稍的用力,一直这样做着,不敢有半点的差错,终于,马儿冲过了终点线。我终于成功了!我高兴的跳了起来。这次,我才真正的到不经历风雨,又怎么见彩虹的`含义。

真的是一首难忘的歌,一首让人奋进的歌。

我心中的那首歌初中生作文【四】

在恍惚迷离之中,几人能把真谛看透,伴着旦古的天,歌曲是生命的那根华美如诗的弦。它载有往事,富有回忆,蕴有欢笑。思念可以化为一首歌,表达可以化为一首歌,喜怒悲哀可以化为一首歌。我难忘的一首歌是座落于母亲的感情——“听妈妈的话”

“听妈妈的话,别让她受伤。想快快长大,才能保护她……”每每听到这娓娓动听的歌曲时,我心中总有说不出的言语,回忆也渐渐呈现。

那时,我与父母千里之距,电话是我们的唯一“心灵”沟通。但有一次母亲在通话中潸然泪下,那泪水仿佛滴在了我心中。顿时,我的心如瓷器,碎了。痛苦仍抵挡不了泪水匆匆。有时心如惊起的欧鹭,四处窜飞,“怎就这坚强度?”这难道是你历痛苦的第一步抉择?所有前时旧梦也只能是纷纷忧忧之中难以遗怀的慰藉。破碎的心扉如片片落花,奏不尽的旋律不断循环。母亲在通话中最后一句话就是:“一定要听话!”我懂得母亲之前没说的话,母亲的嘱咐不知能挥泻于我身。一次掩卷沉思。我又哼起:“听妈妈的话,别让她受伤。想快快长大,才能保护她……”

晚风轻轻抚过我的'双颊。群星并不悬空,但真谛仍以歌曲的旋律嵌在我心灵。

我心中的那首歌初中生作文【五】

“遥远的东方有一条江,它的名字就叫长江,遥远的东方有一条河,它的名字就叫黄河……”多么刚劲有力的一首歌呀!每当唱起这首歌我就感到热沸腾,这首歌的名字就叫做《龙的传人》。

龙是中华民族的象征,它代表着中国人对自由完美的向往和追求。古往今来有许多的帝王称自己为真龙天子,所以龙也是最高权利的象征。

但是,在几十年前,这块被称为龙的土地,经历了让人难以置信的磨难。从甲午战到九。一八事变,再到卢沟桥事变和抗美援朝。日本帝国主义、国民x、八国联军,使生长在这块土地上的中华儿女家破人亡,迫使中国人做他们的奴隶。侵略者一口一口吸食这中华儿女的鲜,一刀一刀的分割着中华大地上的资源。最后中华儿女实在忍无可忍了,团结在一起组成了八路军赶走了侵略者。

如今,在中华儿女共同努力的结果下,又重新创造了美好的家园,神五、神六的成功升天那是龙在飞腾,青藏铁路的正式通车那是龙的身影、GPS卫星导航系统的成功运行,那是龙的传人智慧的结晶。

我坚认,在今后的日子里,生长在这里的中华儿女,定能使这威武雄壮的巨龙永远腾飞,并且腾飞的更高。

我心中的那首歌初中生作文【六】

“我相信我就是我,我相信明天。我相信青春没有地平线……”

——题记

那是一个黑漆漆的夜晚,我得了大叶性肺炎,住进了医院,每天都生活在痛苦的深渊中。就在我住进医院的第一个晚上,风嗖嗖的冷风,下着倾盆大雨,树都被刮弯了,也许是上天对我的同情吧。

接着,我就昏迷了一天一夜,出差在外的父亲立刻扔下了自己的工作,马上找了一辆出租车,因为人家晚上收费高一点,父亲也没说什么,塞给司机50元,也没找钱,就立即跑进医院,看到电梯人多,二话没说,父亲就就一口气从一楼跑到了三楼,看到父亲紧张的神色,我安慰了父亲,并说没什么大不了的,我现在感觉很好,之后父亲才喝了口水,歇息了一会,到了第三天白天,父亲一大早就去买饭,回来时已经凌晨5点了,一直等到我自然醒,之后吃了早饭,父亲看我太寂寞,就抢笑着说和我玩游戏,看到父亲脸上那僵硬的微笑,我忍不住流下了眼泪,父亲看到我哭了,便唱了首歌:“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线。”我也跟着一起唱了起来,这首《我相信》真的给了我很大的勇气和信心。就这样,我,父亲,还有伴随这让我们的那首歌一起渡过了这快乐的一天。

这次的经历,每当我想起,都会历历在目。这首歌,对别人来说可能是一曲动听的歌曲,但是对我却意义非凡,这是我在那次经历中最具有意象征,难忘那首歌,难忘那一次经历。父亲,真的很感谢你,你的歌声给了我很多的很多的力量,给了我极大极大的自信。

想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变!

我心中的那首歌初中生作文【七】

与您初识的第一堂课,您挟着一本教科书走进教室,然后把书轻轻地放在讲台上。您神情严肃,不紧不慢地说道:“我教数学,大家可以叫我邓老师。”我仔细地打量您——中等身材,鼻梁高挺,眼睛黑亮,目光犀利,给人一种威严的感觉,这是您给我的第一印象。

那时的我很调皮,您古板的教育方式,让我心生厌恶之感。每次上数学课时,我都心不在焉的,这导致数学成绩一向出类拔萃的我在第一次数学测试中“马失前蹄”,只考了70分。您把我叫到办公室,我低垂着头,手揪着衣角,手心微微出汗,脚在地上反复摩擦着,心里唱起了《忐忑》,生怕您给我妈打电话,控告我的“罪状”,一想到妈妈那凶悍的面孔,我就不由自主地害怕了。您仿佛看透了我的心思,一改往日的严厉,温和地为我纠错:“这一题,应该……”您一边讲解,一边把正确的解答过程写了下来,卷子的空白处遍布了密密麻麻的数学符号,直到所有做错的题我都弄懂了,您才让我离开。我心中好生疑惑,您竟然没有批评我。

刚走到门口,您轻声地说:“上课要认真听讲!”不似批评,倒似提醒,似告诫。这时,我脑海里全是您为我讲解错题的画面——您坐在办公椅上,一边耐心地讲解,一边观察我的反应。第一次讲解后见我仍是一脸茫然的样子,您只是眉头轻皱,立即重讲了一遍。您的耐心、细致打动了我,也让我放松心情,大胆地提出自己的疑惑。见到这一好兆头,您居然笑了起来,然后一一为我解惑释疑,直至我全部弄懂为止。试卷讲完后,您又选了类似的题目让我做,做完后您又细致地为我批改,当您看到所有的题我都做对了的时候,才露出舒心的`笑容。想到这些,我心中泛起了感激之情。离开办公室前,我回过头对您说了声“谢谢”,您笑了笑,又继续埋头备课了……

回到教室,我心中很不是滋味,要是我平时认真听课,也不至于让您在百忙之中抽时间为我讲解试题,泪水不禁漫过眼眶,划过脸颊。您的行动小而言之,是为了我美好的前程;大而言之,是为了祖国未来的希望。想到这里,我擦掉眼泪,像您一样扎进书山题海中。

从此以后,我上每门课都认真听讲,当我注意力分散时,耳朵总会响起邓老师那轻柔的声音:“上课要认真听讲!”似提醒,似告诫……

啊,邓老师!您就是我心中的那盏明灯,我的生命因您而温暖如春,我的人生因您而繁花似锦……

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