这是我最重要的时刻作文(那是我最骄傲的时刻的作文)

这是我最重要的时刻作文(那是我最骄傲的时刻的作文)

首页叙事更新时间:2023-12-07 20:03:08
这是我最重要的时刻作文(那是我最骄傲的时刻的作文)

这是我最重要的时刻作文【一】

在我的周围,有许许多多的人,也有许许多多的面貌,有可敬的,可亲的……而我却最敬佩一个人。

我敬佩一个人,一个大公无私的人。她是一位教师,当她所教育的学生和其他学生在一起的时候,她从不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。

我敬佩一个人,一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她,对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。

我敬佩一个人,一个知识渊博的人。她博览群书,尽管工作那么繁忙,她总要抽出些时间来看些书;不管网上的游戏多么吸引人,她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她总能对答如流,总能告诉你她的理解和看法。

我敬佩一个人,一个以身作则的人。她教育学生、他人,总是先教育自己。她是级部主任,学校要什么稿件,她总是第一个上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的`付出,结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才,所写的教育论文也被编辑采纳,她成功了!

这是我最重要的时刻作文【二】

我们学校举行了一次春季运动会。这是我们三年级段第一次参加的田径运动赛,随着春天的来到大家都很兴奋,所以所有的同学们都精心准备着。

在运动会的这一天早晨,随着运动员进行曲,我们举行了开幕式。我们从教室里踏着整齐的步伐来到了司令台下,我们一边做着动作,一边嘴里喊着“友谊第一,比赛第二”的班级口号。开幕式结束后,由3—5年级段的大型特色操表演开始,我们三年级段表演的特色操是健美操表演,非常有活力。当校长宣布2011年宋诏桥小学春季田径运动会隆重开幕时,同学们的心里有一种说不出来的喜悦。

下午,操场沸腾起来了!比赛正式开始了,当我听到广播里说请让跳远运动员到检录处检录时,我与另外一名同学的心开始紧张了起来。我来到了比赛场地,当老师叫“100”号时,我飞快跑到木板前,一踩,一跳,身子腾空而跃,“哎呀,可惜无效。”第二跳开始了,我这次使出了全身力量,腾空而跃,“太好了,2。88米,终于过了!”第三次2。91米。我排在了第六名,为班级得到了宝贵的一分。

第二天早晨8:20分,三年级男子跳高决赛开始了。我来到了跳高场地,只见一根长长的竹杆摆在那里,让我们跳。90厘米,我轻松地跳了过去。但在高度升到100厘米时,我们班级的另外一名运动员没跳过去,只能靠我了。当高度升到120厘米时,我也被淘汰了,在跳高比赛,我还是位居第六。那边的枪声响了,我也等不及去看比赛了。我们班的“飞毛腿”陈舟扬一路领先,获得200米第一名。

享受运动,享受健康,享受快乐,让我们一起参与到全民健身中来吧!让我们的汗水洒落到跑道上,让我们的快乐洒落到地球的每个角落。

这是我最重要的时刻作文【三】

人生的重要时刻有很多,他会牢牢的印在我们的心中,无法抹去。——题记

我的重要时刻,要从小学六年级说起。

那一天,老师手里抱着一踏报名表走进我们的班级说:“这是写作大赛的报名表,大家有想参加的,请踊跃报名参加。”

听到这句话时,我心动了,却又犹豫了,心动的是写作文大赛,犹豫的是我的写作功底。

正在犹豫之时,老师已经走出了班级,我想我应该是想要参加的吧。

在我心上吃鸡学校的广播想起了一句话:不是所有的坚持都有结果,但总有一些坚持能从冰封的土地里培育出十万朵盛放的蔷薇。

虽然想去确定应该是想要是,一是如果不去,岂不是与一次机会擦肩而过?

于是,我走进了办公室,向老师要了那份报名表,从此我的.读书之路便开始了。

我找到了我能找到的所有好词,好句,古诗,关于写作技巧的书籍。为写作大赛做积累,看了一遍又一遍古诗不懂的字词意思一句一句的查询。就这样,写作大赛在这忙碌之中如期举行了。

走进考场,审阅题目,作文的题目是《青春与梦想》伴着一丝紧张,时间飞速逝去。

“本场比赛结束请各位考生放下笔,提交作文稿。 ”

就这样,作文交了上去,心中四排马奔腾,期盼着比赛结果。

两天后……

老师拿着我获得的荣誉证书向我走来,我心中无比激动,紧张。打开它,第三名,虽然只获得第三名但对于我来说拿到它的那一刻,是如此重要。我感谢当时勇敢的自己,要了那份报名表,也该写曾经努力的自己,让自己不留遗憾。

最后我想说:“每一次风雨兼程,未必彩霞满天,每一次翻山越岭,未必春暖花开,但我们总要努力一把,只有这样,才不会辜负我们沉潜的力量”即使这次不会获得奖状,我依然会面带微笑,因为我不曾后悔过。

这是我最重要的时刻作文【四】

今天是星期六,春光明媚,温暖的阳光照在大地上,万物复苏,我怀着激动向往的心情和班里的小朋友们,来到了自弘中学的非物质文化遗产基地。

校长热情地给我们介绍了自弘中学,他们的非物质文化项目有凤翔泥塑、草编、脸谱、皮影、动漫剪纸等。然后发给我们每人两张票,我们拿着这两张票可以选择自己最喜欢的两个项目,并且可以制作出来属于自己的作品。

我们兴奋地跟着工作人员上了四楼,先参观了各个展览室,然后我选择了我最喜欢的画脸谱,画脸谱的工具是要准备一个白色的纸的人脸面具,各种颜料,几枝毛笔和一桶水,我画的脸谱是后弈嫦娥奔月,画脸谱要先用铅笔在面具上面勾勒出来形状,然后再上色。我先选了黑色的颜色上色,上色看似简单,但是一不小心会把颜色涂到线外面了,所以得小心翼翼地上色。将黑色的部分上完颜色,将毛笔洗净,然后再上红色、黄色等。我足足用了四十分钟,终于完成了我的第一个脸谱作品。我好开心啊!

我又来到草编教室,草编很有趣,最基础的是用泡过水的稻草杆三根,放成米字形状,然后一根压一根的编,虽然有些小复杂,可是我依然很开心地学着,最后居然还做出来了个小作品了呢!

午饭后,我们来到了操场上,玩起了爸爸妈妈小时候常玩的跳房子、抽陀螺、拍面包、滚铁环、扔沙包。我们玩得不亦乐乎。我们还看了几个叔叔表演了大皮鞭抽陀螺,皮鞭发出“啪啪”的声音,陀螺被抽打得飞到了空中。

快乐的时光总是很短暂,我们恋恋不舍的看着这座学校,不愿意离开,真是多么希望就住在这里呀!今天我很开心,因为我学到了很多的非遗传统文化手工和游戏呢!

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