史铁生生在一个欢乐的家庭中,他的童年无忧无虑,有一个温柔和善的母亲。然而,20岁那年,他随着上山下乡的潮流到偏远农村插队,却生了一场大病,从此永远失去了双腿。史铁生侥幸抱住了一条命,可是却从一个阳光的青年变成了一个颓废的失败者。之后又患上尿毒症,考液透析维持生命。应对重重打击他失去了生活的信心,多次试图自。
然而,史铁生的母亲在他的人生低谷之时鼓励了他,史铁生重燃信心,决定不向命运低头,并开始着手写作,竟一发不可收,成为了中国现代史上最伟大的作家之一。
上帝是公平的,他为你关上一扇门,必将为你打开一扇窗。然而,这是有条件的。想要打开窗户必须要用你的心灵——这个天然的钥匙打开它。是否要经过这扇窗户——心灵的窗户感受外面的世界,全看你是否愿意。史铁生不对命运低头的品质感动了上天,他为史铁生打开了能看到写作花园的窗户。上帝固然公平,可是更重要的是自我要做一个不被困难吓倒、不向命运低头的人,这样才能得到上帝的眷顾。
多少年后,史铁生回归故宅,看到院子里的那棵合欢树也已长大,不禁思绪万千。母亲在他小时候栽下这棵树,合欢树陪伴史铁生走过了童年时期,走过了青年时期,见证了史铁生的一生。如今时过境迁,史铁生在这棵树下回顾他的一生,这奋斗的一生。
我非常熟悉这棵树。它哪里有分泌物,哪里有疤痕,我都很清楚。
合欢树的树干很粗糙,长着长着还会崩裂。它的树皮虽然粗糙,里面却很光滑。
它的叶子很特别,一根长叶柄的两侧对生着两排小叶柄,小叶柄的两侧是对生的叶子。叶子是椭圆形的。
它的花像软针一样,几十根聚在一起,向四周发散。五六月份,它的花开了。每一朵花的下端都是白色,上端有的红色、有的粉色,特别引人注目。柔软娇美的花,在绿叶的衬托下,更加美丽动人。
果实还挺讲究呢!它向妈妈要了一身扁豆角形的衣服,把自己裹起来。种子就在里面生长。
初冬时节,树上的叶子落光了。只剩下“扁豆角”在风中哗哗作响。有时淘气的小鸟还把金色的果实啄下来呢!捡起“扁豆角”,剥开一看,几个褐色的种子并排躺在里面,光溜溜,亮晶晶,真让人喜爱。
我喜欢合欢树,它可以给我带来幸福和快乐。这棵合欢树给我的生活增添了许多乐趣。
当你们呱呱落地来到世上之时,最先认识的是谁?是母亲。最先认识的是母亲,但真正理解她的可能是最晚的。
《合欢树》作者史铁生十岁时在比赛中得了第一,母亲知道后急着向他叙述自己童年时的一段经历,那时她却被老师怀疑,母亲希望得到儿子的安慰,却被儿子冷漠对待,心里不免有些失落。在他二十岁那年失去了双腿,母亲全副心思放在为儿子治病上,愁得开始有了白发,皱纹也不知不觉爬上了额顶,母亲是千方百计要为他治病,只要有一丝希望她就会尽百倍努力,谁料作者以放弃了希望,后来知道儿子喜欢文学,她改变了原先的想法到处为儿子借书,鼓励儿子走上文学之路,帮助他忘记不愉快的事情。
这不正是母爱的崇高与无私吗?世上的母亲都一样,但表达爱的方式各不相同,与作者一样我却有时万分苛刻,毫不珍惜得到的母爱。记得初中的时候表弟借住在我家,那段时间我听到最多的几句话就是:“你看看弟弟书桌理得多干净,学习不需要父母操心等。刚开始不以为然,后来对母亲的话越来越在意。于是在学校里我故意上课不认真听讲与同学说话,成绩直线下降,老师要请家长解决问题。那天我记得很清楚,妈妈回到家后什么也没说,这更使我不安,她走进房间好似这件事并没发生,事情有些不对劲,经过妈妈的房间撇见她把被子蒙在脸上,实在哭吗?我的心乱了,心也一层层得压抑着。思索良久,我终于找出笔和纸庄重得写道:体会到的母爱都是极细微而淡然的,我们往往会忽视,我明白了,妈妈时时在关心着我,是使我对于这份爱太苛刻了……
读完《合欢树》,我似乎明白史铁生所有勇气的支柱:那一株永不服输的合欢树。那一株合欢树是种的?为什么要种?仲教师就这样带领着学生们遥望逼近观赏,一步步走近史铁生的世界,了解他的故事,感受史铁生心灵的慰藉,遥想着自我和母亲的点点滴滴
生活中的坎坷有时能摧毁人的心智,但有时也能给人华丽的转身。史铁生的破茧成蝶,他最感激的人是给予合欢树生命的人母亲,可是子欲养而亲不待。心中的遗憾故意掩饰成平静。但树欲静而风不止。他的思念化作无形的脚步,慢慢走,不急着回家。所有的情感凝聚在字里行间,体会情思于是成了本堂课的重点。仲教师用她那饱含活力的语言,引领着孩子们去寻找他们眼里的情思,并用一段和煦的音乐烘焙出丝丝情韵。聆听母亲的絮语,让我们想起了自我的母亲,自我以往也亮丽过的母亲,自我那以往也怀揣梦想的母亲,可却为了自我的孩子收起了自我美丽的羽衣,化为农妇,精心耕织,哺育孩子
人生不可能走回头路,史铁生遗憾,这遗憾不仅仅是因为没去看合欢树,更多的是对母亲的思念怕被合欢树触动,一泻而下。有时候你所逃避的往往是你心灵最需要的东西,史铁生明白,于是他说悲伤也成了享受,享受孤独,享受挫折,享受以往与此刻的幸福。
看淡人生的起落,看清人生的轨迹,用一颗豁达和从容的心透过人性,品悟人生。
我很喜欢合欢树。夏天会开出桃红或粉红的花,整个夏天里空气都充满它了花香。
合欢树,就像一位穿着绿色连衣裙的少女,站在绿色的草地上,舞动着她轻盈的叶子。合欢树给我的感觉就像我见过的含羞草,夏天你拿着一根雪糕,靠近它的叶子两侧,树叶就会自动地合起来,这种植物真的好有意思。我对合欢树有一种特殊的喜爱。它给我一种轻松、0丰满的感觉,也给人们带来更多的希望、梦想。在我眼里,她就是绿色的使者,是美丽的春姑娘。
秋天到了,她把自己的落叶编织成金色的地毯,当我们走在上面,真是一种美妙的享受。树下的小草都投入它的怀抱,沉睡在金色的梦乡里。
想想那夏日,树上的花儿合拢着笑脸,用粉红的唇吸收着夏日的炎热。整棵树,变得更加妩媚动人,看在心里有一种非常舒服的感觉。
它虽然没有牡丹的高贵、典雅,担它洋溢着绿色的风情,孕育了夏的一抹清凉。
我们的校园里有许多树,比如婀娜多姿的垂柳、高大挺拔的白杨树,还有四季常青的塔松。但是,我最喜欢的还是校园东侧的合欢树。
这棵合欢树足有四层楼那么高,树皮颜色是褐色,外表很粗糙,就像爷爷奶奶脸上的皱纹。叶子是椭圆形的,一般都是成对生长。有趣的是,它的叶子白天对开,夜间合拢。所以它的名字叫“合欢树”。
更有趣的是,明明只有一个主根,却有两个主干。听老师说,粗一点的主干代表大新路小学,而细一点的代表当时的东方小学。直到2008年,两校合并,这棵合欢树才成为名副其实的校树。
合欢树的一年四季都是美丽的。
春天,合欢树长出了许多叶子,犹如一顶撑开的.绿绒大伞。重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点的日影,就像少女跳起了欢快的舞蹈。同学们在树下看书、下棋、做游戏,处处充满欢声笑语。
夏天,合欢树开花了。枝头满是挨挨挤挤的花朵,宛如一把巨大的“花伞”,又好像孔雀开屏。绒球似的花朵引来一阵蝴蝶与蜜蜂。一阵清风吹过,顿时,合欢树下花朵是漫天飞舞。有同学提议我们来抓飘落下来的花朵,看谁抓得多。我向上用力一跳,正好抓住一个,仔细看看,花蕊上还有一个小黑点呢!
秋天,合欢树上的花凋零了,果子却成熟了,像一串串豆荚挂满枝头,轻轻剥开,可以看到里面白里透绿的豆子。一阵秋风吹过,金黄的树叶便纷纷落下,我们刚扫完的清洁区,就这样被铺上了一层“金毯子”,我刚想把那些树叶清理掉,丢到垃圾桶里,脑海里突然浮现出两句诗:“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”
冬天,寒风舞动着不屈不饶的树枝。一场大雪过后,合欢树就像一位美丽的姑娘穿上了洁白的婚纱,我们在树下堆雪人、打雪仗,那欢乐的笑声将树枝上的积雪都震落了。
合欢树不仅把我们的校园打扮得五彩斑斓,还给我的童年生活增添了无穷的乐趣。我爱校园的合欢树!
读完《合欢树》,我似乎明白史铁生所有勇气的支柱:那一株永不服输的合欢树。那一株合欢树是种的?为什么要种?仲老师就这样带领着学生们遥望逼近观赏,一步步走近史铁生的世界,了解他的故事,感受史铁生心灵的慰藉,遥想着自己和母亲的点点滴滴……
生活中的坎坷有时能摧毁人的心智,但有时也能给人华丽的转身。史铁生的破茧成蝶,他最感谢的人是给予合欢树生命的人—母亲,但是子欲养而亲不待。心中的遗憾故意掩饰成平静。但树欲静而风不止。他的思念化作无形的脚步,“慢慢走,不急着回家。”所有的情感凝聚在字里行间,体会情思于是成了本堂课的重点。仲老师用她那饱含激情的语言,引领着孩子们去寻找他们眼里的情思,并用一段和煦的音乐烘焙出丝丝情韵。聆听母亲的`絮语,让我们想起了自己的母亲,自己以前也亮丽过的母亲,自己那以前也怀揣梦想的母亲,可却为了自己的孩子收起了自己美丽的羽衣,化为农妇,精心耕织,哺育孩子……
人生不可能走回头路,史铁生遗憾,这遗憾不仅仅仅是因为没去看合欢树,更多的是对母亲的思念怕被合欢树触动,一泻而下。有时候你所逃避的往往是你心灵最需要的东西,史铁生明白,于是他说悲伤也成了享受,享受孤独,享受挫折,享受以前与此刻的幸福。
看淡人生的起落,看清人生的轨迹,用一颗豁达和从容的心透过人性,品悟人生。
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