二年级写人作文思路【一】
我的弟弟是一个可爱的小孩。
前几天，我在弟弟面前做了一个“小鸡嘴”，说：“亮亮，姐姐做了一个小鸡嘴，你也做一个吧！”我的弟弟很听话，只见他冲我笑了一下，就“啵”，做了一个小鸡嘴。我仔细的看了看，他做的时候，脸上的肉就“嘭”的摊开了。
最近，我的弟弟正在学说话，所以他天天在家叽叽咕咕，叽叽咕咕的胡乱说。有一次，我问他：“亮亮，姐姐和妈妈同时落水，你先救哪一个？”这句话正好被正在洗衣服的妈妈听见了，她就走过来，说：“亮亮，快说！”过了一会儿，我和妈妈隐隐约约的听见，亮亮叫了一声：“爸，爸。”
二年级写人作文思路【二】
有一天，我的弟弟生病了。外婆很着急，说要带弟弟去医院检查，可是弟弟就是不想去医院检查，说自己想去看小姨，说小姨是医生，想看小姨医生，让她给自己治病。外婆说：“宝贝，小姨早上给宝贝处理了下身体，是不是舒服多了。”宝贝说是的，所以宝贝不用担心睡一会儿过一会儿就好啦宝贝，可是弟弟还是想去看小姨医生了。过了一会儿弟弟和外婆就来了。
外婆问小姨可以去看看她了吗？小姨说让弟弟睡一会儿再去看看吧。过了几天弟弟的病好点了，我就为弟弟做了一顿饭，弟弟尝了尝说可好吃啦！我开心极了。又过了几天后我又做了一张庆祝贺卡上面写着亲爱的弟弟：你还好吗？在家要注意身体，不要淋雨，长大少喝点酒，不要抽烟，多休息。
就要上一年级了以后要好好学习，天天向上。以后一定要考一百分，不管数学语文还有期末考试。一定要仔细检查，不管几分钟，字要写好。我弟弟可会跳舞了，我们经常在一起练舞和学习特别开心快乐。上了一年级上课要认真听讲，回答问题，大声点，我爱你，以后不会骂你了，我们一起快乐健康的长大吧。
二年级写人作文思路【三】
我的爷爷是一位慈祥的老人，一双又圆双大的眼睛炯炯有神，一对会动的耳朵，鼻梁挺直。本来威武雄壮，由于老了一副老花眼镜架在了他的鼻梁上，头发也象被雪悄悄染白了一样。
我的爷爷最喜爱废物改造。邻居家扔掉的东西，在爷爷的巧手下变废成宝。爷爷还给我捡了一辆烂单车，经过爷爷的修修补补，竟然成了一辆可以骑的单车，小伙伴对我投来了羡慕的目光，我骑着可自豪啦。悄悄告诉你个小秘密，我爷爷为什么手这么巧呢，他原来是一位钳工呢！
我的爷爷很喜欢看书，每天他都拿着一本书坐在门口认真地看起来。正好门对面有一位作家叔叔，每次等他们那儿出了精美的书，都不忘送一本给爷爷看，所以爷爷有看不完的书呢！爷爷还非常喜欢书法，他不看书就在家写毛笔字，爷爷的字写得可是超级棒哦！
我爱我的爷爷，只要坚持读书总会读出文化来。只要把你心里存在的不足象爷爷修理东西一样改正过来就可以成为一位优秀的人。
二年级写人作文思路【四】
我有一个弟弟，现在才一岁多。他长着一双黑色的大眼睛总是滴溜溜的乱转，眼睫毛特别长，小小的嘴巴，头上刻意留的几根长发显得他可爱极了。
弟弟很爱玩玩具。一次我上午回家时买了一个小汽车玩具，弟弟看见了闹着要玩，我拿了好多玩具给他玩，（他也不会说话）他都扔了。我只好把小车给他，弟弟自己玩的可开心了，我连抢带骗把车要了出来，我让小车在地上跑来跑去，弟弟看的入迷。一会功夫他又开始要小车了，我去卧室拿了一个坏了的小车给弟弟，可是他好像知道这是坏的又给扔了。我只能把好的小车给他玩了。
爱玩小车的弟弟一定会成为一个出色的司机的。
二年级写人作文思路【五】
在我们村，有一位家喻户晓的.“名人”——革命老战士赵爷爷。今天早上，我怀着高兴的心情去采访他。赵爷爷挺着胸，穿着十分朴素，扳着腰，炯炯有神的眼睛深陷在眼窝里，精神很好，一看就知道是位饱经风霜的老人。
我怯生生地提问：“赵爷爷，你能接受我的采访吗？”赵爷爷爽快地说：“没问题！”赵爷爷的平易近人让我平静了很多，我首先提问：“赵爷爷，听说您参加过许许多多的战斗，您能具体说一下战斗的经历吗？”赵爷爷马上兴奋起来，滔滔不绝地对我说：“没问题。想当年，抗日的时候，我参加了八路军，指挥过大大小小的战争许许多多。我还参加过当时举世闻名的百团大战，激烈的战斗场面至今还浮现在我的脑海里。我从日本鬼子那里缴获了一把冲锋枪。在当时，缴获一把冲锋枪是很希罕的。”赵爷爷说起这件事，神情十分自豪。我仿佛身临其境，过了好一会儿才从梦幻中醒过来。
我心潮澎湃，又激动地问：“赵爷爷，参加过那么多次战斗中，有没有发生过有趣的事？”“有呀！还不止一件。”赵爷爷激动地说，“有一年，敌人实行了一次大扫荡，有一支小分队想来偷袭我们。进村要过一条河，敌人不敢直闯，他们走到桥前，以为我们会在桥上埋地雷，便自作聪明地从水中过去。其实，我早做了十几个水雷，埋在水里。结果可想而知。哈哈！你觉得有趣不有趣？”赵爷爷津津有味地说着。
听着赵爷爷的回忆，看着他坚毅的面容，我看到了一个老战士的勇敢和智慧，看到了他在战场上的英勇无畏，看到了他对祖国深深的爱！
二年级写人作文思路【六】
我的弟弟叫明明，他比我小2岁个子比我高，大大的眼睛乌黑的头发，高高鼻梁嘴巴可小。明明喜欢穿运动衣旅游鞋，他看到我从来不叫我姐姐，有一次我买了几个蛋黄酥他最喜欢吃了，我让她叫我姐姐他不叫，我说你不叫我不让你吃，他说不吃就不吃有什么了不起呀，过了一会我看到他口水都流出来了，我有让他吃了还有一次妈妈开玩笑说，明明你给轩轩叫姐姐给你100元钱，明明不要钱也不叫我，他不叫我姐姐我也不生气，因为明明是我弟弟。我们在一起玩的很开心。
二年级写人作文思路【七】
今天下午，由我来带弟弟，可我又要去学竹笛，这可怎么办呀？
要不我让他在门外等我下课？不行，不行，要是他等不住了怎么办呀！要不让他在家里？不行，不行，要是他觉得害怕怎么办？哎，想来想去，也想不出最好的办法，算了，还是让弟弟一起去青少年宫吧!到了教室，弟弟进去了，老师一看就知道是我的弟弟，说：“小朋友，你坐在旁边听吧！”“好。”接着就坐了下来，一开始，他总是一会儿跑到我旁边说悄悄话，一会儿做滑稽的动作来逗我笑，老师看了，起的面红耳赤，狠狠地瞪了弟弟一眼，弟弟吓得再也不敢动了。
终于挨到了下课，弟弟的本性又暴露出来了，兴奋地跟我说起来这就是我的弟弟，一个调皮又可爱的弟弟。
