统编版三年级语文作文训练目标【一】
洋娃娃老师是这学期来我们班的一个实习生老师。从我第一天见到她，就觉得她像个洋娃娃。 今年四月的一天早上，陶老师笑嘻嘻地走进教室跟我们说：
“给同学们介绍一位老师！”我们抬头一瞧，呀！跟在陶老师后面走进来的是个羞搭搭的“小姑娘”！她告诉我们她姓郑，今后要和我们一起学习，共同进步！ 洋娃娃老师长着一双大眼睛，还有长长的睫毛，“小猪猪”说：起码有一厘米长，如果用睫毛夹子夹一下，一定非常漂亮，绝对像芭比娃娃！在这双漂亮的眼睛下面有一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴！一笑起来还有一个浅浅的小洒窝呢！长得特可爱，所以我们就叫她洋娃娃老师了! 洋娃娃老师上课声音有点儿小，读课文时要非常认真才能听清，这是一种让人注意力集中的方法！洋娃娃老师讲课与众不同，别的教师上课要是讲到重要的地方就会把声音提高八度，为的是引起同学的注意，而洋娃娃老师却是重要的地方陡然降一个八度，为的也是引起同学注意，因为小小的声音只有屏住呼吸才能听清，这时候课堂就会很安静！洋娃娃老师还写一手漂亮的字，让人看了特别舒服! 洋娃娃老师胆子很小，上次我们春游的时候坐“大转盘”和“疯狂老鼠”，她一个也不敢玩，最后还是我们几个女生硬拉着她，好不容易才肯体会体会！结果还吓得大叫呢！
一个让我们“丢魂”的消息，洋娃娃老师要走了。虽然她才和我们相处了不长时间，但有的同学已经跟她玩得像“哥们”一样，许多同学都去找老师签名，我没有去，我会把对洋娃娃老师的这份感情埋藏在心底，永远，永远……
统编版三年级语文作文训练目标【二】
从小就很喜欢洋娃娃，但随着年龄的增长，我却不知不觉的忘却了它们和它们陪我的日子……
——题记
上小学四年级的时候，每天上学，都会路过一个很漂亮的大玻璃橱窗，除了漂亮的大人们穿的衣服外，在一个很显眼的地方还有一个大大的粉红色的兔子……头大大的歪着脑袋，眼睛大大的，穿着粉红色的背带裤，粉红色的舌头还吐出来笑，好可爱！可是……我买不起。但是每天上学时，还是会停下脚步来看它几眼。
六年级下学期时，有个叔叔送给我一个洋娃娃，那是我所有玩具里最大的一只，也是我认为最可爱的一只。
可是，我马上就是初中生了，我不再需要不会说话，也不会陪我玩的娃娃了！我有很多朋友，同学，他们会陪伴我！所以，我把娃娃都放在了衣柜的最底层。
成长是不是必须伴随着烦恼一起呢？我换下了以前爱穿的连衣裙，穿上流行的牛仔裤，Ｔ，留着长发，任风吹拂着。在烈日下和同学们有说有笑，有打有闹的一起走在回家的路上。
我不知道现在的穿着，现在的行为，是否是自己喜欢的和想要的。管它呢！反正大家都是这样做的。
换上宽大的牛仔裤，去掉身上那些奇怪的装饰品，我换上可爱的小睡裙，红底小斑点，沿边缀着些蕾丝花边，我光着脚丫子在地板上走来走去，一转身，目光落在柜子里其中的一个洋娃娃身上，此时才发觉自己竟然和它穿的一样……
突然开始怀恋小时候抱着洋娃娃睡觉的日子了，那么简单的蓝的透明的天空！
我穿着那件曾经最爱的粉红色背带裤，顶着烈日站在那块大大的玻璃橱窗面前。
穿红色背带裤的兔子，伸出它红色的舌头，对着我笑……
统编版三年级语文作文训练目标【三】
我家卧室的写字台上摆着一个小洋娃娃，它就是我最喜爱的玩具―会跳舞的电动玩偶。
这个玩偶像是件工艺品，大概高25厘米，宽7厘米左右，整体给人的是一种温柔恬静的感觉。它非常可爱，头发是金黄色的，一直披到肩上，红扑扑的脸上两条月牙似的眉毛下衬着一双水汪汪的大眼睛，睫毛又细又弯，一个小鼻子端端正正地长在脸的中间。樱桃似的小嘴不像粉红色的颜料，而是真正的肉。它穿着一条粉色的纱裙，裙子一直拖到写字台的玻璃上。
小洋娃娃的胳膊能上下前后转动，一双胖乎乎的小手向前伸着，每天好像迎接我放学回家。只要我把它拿起来，拧动它裙子底下的发条，它就会慢慢地转起来，还叮铃铃地响，很有趣。它转动的时候，伴随着悦耳的铃声，就像是在跳舞，每当这时我就为它鼓掌，它好像懂得我的心思，一边转一边向我招手微笑，我的心里就好像吃了蜜糖一样甜。
小洋娃娃的舞姿很端庄，它的脸部、颈部和双手好像沐浴在清风中，格外清爽迷人。它那高贵的粉色纱裙更加衬托出贵族特有的气质。
现在我长大了，别的玩具都送给弟弟妹妹了，只有这个会跳舞的洋娃娃还陪伴在我身边，每次放学回家总要看一看，有时候还要玩一会儿，因为它给我即将告别的童年带来了无穷无尽的欢乐！
统编版三年级语文作文训练目标【四】
专心致志 无缘无故 震耳欲聋 张灯结彩 恍然大悟 闻所未闻
造句：(1：
造句：(2：
造句：(3：
