二年级作文我生病妈妈照顾我【一】
星期六，小明的妈妈生病了，小明决定不出去玩了，在家里照顾妈妈。这时小明突然听见窗外有人，急忙跑到窗户边，打开窗户一看，果然不出所料，原来是小刚站在窗外。小刚说：“小明，我们去踢球吧?”小明回答说：“小刚，我不去了，你约其他的小伙伴一起玩吧。”小刚疑惑地问：“为什么呢?”小明说：“我妈妈生病了，我要在家照顾妈妈，不能陪你一起玩了。”小刚非常失望地说：“等你妈妈的病好了，我们再一起玩吧。小明再见!”
然后，小明轻轻地关上窗户，回到房间里倒了一杯水，小心翼翼地端着杯子来到床前，关切地问：“妈妈，你好点了吗?喝点水吧。”妈妈吃力地坐起来，靠在床头边，接过水杯喝了几口水后，说：“小明，你放心吧，妈妈已经好多了。”过了一会儿，小明又拿来他心爱的风筝，装作放风筝的样子让她开心。
到了晚上，小明就给妈妈读妈妈爱看的书，妈妈的病也渐渐地好起来了，小明非常高兴，妈妈也非常高兴，妈妈心想小明长大了。
二年级作文我生病妈妈照顾我【二】
我是一个小学生，每天放学回家最喜欢做的事儿就是想象。
今天，我“变成”了一位妈妈，在我眼中呀，妈妈是既“可爱”又“可恨”的，妈妈会在我伤心时，第一时间安慰我；妈妈会在我兴高采烈时，与我同乐；妈妈很爱我，很照顾我……可令我不是很开心的就是：每当我犯错时，妈妈都会很严厉地批评我（尽管我知道这是在关心我）。我左思右想：那么我到底该对自己的孩子用以怎样的教育方式呢？
“咚！咚！咚！”一阵敲门声，我“大步流星”地去开门。门开了，站在我面前的是一个七岁左右的小女孩。呃……这是哪位？好吧，原来这是我的孩子啊！我恍然大悟。孩子回家挺高兴的，可是拥有“火眼金睛”的我看出了这其中的“端倪”——孩子表面虽高兴，但在这高兴间还杂着些许忧伤和紧张。我问孩子：“怎么了？有什么心事可以和妈妈分享分享吗？”孩子不好意思的说：“妈妈，对不起，我做错了一件事：我把家里的金梅片带到学校来了。”我该不该责骂她呢？要是我犯错，妈妈肯定要“考问+责骂+讲理”了，我可不好受。所以，我不想让“历史”重演，我想她这次是“初犯”，先给她打个“预防针”，太严厉也许她也会不愉快的。果然，没有给她过分的严厉，她很开心，眉开眼笑地望着我，丝毫没有了刚才的负面情绪。我为这次选择了正确的教育而感到十分自豪。
我对于自己的“工作”应要认真负责，任劳任怨。我对自己的“家庭”也要负责，对家人尊重，让“家庭”充满温馨充满爱！我对自己的“业余爱好”要坚持不懈，认真对待，加强练习。我对于自己的健康有三个“合理”——1。合理安排作息时间。2。合理饮食。3。合理活动。
就这样想着想着，时间精灵已经在催我吃晚饭了！“咕——咕——咕——”我的tummy也发出了阵阵抗议声。OK！那么我去吃晚饭了。
妈妈要想要做的事情肯定更多，纪要管好自己，又要照顾、陪伴家人……好辛苦呐！所以，我们要尽职尽责，感恩帮助我们的人，更要懂得家人对我们的爱！
二年级作文我生病妈妈照顾我【三】
平时总是妈妈照顾我的，今天我照顾起妈妈来了，这是我第一次照顾妈妈。
最近几天，妈妈总是愁眉苦脸的，原来是论文写不好，妈妈把论文改了又改，总是不满意。今天，妈妈又把论文修改了半天，我也在旁边看着，还帮妈妈改了几个字呢!妈妈写好了论文，用小电脑播放起歌曲来，妈妈把小电脑放在书桌上，缩进被窝和着歌声养起精神来。
十一点了，我的肚子咕咕叫，可妈妈还是不想起床做饭。看着妈妈睡得这么香，我怎么忍心把她叫醒呢?我一个人下楼做了最简单的午饭——泡饭。我盛了一碗泡饭，夹了一点菜放在碗里。我拿着筷子端着碗来到妈妈床前。妈妈诧异地问：“你做的!”我说：“是呀!”妈妈接过饭碗，大口大口地吃起泡饭来。尽管我把泡饭做糊了，可妈妈吃起来似乎特别有胃口，妈妈一边吃一边笑嘻嘻地说：“我的女儿长大了，知道孝敬妈妈了!”
二年级作文我生病妈妈照顾我【四】
我每天写作业都是很慢的，可是妈妈老是要我快点写，还老纠正我的握笔姿势和坐姿，有时好不耐烦!现在我知道是为了我好，所以我爱我的妈妈!
我以前洗澡总是让妈妈给洗，现在我自己会洗了，那是因为最近妈妈老让我自己洗，当时我以为妈妈不给我洗是不喜欢我了，现在我才知道，原来妈妈是为了提高我的自理能力，所以我更爱我妈妈了!
我要更加努力的学习，听爸妈和老师的话，好好学习，回报妈妈对我的爱!
二年级作文我生病妈妈照顾我【五】
今天，妈妈的肚子疼，家里只有我和妈妈两个人，怎么办呢?突然，我想起以前我肚子疼时妈妈用热水袋帮我暖肚子，并有手在我肚子上轻轻的揉着。于是我学着妈妈的样子为妈妈揉着，我还给妈妈讲故事。故事讲完了妈妈露出了笑容，说：“好孩子，妈妈好多了……”
因为我们还没吃饭，我对妈妈说：“我给您买碗面吧。”妈妈说“谢谢你孩子。”我走啊走啊，终于走到了大门口，我卖完面，生怕妈妈饿着一路飞奔。到了家我都快累了，但我还是很高兴因为我能照顾妈妈了。
妈妈常说“天下父母没有一个不爱自己孩子的。”但我想告诉妈妈的是：天下儿女也没有一个不爱自己母亲、父亲的。
我爱我的妈妈，我很高兴我能照顾妈妈了!
二年级作文我生病妈妈照顾我【六】
假如我是妈妈，我要做一个疼爱孩子但不溺爱孩子的妈妈，做一个不严肃但不过于仁爱的'妈妈，更重要的是我要做一个真正懂孩子内心的妈妈。
假如我是妈妈，我会不辞辛苦在寒冷的清晨房门，提着一个篮子，踏着布满露水的小路，走到市场，购买最新鲜的食材，回到家为我的小甜心制作最美味的食品。我会先用清水洗干净各类菜，然后把鸡肉、竹笋和花生米炒熟，并配上一些孩子爱喝的鸡蛋汤。这些，会在周五晚上孩子回来后在餐桌上出现，给他一个惊喜。
假如我是妈妈，我会耐心的和孩子尽情玩耍。春天是我们最喜欢的季节，在生机勃勃的春天，我会和孩子手拉手漫步在草地上。我会带孩子去探索大自然的奥秘，我们会去看那在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，回去看那在草甸间快乐蹦跳的蚂蚱，回去看那树上的小音乐家。在酷暑的夏天，我会和孩子双双跃入凉爽的水中，并向对方泼着水，将凉爽送给对方。在象征收获的秋天，我和孩子会走入五彩斑斓的枫叶林。我们会捧起一大捧落叶向空中一撒，落叶像天女散花似的落下来，落在我和孩子的头上、肩上、身上，我们便成了秋的仙子，成为一道秋的风景。冬天，我会和孩子一起坐在窗边，欣赏外面独特的风景：那银装素裹的房屋，漫天飞舞的雪花，晶莹透亮的冰锥……我会对孩子说：“家便是参天大树，无论外面是纤纤细雨还是狂风暴雨，家任何时候都能为你遮风挡雨。”
假如我是妈妈，我会想尽法子科普孩子的知识。我会买各类书籍给孩子扩展思维如：《十万个为什么》、《太空》。我还会带孩子去各个地方旅行如：去巴黎看埃菲尔铁塔、去古埃及看金字塔、去巴西看足球赛、去新疆坎儿井……
假如我是妈妈，我会公正地看待孩子错误，我会告诉他：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我会和孩子友好沟通而不是以暴力教育孩子。如果作业、考试没做好，我会和孩子一起找寻问题，让问题迎刃而解。
假如我是妈妈，我会在周日晚上和孩子一起聚集在书橱旁，从中选一本可心的书，细细的品读。我们会在书的海洋遨游，无法自拔……
假如我是妈妈，我会培养孩子良好的品德。我希望他学会“己所不欲，勿施于人”，善待他人；我希望他“修身、齐家、治国，平天下”为己任，做一个有追求有梦想的孩子……
我长大后想当这样的妈妈是因为我的妈妈就是这样教育我的，所以妈妈，我爱您！
二年级作文我生病妈妈照顾我【七】
我的妈妈一副眉清目秀的样子，有着中等身材，不高不矮，是个简朴的中年妇女。在世人的眼中，我的妈妈只是一个妇女，但在我的心里，妈妈永远都是最美的一个，永远都是那个最关心我、最爱我的人。
记得在一个隆冬的早晨，寒风呼啸，冷得我直打冷战。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰，我一不小心，双脚跌进了石灰坑里，我好不容易把脚提出来，课皮靴里已塞满了灰色的小调皮，已经不能再穿了。我果断地吧皮靴脱掉，准备回家让妈妈清除这些小调皮，又一想：妈妈会批评我的。最后，我相处一个两全其美的办法，吧皮靴藏在门缝里，等凤姑娘平静一些再洗。到了第二天，天气稍微暖和一点，我就去系皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我像热锅上的蚂蚁——坐卧不安，着急得差点哭出来冷静了一会，我听到熟悉的“唰，唰，唰”声。这不是妈妈平时帮我洗东西的声音嘛!我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我系皮靴。她的手冻得通红，干皱皱的手明显裂了几条缝。虽然天冷，但是妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，一边夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗吧!”妈妈慈祥地说：“不用了，妈妈知道你有这份心意就够了，回房看书去吧。”刷子又被夺去了。她洗完后，又一丝不苟地烘干皮靴，当返老还童的皮靴重新穿到我的脚下时，眼睛已被泪水模糊了。
妈妈，在此我先对你说一声谢谢!为的是感谢你给我的一切。在遇到困难的时候，你鼓励了我。在我失败后，你告诉我失败是成功之母。在我骄傲的时候，你告诉我做人要谦虚。这一切的一切都来自你的包容心。妈妈，我爱你!
