小学四年级我要发明的作文【一】
当听转学的同学说，我们开趣味运动会时他们在秋游这个消息时，我就想：什么时候我们也去秋游呢?真想不到这一天正悄悄地向我们走来。
一转眼，星期五到了。我们坐了二个多小时的车，来到目的地——龙泉山风景区。一路上风景十分秀丽，其一个原因是在下雨，但下的很小，水珠落地几乎没有声音，像一个个小精灵，轻盈的消失在水洼里。我们在大自然的怀抱里演奏着充满活力的进行曲。
我们玩了许多东西，就数楚昭王的陵墓最可怕!进了门，有很高的楼梯，我们很费力地向上爬，终于到了顶。许多同学都进去了，我却不敢抬脚，腿发软，浑身是“刺”，简直是个“刺猬”，这是被吓出来的，里面只有几盏灯，阴得很!里面还有人学鬼叫，虽然知道是专用来吓我们这些怕鬼的人的，但恐惧还是有一点呀!我慢悠悠的往里面走，走到铁楼梯口，前后一望，洒水车好像来过，一回头，“啊!”的一声尖叫，差点让我坐到地上去了，我又往楼梯上冲，“同学们……”解说导游洪亮的声音突然响起，吓得我心“咚咚咚”直跳。我的眼睛扫着陵墓，恐惧瞬间爆发出来，我“呼——”的冲了出来，那速度都可以和摩托车相媲美了!
最好玩的当然是捉泥鳅。那泥鳅滑溜的可真是名不虚传呀!我左手捉住了它，它慢悠悠地使劲儿往水钻，尽管它的“衣服”脱在我的指甲缝里。我左右手交替着“送”它到了桶里。泥鳅没了!我们只花了约三分钟就把水槽里的泥鳅全都抓完了!
这次秋游真好玩!虽然雨还在不停地下。
小学四年级我要发明的作文【二】
发明家对人类有极大的贡献，像爱迪生就发明了电灯，使世界上的人们晚上不用再忍受黑暗；像牛顿发明了力学体系，包括力学三定律和万有引力定律；还有像爱因斯坦创造了相对论，同时发展了量子论和宇宙学理论……等一些世界有名的科学家发明的东西，对世界有极大的益处。
假如我是发明家，我要发明一台会自行更新及防嘿客和防盗帐号的电脑。因为有些人时间紧迫，无法手动更新，有些电脑还只能束手无策的看着嘿客入侵，里面的资料马上一扫而空，这是其他电脑都无法达到的。还有，小孩都会玩线上游戏，但是线上游戏有可能会被盗帐号，损失的风险难以估计。有了这台电脑，保证全部疑难杂症都消失。如果我是发明家，我要发明神奇药膏，它只要抹在皮肤上，所有的雀斑、青春痘和过敏全部消失，让有这些困扰的人再也没有这种烦恼。
这世界如果没有发明家的话，我们说不定到现在都还没有汽车、电灯、电脑、飞机……等一些重要的日常用品，而且发明新产品不是那么容易，一下子失败要重来，一下因为想不到新创意而苦恼。
如果我是发明家，我会先多读书，因为当发明家需要博学多闻，不然在实验中还要一直翻书。所以，我要更用功的读书，才能当一位让世人尊敬留名万世的科学家。
小学四年级我要发明的作文【三】
假如我是个发明家，我就要造福人类。
发明一种吸尘器，它能有效地控制尘土，把不用尘土的地方的尘土转移到用尘土的地方，不再让大地尘土飞扬，飞沙走石。
发明一种坦克，守卫在我国的边疆。不过我知道，在不久的将来，这种坦克就得“下岗”。
发明一种飞船，让人类遨游浩瀚的宇宙。在火星上安家；在月球上居住；在水星上玩耍；在黑洞里探索宇宙的奥妙。
发明一种木头，它会发出阵阵清香，让人闻到这股清香，就会不再疲惫，让人们精神饱满。
发明一种机器人，为人类服务，让人类每天都过上幸福美满的生活。……
进入地球吧！我会为你服务，发明出更多的东西。在地球上生活吧！你会享受家一样的温暖。我会为你发明一个碧水蓝天。
让我们共同居住这个家园！我会给你一本百科全书，把我的经验传授给我的后代，让地球走上“发明之路”让人类转动自己的脑筋，发明出更多的、会造福人类的东西。
看！我们的目标就是那一颗星，让人类不断进步，追上那颗星，达到我们的目的，完成我们的心愿！
