六年级写好作文十大诀窍(六年级语文作文的技巧和方法)

六年级写好作文十大诀窍(六年级语文作文的技巧和方法)

首页叙事更新时间:2023-11-21 11:16:43
六年级写好作文十大诀窍(六年级语文作文的技巧和方法)

六年级写好作文十大诀窍【一】

通读《教师教出好成绩的十大技巧》一书后,我受益匪浅。一个教师教学水平的高低、教学质量的好坏,由什么来衡量?成绩仍然是最重要的指标,是必须得到重视的。素质教育并不是不要分数、不要考试,更不是不要成绩。所以,千方百计教出成绩是教师们孜孜以求的目标。

好成绩不会从天而降,这需要教师在教学的过程中要遵循孩子自身的发展规律,要如何做到这一点呢?书中介绍了十大技巧,分别是:从学生的实际出发;调动学生学习的兴趣;有想法更要有办法;授之以鱼,更要授之以渔;让学生自主学习;焕发课堂生命活力;开发孩子自身的宝藏;构建和谐的师生关系;好成绩是“激”出来的,用信任催生信心;磨刀不误砍柴工。

其中,从实际出发的这一点中,应注意几个原则,“没有差生,只有差异”,每个学生都有长项也有弱项,“不能让猪唱歌,让兔子游泳”,只有避己之短,扬己之长,才能让每个学生都有成功的机会。“施教之道,男女有别”“等一等,金子总是会发光的”,要给学生一个交流的机会,给学生一些思考的空间和时间,给学生一个展示的舞台,给学生一个反思的过程。

总之,孩子在会爬的时候,我们不能要求他马上会跑。拔苗助长,违背学生的成长规律,结果只会适得其反。要善于培养孩子的学习兴趣,要尽力开发他们的自身潜力。“磨刀不误砍柴工”,教师要认真备好每一堂课,在“吃透”教材的基础上,合理取舍。当然还要找到更多符合实际的教学方法,充分利用各种有利资源。教出好成绩需要努力,更需要技巧等等充实的内容。这本书没有一些“假”“大”“空”的苍白说教,也没有动辄以“某某理论”自诩,而是用大量鲜活的案例说理,让我读起来更有兴趣,在阅读中思考,在思考中比较,在比较中发现,在发现中领悟,在领悟中成长。

除了以上这些好方法以外,书中还强调了老师对学生的爱也是一个重要的因素。教师要具备“奉献之心”“理解之心”“平等之心”“责任之心”,使教育行为充满了“真诚的人道主义情怀”,能够在教育学生时“向学生学习”,实践“请尊重学生的选举权”,追求“成为学生最知心的朋友”“回答学生最关心的问题”,要做到“乐于请教”“勇于思考”“广于阅读”“善于积累”。

读完这本书,让我收获良多,对日后的教学方式方法上也有一定的指导,并促使我不断的学习和完善自己,在教育这条道路上越走越远。

六年级写好作文十大诀窍【二】

在公元896—951年间,一代大国:楚国诞生了。它是唯一一个以湖南为中心所建立的王朝。就在一个这样发达的大国中出了一位令人哭笑不得的君主——楚灵王熊围。

相传,楚灵王喜欢有细腰者,无论是谁,只要拥有纤细的腰身,他就觉得好看得不得了。《墨子》中说“晋文公好恶衣”、“越王好勇士”、“楚灵王好细腰”。此三者作一对比,我不禁对楚灵王这一独特癖好哑然失笑。

一日,两个读书人到京城报考,可是主考官因两人实力相当无法在这两人中选出一名状元,无奈之下便带着这一胖一瘦的二人去见楚灵王。楚灵王眼珠滴溜溜地转,最终把目光定在了他们的腰上,他“嘿嘿”地笑了,对着胖秀才说:“滚!人家学问那么高,你一个水桶腰还敢与他争,滚!”

这件事很快传了出去:楚王好细腰。得知这个消息后,满朝大臣便去迎合他。文武百官各出奇招,恨不得让腰细一点,再细一点。山珍海味无人问津,每个大臣都只吃那么一顿饭,而那区区一顿饭,也并非什么大鱼大肉,不过是白菜、豆腐般“淡雅”的“佳肴”。一个胖大臣也想有细腰,于是他天天只喝一碗米汤。才过三天,他已经饿得撑不住了,可腰却没细。他躺在床上翻来覆去,却怎样也睡不着:饿了,饿了!腰没细人先扁了。这样下去如何是好!算了,这大官我不要了,我只求天天能吃好喝好。但是,他又放不下那一座座金山:没事的,再坚持几天,到时候我说不定会被提升做一品大官呢。虽然如此,他还是不敢睡去,因为他一闭眼,满脑子的山珍海味会令他“求生不得,求不能”。

为了使腰身更加纤细,他在上朝前,都会做一番准备:让侍从在他吸气的时候给他系上紧紧的腰带。他的眉毛拧成一团,一张圆脸变成了猪肝色“我,我……的腰……细,细……了些没,没……”一天只食一餐,本已没了力气,腰上再被带子这么一系,他的力气便像被抽光了似的,他与其他头昏眼花的可怜人便只能扶墙的扶墙,撑车轼的撑车轼。因为只有“冯而能立,式而能起,食之可欲”才能用纤细的腰肢去搏楚灵王欢心。

楚灵王坐在龙椅上,望着下面一群脸色惨白的大臣,满意地笑了:“瞧瞧我楚国臣子,多么俊美,有着那么纤细的腰肢,那样硬朗的气质,无比美丽的脸色!”

“故越王好勇,而民多轻,楚灵王好细腰,其朝中多饿人。”说的就是这样一件引人发笑的故事。你们想想,当一个应当上战场敌的将领,一个五大三粗的汉子,却“以一饭为节”“胁息然后带”“扶墙然后起”,颤颤巍巍地上早朝。纤纤细腰,翩翩而立,怎么也不会与一张胡子丛生的大黑脸所合为一体。当楚灵王一脸欣慰之下,没有觉得有一丝别扭?我想不到,他对大臣们那一张张讨好、恭维的脸,可否有一点厌恶?没有,从来没有。

一年过去了,大臣们坚持着,坚持着,多么地节制,多么令人“敬佩”!在这过去的一年里,齐国又出了好几位神勇的.将军,好几位文采斐然的良才,而楚国却只有一批面黄肌瘦的宠臣。想来也是,吃不饱哪有力气打仗,哪有精力发明,哪有精神出谋划策。就因为坚持了一年,官员的脸色全都变得黑里带黄,黄里带黑的了。 这样一来楚国就变得不堪一击,马上不去,刀拿不起,号角吹不响,笔举不动,新诗想不出,佳句无处寻。就算无人来攻,文武百官也会饿的饿,病的病。有些大臣从多上疏给他楚灵王,提醒他别再把那些无用之人因为腰细而升为大官,而他却执迷不悟“朕那,怎么会!”于是,这几位头脑清醒之人也在失望之下,离开了楚国。就这样,楚国便与楚灵王和他的细腰大臣们逐渐走向灭亡。。。。。。

其实,楚灵王喜欢细腰本质上没有错,但他偏心细腰之人就有误了,而大臣们也因此而用细腰去讨好他,不务正业,只求细腰,只此一腰,便能“走遍天下。”两方皆有过,怨不得谁。“楚王好细腰”既可笑又可悲,正如此,楚国才得以灭亡之结局。

六年级写好作文十大诀窍【三】

武大校友、学者易中天说:“人才不是培养、打造的,而是用时间慢慢熏陶出来的。为什么大家都向往名校、老校、重点学校?不见得这些学校的师、生就比普通学校好很多,而是因为她们有传统,形成了一个气场、一种氛围,这是多少代人传下来的。在爬满青藤的老校舍里上课和在现代化的、很酷的校舍里上课,感觉是不一样的。”

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