网络弊与利作文300字(关于网络的作文和利与弊六年级)

网络弊与利作文300字(关于网络的作文和利与弊六年级)

首页叙事更新时间:2023-12-07 15:31:27
网络弊与利作文300字(关于网络的作文和利与弊六年级)

网络弊与利作文300字【一】

看完电影《网络妈妈》,我的心像大海波涛,久久不能平静……原来不正确使用网络对我们青少年的危害那么大。幸好嘉嘉在网络妈妈的帮助下靠自己的毅力走出了网络的阴影。

嘉嘉开始也沉迷于网络游戏中,不能自拔,还半夜偷偷跑去上网,她妈妈发现女儿不见了,就匆匆忙忙的骑着自行车去找,由于着急被车碰了,小腿骨裂。她爸爸为了这个家,烈日炎炎下吃力的蹬着三轮车卖矿泉水……在网络妈妈的耐心教导下,嘉嘉终于明白了爸爸妈妈为她所做的一切。

我在这个电影中的确看到了人间真情,一个沉迷于电脑游戏中的孩子,与另一个电脑前的一位残疾人用网络连起了一条真情的桥梁。谁说网络是虚伪的?在这部电影中,网络的真实实实在在的体现了出来,在这里,人与人放下年龄,放下繁琐的礼数,直切主题,人人都是平等的。我在一本书上读到过这样一句话:在社会上人们用真名字说假话,在网络上人们用假名字说真话。是啊,一点不错,网络也有真实的一面嘛。

网络弊与利作文300字【二】

套孔子的句式,不妨说:“至人喻于情。” 义和利,貌似相反,实则相通。“义”要求人献身抽象的社会实体,“利”驱使人投身世俗的物质利益,两者都无视人的心灵生活,遮蔽了人的真正的“自我”。“义”教人奉献,“利”诱人占有,前者把人生变成一次义务的履行,后者把人生变成一场权利的争夺,殊不知人生的真价值是超乎义务和权利之外的`。义和利都脱不开计较,所以,无论义师讨伐叛臣,不容支配众生,人与人之间的关系总是紧张。 如果说“义”代表一种伦理的人生态度,“利”代表一种功利的人生态度,那么,我所说的“情”便代表了一种审美的人生态度。它主张率性而生,适情而止,每个人都保持自己的真性情。你不是你所信奉的教义,也不是你所占有的物品,你之你权在于你的真实“自我”。生命的意义不在奉献或占有。而在创造,创造就是人的真性情的积极展开,是人在实现其本质力量时所获得的情感上的满足。创造不同奉献,奉献只是完成外在的责任,创造却是实现真实的“自我”。至于创造和占有,其判别更是一目了然,譬如写作,占有注重的是作品所带来的名利地位,创造注重的只是创作本身的快乐。有真性情的人,在与人相处唯求情感的沟通,与物相触独钟情趣的品味。更为可贵的是,在世人匆忙逐利又为利的时代,他接人待物有一种闲适之情。

我不是指中国士大夫式的闲情逸致,也不是指小农式的知足保守,而是指一种不为利驱、不为物役的淡泊生活情怀。仍以写作为例,我想不通,一个人何必要菱等身呢?倘想流芳千古,一首不朽的小诗足矣。倘无此奢求,则只要活得自在即可,写作也不过是这活得自在的一种方式罢了。 肖伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西。”我曾经深以为然,并且佩服他把人生的可悲境遇,表述得如此轻松俏皮。但仔细玩味,发现这话的立足点仍是占有,所以才会占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧。如果把立足点移到创造上,以审美的眼光看人生,我们岂不可以反其意而说:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和检验?当然,人生总有其不可消除的痛苦,而重情轻利的人所体味到的辛酸悲哀,更为逐利之辈所梦想不到。但是,摆脱了占有欲,至少可以使人免除许多琐屑的烦恼和渺小的痛苦,活得有器度些。我无意以审美之情为救世良策,而只是表达了一个信念:在义与利之外,还有种更值得一过的人生。

这个信念将支撑我度过未来吉凶难卜的岁月。

网络弊与利作文300字【三】

重启了电脑,清空了人脑

科技迅速发展的今天,网络已走进了千家万户。虚拟的网络世界也同样以五彩缤纷的诱惑,让人抵御不得。而我们青少年刚好处在发展的重要阶段,一不小心,便会一入深渊而不能自拔。

虽然网络是把双刃剑,但是,我认为对于自觉性不高的人,还是少接触的好。

没有一件东西是完美的,网络亦是如此。不得不说,网络很方便,内容很丰富。但是,对于我们青少年来说,往往弄巧成拙。现在的我们,没有很强的判断能力,也没有很高的`自卫意识,往往走进网络,被里面杂乱的东西所迷惑。于是,好奇心涌上心头,东也瞧瞧,西也看看。一不留神,时间在敲击键盘间偷偷溜走。关闭了电脑,脑子一片空白,又看看现实堆积如山的作业,心生烦躁,变得焦躁不安。不仅如此,视力在下降,脑子混沌,皮肤变粗糙……此刻,神采奕奕的网络不仅侵害着你健康的身体,更是腐化着思想,摧残着心灵。

热爱网络聊天之人,现实生活中变得性格孤僻,沉默少语。渐渐的,朋友疏远他,老师批评他,父母责备他,冷漠包围了他。而寒冷冰冻了心,变得麻木不仁。于是爱上暴力游戏,发泄其中。闭眼一想,网络中的“我”身缠万贯,原来现实生活中的“我”一无所有。网络拟化了人生,虚构了生活,空虚了心灵。人生自然是逐渐堕落。

事实说明了一切,一件件触目惊心的案件更是让人唏嘘不已。

初三的小明,一次偶然的机遇走进了网吧,开始了游戏人生。虽然网络是虚构的,但投资的金钱却是不争的事实。满足虚荣心,炫耀自己。得到满足的他,变本加厉,游戏厅里更是没有一天“缺勤”只有晚饭间才离开一两个小时,其余时间都在电脑面前守着。终于有一天,他“敬业”到连晚饭都忘记了,在游戏厅里待了两天两夜。最后,终于支撑不住,猝在了游戏厅。他后,母亲急得神志不清,一个幸福的家庭破碎了。

现实就是如此,所以,广大中学生应远离网络,在合适的年龄段做正确的事。为了朋友,为了家长,为了自己,请慎重对待网络,不要让网络埋葬一生!

网络弊与利作文300字【四】

本周二在学校的组织下,我们观看了《网络母女泪》这部电影。

这部电影十分感人。初看之后,我只是认为网络游戏非常可怕,但仔细想想,我认为要看事情的本质。

就说电影里的故事,其实令家庭不和、孩子成绩下降的元凶并不是网络游戏,而是家长与孩子之间没有沟通,没有宽容。试想:如果家长与孩子之间有了矛盾能够及时心平气和地沟通,而不是打骂。出现了问题,能尽量互相宽容,多一些理解,那就不会让网络游戏把亲情摧毁得一干二净。总之,关键问题并不是游戏本身具有极大的魅力,而是它是根导火索,将积蓄已久的矛盾爆发出来。所以网络游戏成为家庭关系和学习成绩的手,看似偶然,实则必然。

这一点我是深有感触的,我的家庭也满是火药味。就像我妈妈经常翻我的书桌上的东西。还有一次,竟然硬要看我的聊天记录。并且有的时候,我也想要心平气和地解释,可她总是强词夺理,一口否认。我总是无法得到信任,为此,我真的十分无奈。

真挚的亲情摆在眼前,却无法去好好珍惜。或许是代沟太深,根本无法填平。但从自身找原因,是不是教育方式有问题呢?家长在不停地给孩子施加压力的时候,有没有留心观察过孩子的情绪呢?厉声呵斥能带来表面的唯唯诺诺,但那颗不求上进的心又在说明什么?真的要相互理解和宽容才能和谐相处。

我坚信消融矛盾积雪的关键是沟通。人与人关系的调和剂则是宽容。如果人们能从根本上去改变自己的心态,愿意友善宽容待人,那么精神上的空缺定能被弥补,也就不会再去沉迷于虚拟世界,逃避现实了。

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