我的心脏怦怦跳四年级作文【一】
在我的书柜里，你会看见一排排五彩缤纷的书：有幽默有趣的漫画书;有引人入胜的故事小说;有增长知识的科普书…… 但是，对我来说，最好看的还是要数《淘气包马小跳》系列从书之一《同桌冤家》这本书了!
你肯定想问我，《淘气包马小跳》系列丛书真的有这么好看吗?我不告诉你答案，因为听了我的介绍，你也会喜欢上它了。
《同桌冤家》这本书讲的是一对男女同桌，即这本书的主人公马小跳和路曼曼。从幼儿开始，他们之间的怨恨之情就拉开了序幕，之后“冤家路窄”，升上小学，他们竟然成为了同桌。而这本书的主要内容就是讲这对冤家同桌间发生的一些争吵和有趣的事情。
在我的脑子里，印象最深的还是那件事——三年级的时候，马小跳的数学老师下了一道命令：每天都要写一百道计算题，违者罚!马小跳是个调皮而又马虎的男生，而他的同桌路曼曼，又聪明又听话，所以路曼曼的作业本上都布满了红勾勾。马小跳望着自己作业本上的红叉叉，非常不服气。于是，他想出了一个馊主意：自己做完了题目再偷偷地对路曼曼的计算答案。第二天，数学老师惊讶地对全班同学说：“马小跳得了满分!” 马小跳得意得不得了。路曼曼识穿了他的诡计，到了下午，路曼曼边笑边做着着错误的答案。马小跳偷偷一对，哇!那么多“错”!他暗喜对了一下答案，要不就错大了。等回家后，路曼曼重新认真地算了一遍，等着明天的结果。路曼曼如愿以偿的得了100分，而马小跳只得了40多分!路曼曼得意地笑了。这时，马小跳还不明白这是怎么回事呢!
怎么样，这个片段有趣吗?每当我读《淘气包马小跳》系列从书时，我就仿佛穿到了书里，看到了马小跳，看到了路曼曼。这个系列丛书就像一个久违的老朋友，带给我欢笑，带给我感动。请你看看这个系列丛书，保证你会和他们成为形影不离的“好朋友”。
这时，你肯定又在想，读这些书有什么用?又不能得高分，又不能得到家长、老师的表扬……这是真的吗?
我想，任何书都有它的特点，都有它的知识。现在就说说大家平常觉得最没有用却又最喜爱的漫画书吧。为什么觉得最没有用，却又还是那么的喜欢呢?因为书中那栩栩如生的人物和那些惹人哈哈大笑的文字。在那些细节处，画得是那么的可爱、生动，文字上一件平凡的事情通过作者使它变得幽默风趣。漫画书，让你提升了画画水平，也提高了你自己的幽默感，让你成为一个快活的人。
我的心脏怦怦跳四年级作文【二】
我看书正看到精彩的部分，突然响起了敲门声。一定是妈妈，我拿着书走向门口。突然，我的脑子像触电了一样，想起了什么。妈妈走的时候，我还看她拿着钥匙出了门，现在怎么会敲门？
门外响起了一个中年男子的声音：“你好，大润发送东西的。”我心里松了一口气，我还以为有坏人要抢劫我们家呢。但是，我突然想起了《胡小闹》中的情景：小樱桃放学回家，她妈妈还有一个小时左右回来，一个声称是送快递的人敲门。她打开了门，那个人又向小樱桃索要一杯水，小樱桃对这一点不过分的要求，肯定不会拒绝。这位男子趁她找一次性杯子的`时候，在他们家胡乱地翻着。小樱桃发现想要制止的时候，那个人拿出明晃晃的刀指向小樱桃，正当这个人要走的时候，小樱桃的妈妈回来了，她赶紧报了警，那个小偷看见有大人回来了，仓皇而逃。
这不会跟书中上演的一样吧，如果是这样，我的小命就不保了，估计人家还会把我卖给人贩子，砍了我的一只手或一只腿，那我一辈子就只能当个残疾了，这是我怎么也不想的。
就当我这样发挥想像时，敲门声再次响起，他不停地催促让我开门，我想看看究竟是谁，踩在旁边的一把高凳子上，向猫眼里张望，跟我猜得没错，是一个三四十岁的男子，我没有看清楚他的手里有没有提袋子。
我很纠结，不知道该不该让他进来，万一真是送东西的，我怕耽误了人家送东西，如果是小偷，我把它放进来，那我岂不是惨了。纠结好久没开门，那人好像走了。
唉，真希望妈妈现在快点回来，好给我一些安全感。
我的心脏怦怦跳四年级作文【三】
一天，同学送给我一本书《淘气包马小跳》，我一看就把我吸引住了，于是，从送给我这本书到读完以后就不知不觉的爱不释手了。我反复体会着马小跳的'喜、怒、哀、乐。
喜：喜的是马小跳的爸爸是玩具工厂的厂长。他自己发明玩具不仅自己玩，还带着马小跳一起玩。
怒：怒的是马小跳的同桌和他过意不去，可是秦老师却最喜欢她，她每天把马小跳的不良习惯记下来，然后报告给秦老师。她一生病秦老师一管严马小跳，她的病立刻就会好。她犯了错误，马小跳跟秦老师报告，秦老师硬说她没错是马小跳的错。马小跳真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
哀：哀的是马小跳很调皮，每次犯错就被叫进办公室。进办公室时垂头丧气，出办公室时却欢天喜地。不过，一会儿他又进办公室了哦!
乐：乐的是杜真子自从把她的猫放在马小跳的家后，杜真子发现马小跳身上有许多优点：爱护动物、对朋友讲信用。
我喜欢马小跳的调皮，喜欢杜真子的善于挖掘被人的优点。更喜欢这本是。
我的心脏怦怦跳四年级作文【四】
有一天，我刚上完补习班，天已经很暗了，我一直等着妈妈，可是，等了好久妈妈也没来，我决定一个人回家。
刚一出去，一阵冰冷的风呼呼地吹过来，我瑟瑟发抖，我从书包里拿出热乎乎的水杯，喝了几口热水，我突然全身暖和起来了，我继续往前走，走呀走呀，天空又下起了大雨，雷声“轰隆隆”地响着。“真吓人啊”，我想：“今天真倒霉！一会儿大风，一会几下雨，又没有带雨伞，怎么办呢？”我走到了一家小店，在一个小角落躲了起来。
店主来了，他说：“小朋友，怎么躲在小角落里呢！”我说：“下雨了，我没有带雨伞。”店主说：”要不我给你一把雨伞下次你再还我就行了。”我开心地说：“太感谢了，谢谢叔叔。”店主笑了笑说：“慢走，平安回家！”我接过伞，继续往回家的路走，我想：“叔叔真好，我下次一定要还他雨伞。”快到家的时候，我感觉后面有人想抓我一样，跑得像我们班的“飞毛腿”一样快，我转头一看原来是一只小猫咪，我心里的石头这下才落了下来。
回到家我看见妈妈正在睡觉，我大声说"妈妈！“妈妈吓了一跳说：“呀！自己回家了呀！”我说：“妈妈，你怎么回事，我等了好久你还没有来接我，我差点回不了家了！”然后，我把事情一一讲了出来，妈妈听了说“我在家里干事，干太累了，所以想睡一下来接你。”我说：“那你看看你睡了多久！”妈妈一看时间，"呀！睡了这么久！”我说：“还好店主给我一把伞，不然真回不了家。”“妈妈说：“对不起我下次一定去接你，我再也不迟到了啊！”我说：“这次原凉你！”
我想：“这次真的像一次冒险，还是第一次自己一个人从很远的地方回家呢！真开心！
我的心脏怦怦跳四年级作文【五】
我是个小书迷，特别喜欢读书，课余读了很多自己喜欢的书。在众多的书籍中，情有独钟的却是《淘气包马小跳》这本书。
在“淘气包马小跳系列”故事中，著名儿童作家——杨红樱生动地给我们讲述了马小跳及其三个好朋友：张达、唐飞、毛超的童年故事，他们因为过于调皮捣蛋、惹事生非、口直心快、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。 但偏偏就是这些富有爱心、同情心，爱打抱不平，有些天不怕地不怕但很单纯的“坏孩子”成了校园生活的乐趣所在，正是他们使校园生活变得更加丰富多彩。
《淘气包马小跳》中的每一集都教育了我，如：超级市长：教育我们，把自己包装得再完美又怎样?每个人始终都是有缺点的，只要勇于面对自己的缺点，并努力改正，这才是自己真正的完美。宠物集中营：教育我们要有爱心，帮助那些需要帮助的人或动物。巨人的城堡：教育我们不要讥讽、嘲笑异常人。当然，还有许多故事，疯狂丫头杜真子、贪玩老爸、暑假奇遇、天真妈妈等等。
这里，我从众多的故事中挑选一个有趣的故事向大家讲述：
路曼曼是马小跳的同桌，是班主任秦老师派来监视马小跳的。她有一个小本子，专门用来记录马小跳的不良表现。每天下午放学前，她把这个小本子秘密地交到秦老师那里，所以马小跳经常站在办公室，经常写检查，他的检查写得比作文还好，行云流水，语句通顺得不像是一篇作文，更像是一篇笔记而发的散文，都是因为熟能生巧。从一年级开始写检查，一直写到现在，早就练出来了。
读到这里，我就会被他们的行为举止逗笑。在笑的同时，我也在沉思：一直以来，在我们的眼里，顽皮好动的同学似乎无可救药，老师批评他们，同学疏远他们，他们真的就没有优点了吗?他们真的不会进步了吗?记得我曾经对班中的差生是那样的“深恶痛绝”：“你怎么还不会呀?你上课听了没有”“真是笨了，猪都比你聪明!”……这种话经常伴着不耐烦的语气及恼怒的神情从我的口中冒出。过去，对于这一切，我总是不以为然，从来没有注意到同学们的反应。然而现在，我才真正明白，一百个鸡蛋里面，没有一个是一模一样，芸芸众生，尽管个性差异很大，但还是各有各的长处，因此，大家要有一双“火眼金睛”，要善于发现每个同学的闪光点。
正确看待别人，即使是众人眼里的差生，也有闪光的优点。需要的，只是我们发现优点的慧眼——这，便是我读了这本书后最大的收获。
我的心脏怦怦跳四年级作文【六】
今天我读了《淘气包马小跳》系列里的《开甲壳虫车的女校长》这一本书，里面写了马小跳、唐飞、张达、毛超和欧阳校长的故事。
其中捍卫童年这个故事我记得很牢，记者采访了欧阳校长这样一个问题：作为学校的领导者，你认为学生的成绩分数重要，还是快乐重要?欧阳校长是这样回答的：我认为快乐重要，有一位教育家曾经说过：判断教育方法是否正确的标准是孩子是否快乐，如果我们的孩子不快乐，那证明我们的教育是失败的。从这本书上我也受到了很大的启发哦!最棒的一个就是友谊很重要!
我的童年很快乐，我觉得老师和父母的教育是让我更快乐!
我的心脏怦怦跳四年级作文【七】
??儿怦怦跳-五年级有一次，天空下起了小雨，老师带我们去操场拔河。我们高兴地一蹦三尺高，带着满怀的好心情去了操场。
终于到我们队进行了，我好紧张啊！我的心怦怦直跳。我们上场了，六班也上场了，我看着他们势力强盛的样子，我的心里不禁捏了一把汗。
我们的手中握紧绳子，只听裁判员一声令下：“开始！六班把红丝带往他们那里一点点挪去，我们使出自己最大的力气，使劲往后拽。“一、二、三，终于在我们的努力下，红丝带又回到中间，男生们大喊：“加油！加油！红丝带又被六班拽去了，我们的主力队员在前边使劲拔，红丝带又回到了中间，红丝带就像一只小松鼠，不知道走哪条路才能回到家。左摇摇右晃晃，又像一只随时都有可能扑过来的恶狼。我心里想：我们会不会输呢？他们那么厉害，我怕顶不住啊！红丝带好像知道了我的心思，正往我们班一点点挪去。六班的'主力队员好像看见了，马上用尽全部的力气，往他们班拽。不好，我们快要被拉过去了，我心里又想：完了，这局肯定输了。展煜说：“加油！胜利了请你们吃饭！我们的身体里好像有一股力量正在鼓舞我们使劲。男生们也大喊：加油！他们差不多把噪子都喊哑了，但他们觉得还是不能抵挡住他们的欢心。他们喊啊喊，一个高潮接着一个高潮，我想：不管了，用尽全身力气吧，不然就会被六班嘲笑的，嘲笑我们力气不够大，为了胜利，拼搏这一次吧！我们都用尽了全身力气，把六班拉了过来，只听裁判一声令下：“停！男生们喊：“耶，我们胜利了。我的腿都软了，可能是用尽了所有力气吧，休息了一会儿，排好队，我们高高兴兴地回到了教室。
这场比赛结束了，我从中感悟到：“人心齐，泰山移。这句话真的有道理啊！
