一次沟通一次成长初三作文(你是我最想依靠的人初中作文)

一次沟通一次成长初三作文(你是我最想依靠的人初中作文)

首页叙事更新时间:2024-05-13 21:56:37
一次沟通一次成长初三作文(你是我最想依靠的人初中作文)

一次沟通一次成长初三作文【一】

忙碌了一周的人们不约而同的随走遍神州户外俱乐部参加活动。虽说是同一个小县城,但大多还比较陌生。这个也无关紧要,随着汽车的起动,大家便进入了愉快的旅行。

“我没有动人的歌喉,也没有美丽的舞姿,只有一颗火辣辣的心……”领队借用宋丹丹的名言抛砖引玉,用他那五音不全的嗓音唱了一首他刚入学时的歌曲《我爱北京天安门》,接下来就是按座位开始自我介绍、献艺联欢,笑话、口技、谜语、歌曲、戏曲等等,人尽其能,各展风采。于是,车厢里传出了此起彼伏的歌声、掌声、欢笑声……此时此刻,纵然你有再大的不快,恐怕也会被这欢快的气氛撵跑的无影无踪。

目的地是黄金大草原,其实就是万安山的一个小山头。山下善良的村民平整出一片平地以方便人们停车,今天,还有人给我们指路线,让我们穿越山下的小树林。小树林是村民们种的,大都是杨树,一排排,一行行,直直的列成方阵。树上叶已泛黄,地下是满地的落叶,几十个人走在上面,踩出一些细碎的声音,犹如梵阿玲上奏出的名曲。这时你若扛在树干上,绝对是一种闲适,一种消遣,也是一种解闷的方式;若是坐在落叶上,仰脸向上,极度放松,更是一种对大自然的分享,深吸一口清新的空气,洗心洗肺,也放出自己的梦想与希望……

出了小树林,我们就顺着就近的山道上山。一阵微风吹过,钻入鼻孔的是稍带苦味的清香,猛抬头,漫山遍野的金黄便映入眼帘,那是野菊花正在怒放。嗅几口清香,或许还真能去掉心火,起到清热解毒之功效。美女们都拿出了早已准备好的道具,一条条五颜六色的丝巾在秋风中飘荡,配合着各种肢体动作,绝对都能成为一流的明星照。在这全民摄影的时代,随着手机、相机发出的咔嚓声,大家都被定格在这金灿灿的花海之中。

再往上走便是绵延不断的衰草,依着山势铺天盖地。看样子应该是燕麦,长势很好,高的地方竟有一米多,或白中泛红,或呈黄棕色,好像人工种植似的,绵绵的,柔柔的,随着山势起伏,就像金色的驼毛把万安山打扮的靓丽、迷人,秋风一吹,翻起道道金浪,美轮美奂,令人赞叹不已;此时,好美的人们再也按耐不住激动的情绪,欢呼雀跃起来了,一会儿钻到草丛中拍隐身照,一会儿趴在草地上玩天真,或坐、或躺、或蹲、或跳、或舞……一个个pose,一声声“茄子”,一阵阵欢笑,一次次惬意的放松,疯的不亦乐乎。

玩累的人们停下来休息了,三五成群,七八个人围一圈,坐在松软的草地上,沐浴着秋日的阳光,掏出随身携带的食物,不管是馒头、咸菜,还是烤鸭、面包,大伙儿都吃的津津有味,就连这几天胃口不好的陈大哥也吃得香甜起来……一个个都在尽情地美美地享受着天然的草原与阳光的默契。

我是不到山顶不罢休的主。吃罢午饭,就继续往上走,爬过无极殿,走过一道山脊,再往上走坡度更陡了,难度更大了,看看身边也没几个队友了,但极顶的诱惑还是令我加快了脚步。终于站在了最高峰,行走在山脊上,头顶苍穹的感觉真好,开阔的\'视野,绵延起伏的山恋,有枯黄的衰草,也有醉人的红叶,原生态的自然美,像一副绝美的画卷,很是养眼,身在其中,美在心里,爽在心底,流连忘返,若不是领队提醒,恐怕真要耽误大家返回的时间。

下午五点准时返程。车上,大家相互欣赏着拍摄的照片,同时也分享了各自愉悦的心情,在一片恭维声中,一个个都进入了梦乡。我回味着驴友的话,回想这次旅行,感受着大伙儿彼此的真诚相待,互帮互助,自由自在,无拘无束。是的,在这里没有斤斤计较的利益,没有勾心斗角的猜疑,只有一个玩儿痛快,只有一个好心情。所以,这里虽然不是景点,可这里风景独好。看来,真的是只要有心情,那里都是风景。

我忽然想起了一句广告语:“人生就像长跑,重要的是沿途的风景和看风景的心情。”是啊,风景就在路上,享受风景,享受过程,才是最大的快乐。

一次沟通一次成长初三作文【二】

吃完午饭,我们就按电话里说的,在董家弄口见一个面。我的心“碰碰”地加速跳起来。

我们马不停蹄地来到了董家弄口。只见这里人山人海,我心里想:救命那,千万不要碰到孙老师!可就在这时孙老师打来电话说他在校门口等我。我和妈妈又来到了校门口,终于见到了孙老师。我此时心惊胆颤,我们一起上了三楼,进了办公室。只见老师拿出了一张卷子,告诉我哪里错了。啊!我把近义词写成了反义词,还把字写错了,都犯了一些低级错误。还把“垂”的最后一横写的`太长了,导致扣了一分。

接着,指明了我的一些缺点:“平时字写得不规范,作文的想象力发挥的不够好,在这次考试中粗心大意很明显,导致这次的语文成绩不好。”老师的话就像棒槌一锤锤地敲打在我的心头,不禁问自己:“为什么字会写得不好呢?那是因为态度的问题,为什么作文会写不好呢?那是因为自己不愿意动脑去想,为什么会粗心大意呢?那是因为平时做的不够熟练,想想真的不因该。”到最后老师语重心长的对我说:“你要给自己锁定一个高目标,这样才能有所进步,有所提高。”听了老师的话我心里暗暗下了决心,争取下个学期能达到自己定的目标。

通过和老师的谈话让我受益匪浅,下个学期一定不会辜负老师对于我的期望。

一次沟通一次成长初三作文【三】

记得那是小学二年级,都还懵懵懂懂就知道贪玩,周末在家无聊我们几个人就计划这骑自行车出去玩。朋友们都说有一个很美的地方问我要不要去。因为好奇心我答应了,就连在哪里,远吗?都没问。我也就那样一直跟着他们走。一路上有山有水,到了河边就想停下看看河里有鱼吗。于是,我们停了下来。一个个跑得很快就到河边去捉鱼。不久,我看到一条鱼很漂亮就想捉住,结果鱼没捉到反而“洗了澡”从水里出来衣服全湿了。“这可怎么办,离家那么远,而且就算回家也一定挨骂。”我这么想着。年纪小小的我们却有满脑子的.主意,“这有火柴,我有打火机。”一个男孩说到,我高兴极了:“我们可以把衣服烤一下。”于是我把外面衣服脱下来烤。

看烤的差不多了,他们就说走。我就只好把衣服穿上跟他们走。衣服是潮湿的,我特别难受,没走多久我就说:“我累了,停下休息会儿好吗?”天真的孩子用稚嫩的语气说:“看你衣服湿的,就勉为其难停下休息吧。”难道好奇心的我们会坐下一动不动吗?不,怎么会,年小的我们满满的好奇心。“你看这里是什么?”“你看那边好美。”……就这样吵闹着。转眼间我看到了什么?一个很陡的坡。“坡下是什么呢?”我想着。想着想着就带着好奇心骑车下去了。

突然,上面的他们听到了一声巨响。“怎么了?”他们异口同声的说。转眼发现我不见了,他们沿着声音方向找,原来是我骑车摔了人仰马翻。鼻子出了,这怎么办,这次是真的慌了,真的没办法了。原本冷静的我也慌了。就在这时,一个阿姨路过,看到我在哭,就只说了句:“你们小孩子就只知道贪玩。”接着就拿出纸帮我把擦了。然后,拉着我的手去她家。

她有一个纯清而又整洁的家,让人觉得很舒服。她让我坐下,帮我包扎伤口。在她碰到我的伤口时因为疼痛我喊出来声,她温柔地说:“我轻点,你忍一下。”我开始默不作声。

我抬头看见她的脸,很慈祥,再看她的眼角有了岁月的痕迹。她操劳了一辈子也只是为了这个家。正当我想着,她突然说:“好了,回家要注意伤口,我给你家人打电话。”于是,我把爸爸的电话告诉她。

一会儿,爸爸来接我了,我默不作声的跟着爸爸走了,刚到门口他喊住了我,并再三嘱咐我说:“回家要注意伤口,不要贪玩了。”我竟天真的连怎么感谢都不会说。

现在,当我再想起真想说出那藏在心里已久的话,那句不能说出的谢谢。

今天,无论我忘记了什么,或又经历了什么,但在我记忆里不能呢个忘记的是您的帮助和关心,在我心里您是最伟大无私的。

一次沟通一次成长初三作文【四】

今年,举办了伦敦奥运会,坐在电视机前的我为了它的到来,足足等到凌晨,它的开幕式那么隆重。为奥运会又添加了另一番神秘的色彩。

刘翔,众所周知,他也参加了这场奥运会。

摄像头到了刘翔的面前,只见他身穿一套红色的运动服。阳光下,他显得是那么地自信,那么地活力、光芒。他丝毫没有表现出紧张的神容,到是以一种微笑的方式来对待他这场比赛的看法。此时的他,是那么地轻松。

枪声响起,他就像一支离弦的箭一般,飞出了跑道,我激动不已,专注地盯着这个遥遥领先的红太阳,它是那么地活力无穷呀!就如同火红的太阳,光芒万丈。要到过第一个栏的时候,他轻轻一跃便跳了过去,我开心的大喊“刘翔,加油……”我更期待他的表现了。很快,到了第二个栏的时候,只见其他选手都已经成功地跃过。可,刘翔,便跪坐在了地上,他抱着自己的脚,想站起来,但疼痛却使得他失去了站起来的力气。医护人员把他扶到跑道外,准备让他坐轮椅。令人惊奇的\'是,他的一年告诉了他,不论如何,自己都要坚持地走到终点。就这样,他吃力的一跳一跳的在跑道外艰难地向重点跳去,在路过栏杆时,他亲吻了一下栏杆。我想,这是他对奥运事业的热爱和对跑步的痴迷和不懈追求精神的体现吧!

就这样,他跳到了终点。虽然,他没有赢得比赛,但他的精神却得到广大人民的支持与肯定,我想:值得学习的你,是个男人,你是好样的。

最后,记者在他出院时采访了他。他的脚后跟缝了20多针,由于还没有完全长好,那个伤痕看起来是那么的触目惊心。但我想,他应该并没有感到疼痛和挫败吧!相反,他是笑着的,他积极、乐观的精神和奥运的精神一样,所以,在我们心中,他仍然是一位很出色的运动员。

不知,你们知道著名的乒乓球运动员邓亚萍吗?在她将近退役时,她开始规划自己的人生。这时,非常欣赏她的原国际奥委会主席马兰奇提名邓亚萍为国际奥委会运动员会员,由于要经常交谈、讨论,可她却不会英文。于是,委员会员要给她一个翻译员,一次开会,译员因故晚来,邓亚萍很着急,她看出有的委员露出了非常不敬和不屑的眼神!这个眼神深深地刺激了邓亚萍一定要在英语上有所突破!她向领导提出学习英语的要求。

年底,年龄24岁的她到清华大学外语系报道,老师让她写出26个英语字母,在别人眼中这简直可谓是:“张飞吃豆小菜一碟。”可在她看来,就是难上天呀!要知道她从8岁就开始练球,只有小学二年级文化。于是,她则就必须要重新拾起课本,去攻读英语专业。可想,困难可想而知。但却以一种永不言弃的“磕”精神,她给自己制定了学习计划:

一切要从零开始;坚持三个第一;从课本第一页学起;从第一个字母,第一个单词背起;每天必须保证14个小时的学习时间。

经过她的不懈努力,刻苦专研,在剑桥800多年历史上就诞生了一个唯一具有世界冠军头衔的经济学博士!

一个别人不易察觉的轻蔑眼神,“刺激”出了一个世界名牌大学博士,这“刺激”的力量竟是如此之大呀!

我想,这句“水激石则鸣,人激志则宏”足以解释吧!不论面对羞辱与歧视的“刺激”,还是善良与好意的误会的“刺激”,一个真正自尊自强的人应该积极的对待它,将它作为人生新的折点。从而奋起、而拼搏!这样就可以把“刺激”化作激励,让“刺激”引爆成功。

这一次,我懂了。

一次沟通一次成长初三作文【五】

每个人都有他的成长故事,每个人的成长故事中都有许许多多的第一次。我也不例外。令我印象最深的第一次是做思维导图。

那是上个星期的事情。口才课上,老师向我们介绍了一种开拓思维的新工具—思维导图。老师告诉我们,做思维导图必须有一个主题,根据这个主题往外无限联想……我听在耳里,记在心上。

星期六,我满怀信心地坐在桌前,拿出纸、铅笔、彩笔、橡皮等文具,开始画起这星期的作业—“我是谁”的思维导图。

首先要打草稿。我先在纸中央画了主题,然后往外分了五大类:优点、缺点、外貌、性格、爱好。一级内容分好了,我就开始在纸上正式画了。

我把主题“我是谁”写在了画好的小姑娘的背影上,再用红、黄、蓝、绿、紫颜色把写好的五大类区分开。接下来就要细分内容了。

我拿起铅笔在“优点”这支主干上分了两个较细的`二级分支:学习上的优点和学习外的优点。“学习上可以分几项呢?”,我想。哦,可以分为语、数、英三项。下面就该分学习外的了。这一类我把它分成了跳舞、古筝、绘画三项。分完,又用彩笔分别涂上了好看的颜色,以便容易区分。光优点这一类分支,就累得我出了一鼻尖汗呢!

接下来要画“爱好”这类分支了。我把想到的食物、颜色、活动等二级分支一一画了上去。接下来该画三级分支了。我把肉类、果汁、米饭等写在食物这一类;把紫、绿、蓝等写在颜色这一类……不一会儿,“爱好”这支主干上便抽出了许多枝条,并长出了许多绿叶,开出了许多鲜花。

画好两大类,我感觉胳膊又酸又疼又麻,眼前迷迷糊糊的,真累呀!我晃晃脑袋,喝了点水,休息了一下,感觉好多了,便更加认真地画起其余的来……

终于画完了!我站起身,后退一步,仔细端详着整幅画,成就感不由而生,心想:真是功夫不负有心人啊!不过真正的快乐,还是体现在下午的口才课上—我的思维导图被老师和同学们公认为最好的。看着同学们佩服的神情和羡慕的眼光,我不禁沉浸在兴奋与欢乐之中。此时此课,我真正到了成功的喜悦。

我一定会永远铭记这蕴含着深刻道理的“第一次

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