六年级写人的特点作文大全(二年级描写人特征的作文)

六年级写人的特点作文大全(二年级描写人特征的作文)

首页叙事更新时间:2023-12-10 07:39:07
六年级写人的特点作文大全(二年级描写人特征的作文)

六年级写人的特点作文大全【一】

想当初,我被弟弟荣誉的扣上了坏姐姐的帽子。而如今,我给他扣上了傻弟弟的帽子。哈哈,小样儿,跟我比,你差远了。

事情是这样的:

上午,爷爷奶奶不在家,就我跟弟弟两个人在。我想:嘿嘿,爷爷奶奶不在家,看我怎么整你。这时,我和弟弟都在写作业,家中静极了,针掉在地上的声音都能听见。分针一点一点地移动着,我的小心思也在一点一点地动着。哈哈,等着吧,我一定会雪耻的!

“想吃橘子吗?”我打破了那短暂的宁静。

他抬头看了看我,说“姐,我要吃三个。”

“哦,好的。”我点了点头。

我拿了三个橘子,但我只给了他一个橘子。他生气了,说:“姐,你少给了我两个。”而我却心平气和地说:“等一下,看我给你变出两个橘子。”“好的。”

我偷偷地把那两个橘子剥了皮,然后将纸放在两个只剩下没有橘子的橘子皮之间,最后用胶卷封住。把那两个“橘子”给了他。

他看见了橘子,简直丧失了理智,皮都没剥就咬了下去。没过一会儿,他就苦着脸,对我说:“姐,你骗我。”“没有啊,你需要慢慢地咬才可以哦!”“哦,我知道了。”说着,就用那不服输的精神咬着那“橘子”。

我的傻弟弟可真笨,不过今天真开心,哈哈!

六年级写人的特点作文大全【二】

教我们的语文的是一位三十多岁的女老师,也是我们的班主任。她面目清秀,个头不高,留着齐耳短发。老师爱穿黄色的衣服黑色的裤子和鞋。身上总是沾满粉笔末。老师的与众不同是长着一双会说话的眼睛。在课堂上,有同学做小动作,老师的眼盯着他,他马上就坐好了。在下课的时候,老师的眼睛会发出警告,不要只途一时高兴,不小心碰到暖气磕破了,怎么办?如果你有不会的题,尽管找她,老师不但让你听懂,还让你学会做题的方法,你不懂装懂,老师的眼睛立马看透了你的心,并把事说出来,让你讲真话,做一个老老实实的好孩子。

我们的王老师是一位十分尽职的老师。就是在班车上,你有不会的问题去问她,她会像在课堂上一样,打比方,举例子,只到你明白为止,作业更是一个一个字地给你批。

平日,她总是笑呵呵的,像一位慈母。但她有时也会发火,她发着发着就又笑起来了,我们也不由自主地也笑了起来。随后,课堂上的气氛由活跃起来。王老师又接着讲她的课了。

王老师的讲课形式多样,是她教学的一大特点。读课文时,她会用接龙,分角色,带动作的表演等形式来读熟。同时,也培养了同学们的口才。所以同学们都愿意听语文课。我的语文成绩也提高了。这就是蜡烛一样的老师,不怕牺牲自己的青春和心点燃着知识的明灯,照亮我们前进的道路。

这就是我们又和蔼又尽职的——王老师最后,我想对王老师说一声;“您辛苦了!”

六年级写人的特点作文大全【三】

湖南人的餐桌上,几乎个个菜肴都要加些辣椒,辣椒炒肉、剁辣椒鱼头、香辣豆腐,哪个不是辣味十足?就连青菜、火锅、包子里都要加些辣椒调味,甚至还要把辣椒单独做成一个菜的。

在湖南,几乎是人人爱吃辣椒,伟大的'领袖也不例外。的故乡在湖南湘潭,青年时,每餐饭都要吃些辣椒,若是没有辣椒,吃起任何菜都味如嚼蜡。

湖南人不但爱吃辣椒,为人处事也如辣椒般火辣辣地热情。你若是到我们湖南人家里做客,我们的热情你可别见怪。捧上一杯热乎乎的茶水姜盐芝麻豆子茶,围坐在火炉边或坐在树荫下,唠唠家常,再吃上一餐辣辣的饭菜,我们的热情也显而易见了。若是打算留在我们湖南人家里住一晚,我们准会为你腾出一间房,找出一床被窝,再准备一套日用品,保证让你感觉像在自己家一样。

火辣辣的湖南人,火辣辣的情;我爱我的家乡湖南,我爱火辣辣的湖南。

……

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