怎样写出好的作文来【一】
秋姑娘很温柔，微风正好，阳光不燥。秋姑娘很开朗，大雁的鸣叫在她心里就是美妙的歌声。秋姑娘还是一个艺术家呢，将整个世界装饰得美丽动人。
秋姑娘拿着画笔，用金黄色的彩墨涂到翠绿的稻谷上，一瞬间谷子黄了，秋姑娘看到农民的笑，听到农民的欢乐声，开心极了。秋姑娘的到来就是农民的希望啊！
秋姑娘来到了枫林，却发现枫树也黄了，仔细想想，原来是自己不小心把黄色的彩墨洒到了枫树上，本来想慢慢塑造金闪闪的枫林，没想到一下子就“大功告成”了。
枫树的叶子一片片凋零，秋姑娘感到很伤心，是不是自己惹恼了枫叶，改变了它的颜色，所以它不高兴了呢？所以，毅然离开？
枫叶飘落，发出了“沙沙”的声响。秋姑娘默默低下了头，流下了眼泪。这滴眼泪变作了秋雨，飘落在人间。落在海里，让海水更加湛蓝；落在山上，让大山得到了滋润。落在花朵上，却使花朵摇摇欲坠。傻傻的秋姑娘看到花谢了，想要把雨赶走，便下意识吹了一口气。没想到，这一吹，秋风起了，再混上秋雨，两者净化了空气，而秋姑娘却没有发现此时好多花都凋谢了。
秋姑娘经过山崖时，她看见了一群群系着红领巾的小学生在放风筝。而小学生们都赞叹自己的到来给了他们一个最好的礼物，放风筝的好时节。秋姑娘看到这一幕，可开心了，觉得自己的.到来还是挺有意义的。
秋姑娘来到了海边，看着波光粼粼的大海和海中一蹦一跳的鱼儿，感受着生命的美好。
晚上，秋姑娘找了一个地方坐下来休息，她缓缓地闭上眼睛睡了一个美觉。
慢慢的，三个月过去了。
“秋姑娘”远处传来的一个声音，吓了秋姑娘一跳，她东张西望看了看，原来是上帝在说话。
“上帝啊，我不想回去，我舍不得花儿，舍不大海，更舍不得人们的陪伴。”秋姑娘眨巴着眼睛说道。
“明年你还可以来，不是吗？”上帝微笑着伸过手，带走了秋姑娘。
秋姑娘走时，很不舍，远远看了一眼金色的田野，离开了人间。
秋姑娘，来年再见。
怎样写出好的作文来【二】
假期里,我无意中发现一本《教师教出好成绩的十大技巧》这本书，它主要是探讨作为一名教师如何才能更好更快地找到教出好成绩，有何技巧呢？看到这本书，最吸引我的地方是教出好成绩这几个字，对于教师来说，班级考试成绩好，就说明自己教课有方；对于学生来说，考出理想的分数，也就是一名好学生。在这样殊途同归的思维定势下，分数、考试成为各方关注的话题也就不足为怪了。
这本书共分十个章节，每个章节又都有很多个不同的小标题，在第一章节遵循孩子的发展规律中，“没有差生，只有差异这个小标题我很赞同。我们平常所说的差生，只不过是他们没有找到好的学习方法。
在学生的随笔中，有一个孩子这样写道：”我原是一名语文成绩很差的学生。我的最高成绩也只不过在40-50分之间，但上了初中之后，我非常喜欢听您上的课。现在我竟然上课敢举手来回答问题了。在小学里，这简直是太难了。一个学生从被动学习到主动学习，从不爱语文到热爱语文，让我们感受到了学生思想上的飞跃，比看到他得到100分更高兴。在教学中只要能够抓住闪光点来改变学生，后进生的队伍一定会越来越小的。
第十个章节写的是“磨刀不误砍柴工”：在钻研中开发教材；有充分的准备，才会有自如的应对；要精心备课，更要精心设计；他山之石，可以攻玉；只有这样才能不断的提升自己的教学能力。我会不断加强学习，争取更大的.进步。
怎样写出好的作文来【三】
近代教育家陶行知早在1919年就指出：“我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”这话之所以颇有见地，是因为他把师生这两个积极性科学地统一到“教会学生”上。吕叔湘先生也曾说：“教学，教学，要教会学生学。”
经验告诉我们：变化是客观生活的规律，知识在不断地更新，学生只有“会学”，才能产生应变能力，达到“教是为了不教”的理想目的。那么怎样才能教学生学会学习呢？
怎样写出好的作文来【四】
激发兴趣是培养能力的起点。激发兴趣是以发展智力、提高能力为宗旨的，这里所说的能力主要是自学能力，因为它是一种多因素多层次的综合能力，是各种能力中最根本的能力。教师必须努力引导学生从自己的精读、深思、实践中发现问题，解决问题。学生自己的探求、思考、发现往往会激发智慧的火花，教师的责任是敏锐而及时地抓住它，并在全部教学过程中。
通过科学性、趣味性、启发性、鼓舞性的语言，激发学生的学习兴趣，使学生感到自己发现有价值，自己的研究有收获。这样学生思维的积极性会越来越高，思路会越来越宽广，教师的主导作用也才能在教会学生学的过程中得到充分的发挥。
怎样写出好的作文来【五】
教学生“会学”，不是把书本上的知识灌输给学生，让他们呆读记，把活泼的学生变成“书架”，而是要教育学生懂得为什么学习和怎样学习。前者是动机教育，是向科学高峰登攀的\'能源；后者是方法教育，是通向科学知识高峰的阶梯。学生“会学”主要是会思考，懂方法。
善教者，正是要教人研究的方法。教方法绝不是拿现成的方法传授给学生，而是把自己的思考问题、解决问题的过程解剖给学生看，或把自己这个解决方法如何找来的“手续程序，安排停当”，然后引导学生“自己将这个方法找出来”，使他们学会思考，掌握解决一般问题的方法和规律。
怎样写出好的作文来【六】
清晨，一层朦胧的薄雾笼罩着校园，那雾，抓一把，软绵绵；吸一口，甜津津；踩一脚，轻悠悠。你看它翻滚不休，一会儿，滚成一团，一会儿又消散开去，变成一缕一缕；一会儿又凝成一团，一会儿由沉于大地。烟雾组成了一层青黛色的轻纱笼罩大地，四周的景色便朦胧在这烟雾之中。那雾蒸蒸腾腾，渺渺茫茫，轻轻柔柔，松松软软……而在那淡淡的薄雾之下，银杏树依旧精神抖擞，那粗壮的树杆似它那张牙舞爪的手臂，为我们守卫校；那茂密的树冠似一把大伞，为我们遮风挡雨。他保卫着我们的校园，却没有什么怨言，只是像我们的母亲默默无私的奉献……
中午，烈日炎炎下银杏树依然巍立。那叶子，有的是绿油油的，有的是金灿灿的，还有的正在由黄变绿，真是变幻无穷啊！银杏叶有的似一把把小扇子，在烈日炎炎下在烈日炎炎下为我们扇风有的似一把把小扇子，为我们遮阳。真个银杏树像由无数把小伞组成的大伞，整个伞面在阳光的折射下，发出五彩的`光芒，是整个银杏树更加璀璨。当一阵微风轻轻拂过校园，银杏叶抖了抖衣上的尘土，从树上飘落，似一个个精灵从天而降；似一只只蝴蝶翩翩起舞；似一个个秋天的使者向我们宣告：秋悄悄的来了……一串串白果挂在银杏树上，摇摇欲坠。它们争先恐后的从树叶中挤出来，仿佛在炫耀那白白嫩嫩的身体，远远望去像一颗颗洁白的珍珠在阳光下闪闪发亮。他们没有桂花沁人心脾的清香，却有属于他们独特的味道。虽然是一股令人恶心的味道，但我却觉得是那么那么的香，那么那么的亲切。那似珍珠的白果在向我们宣告：秋悄悄的来了……
夜来了，小草静静的睡了；小花悄悄的进入了梦乡；课本门沉沉欲睡，整个校园陷入一片寂静。身着金光闪闪的战服的校园卫士银杏树却依旧精神抖擞傲然屹立在校园中。夜里的银杏树是那么的神秘，那若有若无的雾气更是给他带上了一层神秘的面纱。朦胧的秋月安静的散发出柔美的月光，似乎也在向我们宣告：秋悄悄的来了。当稻田变为金色时；当果园变的五彩缤纷时；当小草枯萎时；当枫叶有青变黄时；当松鼠准备冬天的食物时，秋早已悄悄的来了……
