雨后趣事优秀作文（下雨天的趣事作文） - 作文仓库

雨后趣事优秀作文【一】

听，窗外的雨发出嘀嘀嗒嗒的声音，那么清脆，好像要把心中的烦恼全都带走一般，使人心里感到非常的凉爽，轻松，舒服。不知怎么的，从小就偏爱雨，喜欢听雨、玩雨、淋雨……雨天，总是静静的，多好啊！

弹指间，初一已走完了它的历程。怀着对于初一的眷恋，我们匆匆地走进了初二的殿堂。在这里，我又结识了许多新同学。虽然与她们相处的时间并不长，但她们的浓浓的热情却感染了我。她们率真、活泼、努力、上进，不管是在学校中，还是在生活里，我都收获了珍贵的财富。在我失落的时候，有朋友宽广的肩膀可以让我依靠；在我骄傲的时候，有老师温馨的荏警告可以让我倾听。在这里，充满了太多的喜怒哀乐，只要我们仔细口味，将会成为一段美好的回忆。它就像一个大的熔炉，虽然有时使们痛苦难耐，但它却铸造了坚强、勇敢和积极进取的我们，使我们能够充分展现我们的风采。

我忽然明白了，为自己的未来努力该是多么幸福的一件事情！就算为此倾注了太多的泪水和汗水，我们也会心甘情愿。虽然我并不很优秀，但是我却很坚强。只要我努力了，我相信我的未来就不是梦！

一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子混合之后，却比花岗岩还坚硬；一滴水只有放进大海里才永远不会干涸；一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候，才会最有力量。我——不可以掉队，我要尽快把自己融入到新的班集体中。我相信有了我们的共同努力，就一定可以战胜一切困难和险阻。

同学们，让我们一起携手走过这段最艰辛的奋斗旅程吧！我相信每个人都会做得很好。因为我坚信，挥洒过汗水，哭过，笑过之后，一定会是一片美丽的艳阳天。

是的，雨后的晴天才是最美的。

雨后趣事优秀作文【二】

暑假时征得了母亲同意，我终于可以和成堆的作业分别几天，去到乡下外婆家玩耍。去到那的途中，我心想，那娇翠欲滴的荷花应该已经开放了吧？

我让表姐带着我一起去看我心心念念的荷塘风景。表姐抬头仰视天空，摇摇头：“不行吧，好像要下雨了。”我顺眼望去，空中的云朵昏暗，沉甸甸的。即便如此，我还是拉着她出门了。

还没过多久，天空果然下起了雨。我赶紧几步跑过去摘了几片硕大的荷叶，托举着站在树前，正对着那片荷塘。

雨淅沥沥地下着，打在荷叶上，荷叶，努力地向上伸展，像一个碧绿的碗，碗中的水积满了。我不禁担心，那纤弱的荷杆是否承受地住那雨水的侵袭呢？

雨来也匆匆，去也匆匆，没过多久，竞艳阳高照。前去观望荷塘，青绿的荷叶簇拥着，荷花在其无微不至的保护下，竟未伤分毫，像初现的仙女，亭亭玉立在池塘中，好似一幅画。

翠绿的圆盘上，滚动着颗颗晶莹剔透的珍珠，在阳光下闪着银光，在雨露的洗礼下，显得格外纯静，依然顽强大方。正所谓《爱莲说》中所描绘的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

雨后，小荷才露尖尖角，但早有蜻蜓立上头了。回家的途中，我能记忆犹新，雨后荷塘的景画。

雨后趣事优秀作文【三】

天又晚雨，淅淅沥沥。

当春温被遣上笔端，秋肃之感再次笼罩，雨也变得平静却更添些新愁的味道。心境也被雨水溅起些思想水花，心里的雨也一样淅淅沥沥。

当我面对贾谊的短暂一生，心里的惋惜、同情让我如淋着秋雨一般。汉文帝任他做公卿、破格提拔时，他便像一位应梦贤臣，终实现蹬阁拜相的人生理想。可命运就是这样爱开玩笑，让他转眼从主角变成看客，从中原腹地被贬南方蛮楚。贾谊空怀经邦济世之才，到头来，南柯梦。

滚滚历史长河，多少这样的人，却为何他使我不能平静?“贾生才调更无伦”、“谁道君王薄贾生?”司马迁、王安石，悲伤，自喻，他不仅仅是他自己了，更是多少文人对君王“薄”情的精神寄托。

心里无法释怀，不平涌动，老天在哭泣?为贾生之类流泪?那为何雨却越下越大了?

窗外开阔地上，几株野百合亭亭净植，在雨中有些不稳得站着。这是有怎样的毅力?我有些自惭形秽。它们经历了多少雨水才会如此坚韧?我眼中的百合变得美好，乃至伟大。

暗香浮动，香远益清。月光下的百合更如璧玉般纯洁。简简单单的形状，不艳丽的色彩。将淡然推至极致。这份淡然让我无地自容，由内而外的。

不是毅力，不是坚韧，仅仅是内心的淡然自若，面对风雨，面对烈日亦是如此。似乎问题都有了共同的答案。

雨将歇，人将醒。雨不关是大是小，都停了，心里的呢?不平、悲伤、感叹都停了。因为渐渐明白雨不是老天的哭泣，也不是心灵的洗礼，知识晴天来临的前奏。

月光静静洒在我嘴角上扬的脸颊。

雨后趣事优秀作文【四】

对于我们这些在知识海洋中徜徉的学生而言，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我们总是需要绞尽脑汁地去把它们攻克。

窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正趴在桌上，思考着一道数学题。“乘汽车从甲城到乙城去，原计划五又二分之一小时，由于途中有36千米的道路不平，走这段不平的道路时，速度相当于原来的四分之三，因此晚到了五分之一小时。求甲、乙两城之间的距离。”我一遍又一遍地读着题目，细细地思索着。可是，我想了半天，也没想出个所以然来。雨依然下个不停，我又翻书又查资料，可就是没找到什么提示来解题。

我揉着太阳穴，紧锁着眉头。努力回忆着所有学过的知识，希望能找到线索。忽然，我灵机一动：“我用算式方法不行，可以试试方程啊！”可是，这道题难度太大，该怎么列方程呢？于是，我请来了救兵——妈妈前来助阵。不料，妈妈却说，她以前虽然学过方程，但毕竟时间那么长了，平常又不去用，现在已经忘了不少了。在我和妈妈的冥思苦想中，终于列出了一个复杂的方程。但是，列好了方程不还得解吗？我一会儿咬着笔，一会儿撑着脑袋，一会儿又含着手指。想了半天，可就是解不出来。

百般无奈之下，我只好原路返回，放弃方程，重新用算式方法解题。我默默地思考中，可就是没有一丝头绪。忽然，老师以前说过的一句话萦绕在耳际——在稍复杂的应用题中，一定要仔细分析题意。有时候，还需要换一个角度思考问题。我霎时间茅塞顿开：“对啊！我怎么没想到呢？”我看着题目，喃喃自语道：“当汽车走这段不平的道路时，每小时速度是原来的四分之三，也就是比原来的速度慢了四分之一。如果......用原来的速度走完这段路时，则现在少走了三十六乘以四分之一等于九千米，而这九千米用慢速走了五分之一小时，利用这个对应关系可以求出慢速，由于......慢速又是原速的四分之三，又可以求出原速。最后......应用速度乘以时间等于路程的关系式，就可以求出甲、乙两城的距离了。”我快速地在草稿纸上演算。不一会儿，便求出了答案。“别高兴得太早，快验算一下。”妈妈在一旁提醒我道。我赶紧拿起了笔......哇！完全正确！我再也按捺不住内心的喜悦，开心地叫了起来：“耶!终于做出来了！太好了！”窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。

学习是一场旅行。作为一个旅者，我们品尝过酸甜苦辣，感受过喜怒哀乐，经历过风霜雨雪。因为这程旅途，生活变得愈加生动；因为这程旅途，让我懂得了一个道理——不要向困难低头，只要尽自己所能，不懈地努力，一切困难一定能够迎刃而解，并尝到成功的喜悦。