作文跳竹竿【一】
今天的天气真好，小猴子决定去公园里散步。“我忘记带玩具了，真无聊！”忽然，它看见地上有一根竹竿，捡起竹竿心想：我可以拿它做什么呢？它边想边走。
小猴子看见了大树上的鸟窝，“嘿！我要看看里面有没有鸟蛋？”它拿起竹竿敲了敲鸟窝，鸟儿惊慌地飞走了，鸟蛋也摔到地上碎了！小猴子得意洋洋地继续往前走。不一会，它看见了花丛中的蜂窝，又拿起竹竿敲打蜂窝。这下可好玩了，小猴子把蜜蜂给引出来了。蜜蜂追着小猴子，追呀追，最后小猴子跑不动了，被叮得满头都是“大包。小猴子疼得哇哇大哭，不远处的小熊听到了，赶紧跑过来，“小猴子，你怎么了？”“我--我被蜜蜂叮到了！”小猴子吞吞吐吐地说道。小熊看了看地上的竹竿，又看了看可怜的小猴子，终于明白了是怎么一回事。“你这是最有应得！谁叫你做这种伤害别人的事呢！”小熊捡起地上的竹竿，叫上小猴子走到了十字路口，然后用竹竿做了一个指示牌。它对小猴子说：“看，竹竿发挥它的作用了！这样人们就不会迷路了！”小猴子惭愧地低下了头。
这个故事告诉我们，不要做伤害别人的事情。如果你伤害了别人，有朝一日你也会被伤害的。小朋友们，我们不要向小猴子学习，要向小熊学习哦！
作文跳竹竿【二】
四月末，五月初，我们迎来了我校“第四届科技文化节”。这次“科技文化节”的口号是“激情奥运，阳光校园。”为此，学校举行了许许多多有意思的活动，如：航模、车模、比赛跳竹竿舞、踢毽球、象棋、围棋比赛、乒乓球比赛……其中，我认为最有趣的活动就要数跳竹竿舞了。
跳竹竿舞，顾名思议，就是把两根粗一些的竹竿放在两边，由六个人拿着竹竿，随着开开合合的节奏敲起来。跳竹竿的人要机智灵活，随着节奏“开开”时跳过去，不被夹着就代表成功！体育老师先给我们做了一下示范，只见他灵巧地跳过去了。同学们为他“设计”的难题，他也轻而易举地跳过去了。我们被老师“精湛的舞技”所震惊了，情不自禁地鼓起了掌。
老师示范完毕后，叫我们来排队试试。同学们的姿式可谓五花八门，有的是被老师“赶鸭子上架”才跳的；有的使用“张牙舞爪”式，跳到了竹竿上就跑；有的使用“活蹦乱跳”式在竹竿上乱跳了起来，就像跳起了“迪斯科”。你再看那位同学急急忙忙上去，不料，一不小心，脚下一滑，整个人栽在了竹竿上。哦！肯定使用的是“泰山压顶”式了……这些招式逗得同学们哈哈大笑。不知不觉到我了，我心里十分害怕，把脚伸进了竹竿里又缩了回来，心想，哎，如果夹着脚了一定会很疼，如果把鞋子夹掉了，我肯定又成了一大“新闻”人物。我闭上了眼睛，深呼了一口气，又睁开了眼，我想豁出去了，然后不慌不忙地跳了起来。耶！我居然成功了。我跳了一遍又一遍，老师说：“杨子寒，真棒！”同学们也向我投来赞许的目光。
这次“科技文化节”内容丰富，活动有趣，不仅让我们了解了许多奥运知识，还锻炼了我们的身体。
作文跳竹竿【三】
森林里的小动物属小猴子最聪明、最机灵，可这聪明的小猴子却时常喜欢搞恶作剧，大家非常讨厌它，而都愿意和最\"笨\"的小熊交朋友。
一天，小猴在家闲着没事，又出去游荡。走着走着，忽然看见地上有根竹竿便捡起来开始玩了。突然，一阵清脆的鸟鸣声传进它的耳朵，抬头一看，一群可爱的小鸟在自己家里欢快的唱着歌，做着有趣的`游戏，非常高兴，它们的妈妈给它们找食——捉虫去了。小猴见鸟妈妈不在家，就想捉弄一下小鸟。它举起竹竿向鸟窝捅去，把小鸟吓得又哭又喊。小猴见了却哈哈大笑，丢下那些哭哭啼啼的小鸟又玩去了。它在路边看见一个马蜂窝，又想用欺负小鸟的方法来对付马蜂。谁料马蜂可不像软弱的小鸟那么好欺负。当小猴把竹竿往马蜂窝里一捅，可炸了窝了。被激怒的马蜂一下子全冲了出来，小猴见了丢下竹竿撒腿就跑，愤怒的马蜂紧追不放。不管小猴怎么躲、怎么藏，还是被蜇得鼻青脸肿，得到了应有的惩罚。
憨厚的小熊在家听见外面的动静跑了出来。它看到了鼻青脸肿的小猴、愤怒的马蜂和地上的竹竿，便明白了所发生的一切。它默默地捡起地上的竹竿想了一下，便返回自己的家，一会儿拿了把铲子又出来了，然后它在地上挖了个小坑，把竹竿插了下去，并在竹竿上挂了个小牌子。原来小熊利用废竹竿做了个很好的路标，为森林王国的行人指路、提供方便。
夕阳西下，晚霞为天空、为大地披上了一层金色的外衣。小猴看着小熊用竹竿做的路标，低下头、红着脸，感到非常惭愧。它下决心：以后要像小熊那样关心别人，和大家友好相处。
作文跳竹竿【四】
傍晚，月色朦胧，我和小伙伴到篮球场游玩。突然欢欢说：“我们来玩跳山羊吧！”大家举手一致通过。就剩下我了，我怕我个子矮跳不过去，毕竟我没玩过这个游戏，也不知道自己行不行，我迟疑了一下，最终还是举手赞成。
游戏开始了，欢欢一马当先，一个腾空侧身跳，“唰”的一下就从“山羊”身上飞了过去。再是王凯跳，他竟然从“山羊”身上走了过去，这一举动使我大吃一惊……轮到我跳了，我屏住呼吸，往前纵身一跃，糟糕，力度太大，只见我摔了一个“狗屎”，我这个滑稽动作把大家搞得哄堂大笑。我站起来，决定再跳一次，我记住这次教训，用力不要太猛，轻点跳。我深呼吸了一口，瞄准位置，快跑一段后，轻轻一跳。“哎哟，好痛呀！”噢，原来是用力太轻把“山羊”给绊倒当沙发坐了，全场又是一场爆笑。
又轮到我了，吸取了前两次的教训之后，我知道跳“山羊”用力不能太轻也不能太猛，力度要适中。失败是成功之母，我想我这次一定能成功。我短跑一阵，紧接着我把双手撑在“山羊”背上，一个翻转，我顺利完成。
通过这次游戏，我明白了做什么事只要有毅力，坚持不懈就一定能成功。
作文跳竹竿【五】
新学期，新气象。这不，新学期已经过去三周了，我有一堆堆美好而又难忘的事要跟你们说。今天，我就来说一件。
体育课上，我们有了一个新项目，叫做跳山羊。
上体育课的时候，体育老师拿出一个长长的、软软的、没有靠背的长椅，从侧面上看，还真像一只没有角的山羊。体育老师先告诉我们怎么跳山羊：“先助跑一段，当接近山羊的时候，双手撑住山羊的背，双腿张开，身体往前跳。”说完，体育老师做了一遍动作后就让我们开始练习。
我仔细观察着前面同学的动作，他们有的笨拙，有的灵巧。等轮到我的时候，自以为已胸有成竹。随着体育老师的哨声一响，我便跑了出去。当我接近山羊的时候，我双手向前一撑。可是……我扑空了。不但扑空了，我还把山羊给撞倒了。同学们哈哈大笑，体育老师说：“没关系，每个人都有第一次。”
等到下一轮又到我了！我在脑中把正确的动作都像放幻灯片一样“放”了一遍。助跑，踏板，起跳，撑山羊，分腿跨越，落地……哇！我成功了！成功的感受多好啊！
看来跳山羊不但需要勇气，还需要很多技巧。
