舌尖上的爱作文六年级(舌尖上的回忆作文600字六年级)

舌尖上的爱作文六年级(舌尖上的回忆作文600字六年级)

首页叙事更新时间:2024-08-09 22:58:51
舌尖上的爱作文六年级(舌尖上的回忆作文600字六年级)

舌尖上的爱作文六年级【一】

放假了,来到湖北,简直是来到了天堂,爷爷奶奶或是亲戚朋友,都非常热情,住在大姨家的这几天,从水果到牛奶,从正餐到点心,都十分的好吃。不过,再多也不易多吃——我还是长着个湖北的嘴巴、温州的肚子。——辣的东西我都说我能吃,可我的肚子,却抗议了!

第一天到,奶奶烧了一只鸭子,用一个字形容——辣!饭桌上摆着我先前一直想吃的鱼糕,我还强调,这种糕一定要鱼做的,不要肉做的。鱼做的会更有那种味道,吃一口就保证还会再吃一口!这是湖北的特色之一——鱼糕,饭桌上唯一不辣的食物。

湖北人好吃辣,但不至于是麻辣,可我就已经完完全全受不了了!吃鸭子时,我总要大杯大杯的灌饮料。即使到饭馆吃,也是全辣的,啥啥啥都辣。忽然炒出一盘我的最爱——西红柿炒蛋,就不是很辣了,但我竟然接受不了了。不辣的,我还嫌它难吃……

即使夏天去吃大酒店,也会摆上湖北的特色,桌子一圈圈都是干锅。和冬天完全没什么两样,因为在我的记忆里,冬天也是吃干锅、火锅的。餐桌上,我的姐姐妹妹都吃肉,而我一个人在乐滋滋的剥虾。姐姐说,这就是湖北和温州的区别了!

由于辣,先是咳嗽、再进展为喉咙痛,今天竟然又进一步升级为流鼻!长这么大我还从没流过一次,印象中是流过一次,但不是上火缘故,而是抠的……但这次不会是抠的,鼻在鼻子里有节奏的流动,我在外边拿着纸巾用力的擦,第一次流鼻,也不管这么多了,目的.就为了擦干,貌似这是异想天开。但见到美食,鼻也没往外边冒了。

鼻,流归流;辣,吃归吃。刚才还流鼻,现在马上去吃湖北最有名的面条——说实话,还是中午那个没有什么调料的面条好吃些,这面条,白菜、榨菜加肉丝,面汤是红色的,像康师傅红烧牛肉面的汤那种红。吃到一半,也就吃不下去了——太辣,太烫了!

大姨又买了湖北的小吃,一是牛肉饼,味道像披萨饼的感觉,但忽然在吃的时候发现了一个“不明物体”,也就吃不下去了。这也是我不喜欢吃包子的原因,因为我的眼睛总是会在肉里找到类似的“不明物体”;还有一个饼,是用米做的,外边是脆脆的,可里面是软软的,再一吃——是米酒的味道——噢!!!我讨厌的。

不过湖北食物也具有它最最独特的味道,我喜欢湖北,我喜欢湖北的味道!我的舌尖跳跃着湖北的味道……

——明天就要离开荆州,又要继续在路上奔波了!

舌尖上的爱作文六年级【二】

王老师是我的语文老师。一头黝黑的披肩秀发,一双炯炯有神的大眼睛,关于她的一幕幕,关于她的一章章,让人掩卷深思的情景,也早已织成了一张密密严严的网在我脑海里挥之不往。她是那么关心我们,爱护我们。

记得有一天早上,同学们在操场上尽情玩耍,教室里静偷偷的,只有我单身一人坐在位置上,像泄了气的皮球,脸色很丢脸,由于今天我不幸感冒了。“叮铃铃”,早读课的铃声响了,同学们一窝蜂涌进了教室,王老师也笑脸满面地走进教室。教室里便立即鸦雀无声了。老师扫视了班里的同学,视线凝固在了我的身上,于是老师向我走来,亲切地问:“怎么了,不舒服吗?”我是十分不舒服,连说语几乎都很吃力,脸颊上渗着晶莹的汗珠,一向坚强的我今天却显得很脆弱。老师看我不作声,便用那双慈爱的`手轻轻地抚摩着我的额头。“呀,好烫啊!”老师不禁叫起来,于是老师让班长领读,纪律委员维持纪律,一切安排妥当,便二话没说,背起我就往医院跑。

谁知六月的天像猴子的脸,说变就变。忽然天空中乌云密布,狂风大作,黄豆般的雨点披头盖脑地袭来,老师把自己的外套披在了我身上。雨淋湿了老师的头发,渗透了她的衣服。本来就坑坑洼洼的小路不好走,别说今天下雨,路面显得更加泥泞不堪了,老师深一肚子,浅一脚吃力地走着。这时老师的衣服上已沾满了泥水,汗水也迫不及待地从她的额头上渗出,然而,那时的老师已分不清哪是雨水,哪是汗水,甚至连老师最爱惜的那双鞋子也全湿透了,但老师却置之不顾……我看着这位慈爱而又和蔼可亲的王老师,看着老师那湿透了的衣服,眼前仿佛闪出一颗颗“晶莹”的珍珠,刹那间,我那热乎乎的泪水止不住地流了下来。

雨磅砣,风怒号,一股敬佩这情油然而生,千言万语迸出一句话:老师,您是我们新一代共同的母亲,我们爱戴您——毫无保存地奉献给人民事业的人。

舌尖上的爱作文六年级【三】

妈妈从小就对我很严厉,我几乎没感觉到明显的母爱,但是……

在我上两年几的`时候,妈妈就已经要求我自己上学了,甚至要自己煮早饭。我经常自己早上蒸几个馒头就出发上学了,这时,妈妈正在床上呼呼大睡呢。我还经常埋怨她我才两年级就让我自己走路上学,不怕我被拐走啊,太狠了,自己倒是在睡觉,管都不管我。

二年级的一天,我放学回到家,妈妈对我说:“你走路怎么不好好走的,老师回头看干嘛,前面不看看后面,不怕撞树上啊。”我问妈妈他怎么知道的,他说:“我是你妈啊,你干什么我怎么会不知道?”我想也是,妈妈对我了如指掌,就没有再问下去。

有时上学就觉得有人跟着我,于是便跑起来了,背着大书包一口气跑到了学校。放学回到家,妈妈又问:”你几天怎么跑去学校的?”“锻炼嘛。”我不在乎的说。以后的几天里我一直遇到这样类似的情况要么或者是“走路那么慢想什么呢?”就是“你今天摔跤了?”……因为那时比较单纯就没有多想。

知道前几个暑假,一次聚会中,妈妈道出了当年的秘密:“在瑶两年级的时候,我让她走路上学,怕她出什么问题,我就悄悄跟跟在她后面,跟了几个礼拜,看她没事才放心让她一个人走。

原来妈妈不是有超能力知道我上学路上情况的,也不是问同学知道的,而是每天都在床上装睡,听着我出门的动静,跟我一起上学的,上学跟踪我的是妈妈啊!这都来自妈妈的爱啊!

舌尖上的爱作文六年级【四】

王老师是我的语文老师。一头黝黑的披肩秀发,一双炯炯有神的.大眼睛,关于她的一幕幕,关于她的一章章,让人掩卷深思的情景,也早已织成了一张密密严严的网在我脑海里挥之不往。她是那么关心我们,爱护我们。

记得有一天早上,同学们在操场上尽情玩耍,教室里静偷偷的,只有我单身一人坐在位置上,像泄了气的皮球,脸色很丢脸,由于今天我不幸感冒了。“叮铃铃”,早读课的铃声响了,同学们一窝蜂涌进了教室,王老师也笑脸满面地走进教室。教室里便立即鸦雀无声了。老师扫视了班里的同学,视线凝固在了我的身上,于是老师向我走来,亲切地问:“怎么了,不舒服吗?”我是十分不舒服,连说语几乎都很吃力,脸颊上渗着晶莹的汗珠,一向坚强的我今天却显得很脆弱。老师看我不作声,便用那双慈爱的手轻轻地抚摩着我的额头。“呀,好烫啊!”老师不禁叫起来,于是老师让班长领读,纪律委员维持纪律,一切安排妥当,便二话没说,背起我就往医院跑。

谁知六月的天像猴子的脸——说变就变。忽然天空中乌云密布,狂风大作,黄豆般的雨点披头盖脑地袭来,老师把自己的外套披在了我身上。雨淋湿了老师的头发,渗透了她的衣服。本来就坑坑洼洼的小路不好走,别说今天下雨,路面显得更加泥泞不堪了,老师深一肚子,浅一脚吃力地走着。这时老师的衣服上已沾满了泥水,汗水也迫不及待地从她的额头上渗出,然而,那时的老师已分不清哪是雨水,哪是汗水,甚至连老师最爱惜的那双鞋子也全湿透了,但老师却置之不顾。我看着这位慈爱而又和蔼可亲的王老师,看着老师那湿透了的衣服,眼前仿佛闪出一颗颗“晶莹”的珍珠,刹那间,我那热乎乎的泪水止不住地流了下来。

雨磅砣,风怒号,一股敬佩这情油然而生,千言万语迸出一句话:老师,您是我们新一代共同的母亲,我们爱戴您——毫无保存地奉献给人民事业的人。

舌尖上的爱作文六年级【五】

大闸蟹做起来十分方便,只要你从菜市场买几只太湖大闸蟹,洗净后放进蒸锅里,用不了一会儿,那些“群魔乱舞”的螃蟹们,可就成了一个个“偃旗息鼓”的“红将军”了!

“哇!真香”我欣喜地叫道。贪婪地闻着螃蟹散发出的香味。突然有一种不知名的气味钻进我的鼻子。咦?是什么?这一定不是螃蟹的味儿。

是……呀!我傻啊!那是醋!妈妈说,谁吃螃蟹不放醋呢!我赶紧张罗起来,万事俱备,只欠蟹熟了。

我轻轻地把蟹肚上白白的块状掰掉,一边小心翼翼地吹着,不费吹灰之力就把蟹壳掀开。

这时,看到了“最爱”:蟹黄。太赞了!原本想吃完蟹脚和蟹钳再吃蟹黄的,但那香味急不可耐地在往鼻子里钻,仿佛在说,快快趁热吃,立刻让你的小舌头飘上太湖之巅!

我猛地吞了两大口口水,但这并不能阻止香味儿刺激我的味觉细胞。实在忍不住了,一把抓起蟹黄沾进醋里,再放进我那张早已克制不住的小馋嘴里。

这时,不禁两眼放光,香腻腻的酥味立刻浸透了我的小舌头。没想到哇,一丁点小小的蟹黄竟能如此之香糯!我仿佛乘上了小舟荡漾在碧波万顷的太湖之上。

大口咀嚼着美味的蟹黄,一边把蟹脚掰下。用蟹脚尖把肥美的\'蟹肉捅出,外黑里白的嫩蟹肉就探出了脑袋。

啊!这蟹肉的鲜美绝对是“天下第一棒”!妈妈说吃蟹要绅士。我就轻轻地咬开,将洁白无瑕的蟹肉放进醋碟里蘸一下,一“饮”而尽。不仅满嘴都是香味,还是胃与精神的极大享受呢。

今天的大闸蟹太好吃了!而我,更是吃到了属于苏州特有的味道,这更是美丽太湖的味道。

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