写梅花的作文初三【一】
单衣披雪，细嗅梅花。
用文字画了这样一幅画。仿佛心无尘埃，终于走到清香之地，四野寂静，唯有白，唯有香。
说到单薄，我少年的衣是单薄的，我后来温暖的夜也是单薄的，我把窗户打开雪花飘进来几朵染上的诗稿，也是单薄的。
单薄的，还有我和你和光阴之间的几页旧日历。
这一点点的单薄，让人生出一丝惆怅，却那么美。
一直喜欢雪。
每一个诗人都知道，雪从很远的远方，从唐朝出发，一路白马嗒嗒来到你门前。
雪夜扣柴门，是大地上最温暖的事情。像你在宣纸上染开来的一朵亮梅，像你在一盏茶里准备的一朵微笑，一般温暖。
你开门时，我会拿着一篇雪，说好了，我还能写五十篇雪。
我走过了诗经三百，走过了一整年走过三百多天，我是来还诗债的。
我知道，在那些不曾相逢的时光里——雪，伴你红梅红妆;雪，也陪我梨白月白。
我多想把少年单薄的衣，一直穿到岁月花白，只为了与你一直如初，如雪初白。
所以两鬓落雪时，我只希望与你在每一个日常里仍旧单衣赴约。春赴花宴的约，夏赴清风的约，秋赴红叶的约，冬赴白雪的约
每一枝开着的梅，都是来赴约的。
去看一场风带来的前朝往事，去看一阵雨送来的梨花小巷，愿用一直单纯的清澈的眼睛看，不用说什么，嘴角落下一粒音符，开着你的喜悦。然后此季，等雪来。
我们养着梅，养着春天的花籽，养着清水万溪。此程的山与水，早早为我们铺开了花径，只等风来雨来雪也来，说些岁月里温暖的话，像一只鹿，撞进心田如春青苹边。
我知道，最终，每一条单薄的，我途经的途，都是我用春天养下的鹿，撞进你的心跳深处。
如此，红炉旁，用你研好的墨，为你写诗;红窗外，牵起往事，单衣披雪，细嗅梅花。
写梅花的作文初三【二】
我喜欢牡丹，喜欢玫瑰，喜欢康乃馨，但我更喜欢那严冬里凌寒盛开的梅花。
我家楼下花坛里种着梅花，我每天都要去看一看它。在一个寒冷的早晨，我发现，它开花了！那淡粉色的小花，几乎满树都是，竞相开放。有的只冒出了小小的花骨朵，粉粉嫩嫩，非常可爱。有的半开半合，像一位少女羞答答遮住自己的脸蛋似的。有的全开了，露出了白色的花蕊。那饱经风霜的花瓣，更显得充满生机，为寒冷的冬天增添了一丝生机。淡淡的清香，更验证了“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”这句诗的含义。是呀，许多人不也是这样为我们默默无闻地奉献着自己的力量吗？我们应该像梅花那样，越是在寒冷的冬天，开放的更加鲜艳。
其实，人人面前都有一个栏杆，它便是我们的障碍，聪明的人会跃过去，走得更高更远，这样，他便会成功。不聪明的人就会钻过去，虽然过去了，但不能使自己升高，也就不会成功。走路也和人生有关，走向成功的路上，不可能一帆风顺，有时也会有泥泞不堪的小路，逃避它只会让你陷入生命的沼泽里，越陷越深，直到把你吞没。
我喜欢梅花，它向我展示了生命的意义！
写梅花的作文初三【三】
在咏物诗中，很少有以百首的篇幅来咏一种事物，而对梅花“百咏”的诗人却极多。梅花最令诗人们陶醉的气质，是一种寂寞中的自足，一种“凌寒独自开”的孤傲。它不屑与凡桃俗李在春光中争艳，而是在天寒地冻，万木不禁寒风时，独自的傲然挺立，在大雪中开出繁花满树，幽幽冷香，随风袭人。
梅花，这种越是寒冷，越是风欺雪压，花开的越美丽，使我想起了我们身边的一些拥有美好品质的人。
在遥远的祖国边疆那里，没有热闹的集市，没有做饭的炊烟，没有一棵草，没有一只虫子的地方，却有着几名英勇的战士站在哨兵台，扛着沉重的枪，目光直直地盯着国境边，像一棵树，保卫祖国的每一天，他们从不叫累叫苦，无论是严寒还是酷暑。对他们来说，家就是天堂，就是一块梦境……
我还想起了我们小学生，每天刻苦地学习，努力地学好，那分看做好学生，没有推想，有的时学偶尔有费讨厌学习，觉得学习就是一只思魔，一头因里的子，可可是，那些同学却0然坚持了下来，这难道不也具都了师花的区梅花，这种精神让我歌佩！我爱梅花！
写梅花的作文初三【四】
有人喜欢鲜艳多姿的玫瑰，有人喜欢默默无闻的小草，然而，我却喜欢朴素淡雅的梅花。
我喜欢梅花，因为她美丽多姿。梅花的花色有紫红、粉红、淡墨、纯白等多种颜色。“红梅”，花形极美，花香浓郁；“紫梅”，重瓣紫色，淡香；“骨里红”，色深红重瓣，凋谢时色也不淡，树质似红木；“玉蝶”，花白略带轻红，有单重瓣之分，轻柔素雅。成片的梅花，疏枝缀玉，缤纷怒放，有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，有的绿如碧玉，形成梅海凝云，云蒸霞蔚的壮观景象。
我喜欢梅花，因为她芳香怡人。“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”梅花香味，别具神韵，清逸幽雅，让人难以捉摸，却又时时沁人肺腑，催人欲醉。徜徉在花丛之中，微风阵阵掠过梅林，犹如浸身香海，通体蕴香。
梅花的婀娜、香韵一向为人们所倾倒，她浓而不艳、冷而不淡，那疏影横斜的风韵和清雅宜人的幽香，是其他花卉不能相比的。然而，更为可贵的还是梅花的精神。梅的铮铮铁骨、浩然正气、傲雪凌霜、独步早春的精神，曾被人们誉为中华民族之魂。“逆风吹倒人，古不硬如铁；一花天下春，江山万里雪。”人们把松、竹、梅称作“岁寒三友”，尊称梅、兰、竹、菊为“四君子”，赞赏梅花的高洁、典雅、冷峭、坚贞，视为知友、君子，梅都是当之无愧的。
写梅花的作文初三【五】
我是一个爱花之人。我爱春天的牡丹、玫瑰、杜鹃，也爱秋天独傲的菊花。但我最爱的还是冬天凌寒飘香的梅花。
大雪纷飞，百花争艳的景象早已悄然而逝，万物生灵都好像沉睡了一样。也许，你会愕然发现在皑皑白雪的枝头上冒出了一朵朵白色、粉色、深红、紫色的花，那便是梅花了。
远远望去，她们五彩缤纷、晶莹剔透，像是要给枝头盖上一床温暖的五彩大棉被，又像是举世无双的宝石，花瓣上的水滴在阳光的映衬下，熠熠生辉，让我们为之一震，陶醉在梅花的秀美中了。
“万花敢向雪中出，一树独见天下春。”梅花不愧有“花魁”的称号，她冰枝嫩绿，花色秀美，幽香宜人，她们努力展示出自己最灿烂的一面，不仅仅是让世人欣赏自己，更是体现自己顽强的生命力。迎雪吐艳，凌寒飘香，淡黄色的花蕊被五片白色的花瓣包围着，其中还有粉红色的花边点缀着，迎风摆动，婀娜多姿，她不像其它的花儿那样害羞，而是大胆、豪放地展现自己独特的美。皑皑白雪压弯了枝头，却压不垮梅花。她们高傲地立在白茫茫的雪中，这就是梅独有的魅力。她看似娇嫩，却是铁骨冰心，坚忍不拔，不屈不挠，奋勇当先，她们成为冬日里一道亮丽的风景线。曾如此赞梅：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”
我爱梅花的芳艳，更爱她坚强不屈，高风亮节，奋勇当先，自强不息的精神品质，做人不也应该这样吗？无论遇到多大的挫折与磨难，我们都要坚忍不拔，勇于面对。梅花精神永远激励着我。
写梅花的作文初三【六】
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这就是宋代闻名远扬的大诗人王安石写的一首赞美梅花勇敢、自信、独立的诗。
在这寒冷的冬季里，大多数的花儿都在“冬眠”，唯有你，在这儿冒着寒冷的寒风，挺立在一旁，虽然你没有玫瑰的艳丽，没有百合的高贵，可你却有着铁一样的品质，你虽然如雪般素净，却总是把一缕缕幽香奉献给人们。
在我家的院子里，挺立着一棵高大的腊梅花。那棵腊梅花是我3岁时爷爷亲手栽种的。它已伴我度过八个春秋。每年冬天，腊梅树枝上就会开满了许许多多的花朵。几朵，几十朵，几百朵？每到周末，我都要回家去欣赏腊梅花。
只见小腊梅主干弯曲，枝杈稍长，浑身长满了小刺一样的枝条。每根枝杈上都绽开着七八朵淡黄色的小花，每朵小花由蜜桃形状的花瓣组成，中间长着两三根细细的黄色花蕊。一阵微风吹来，一缕缕幽香便扑鼻而来，真是“遥知不是雪，为有暗香来。”
冬去春来，腊梅花便纷纷凋落，枝丫上却钻出了两三片椭圆形的嫩绿小叶子。在春雪的滋润下，这些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。一阵微风吹过，树上的叶子便纷纷摇动，似乎在向我招手，好看得很！
我喜欢腊梅花的清香，但我更赞赏腊梅花的品质。
写梅花的作文初三【七】
随着桂花的离去，腊梅慢慢的向我们绽放。怜，今年的梅花不知为何失去了以往的姿色;惜，梅花之香不知为何已不再醉人。
以往，总会有一个人影穿插于教室中，摸摸你的头，拍拍他的肩，令人倍感亲切。可是今年，那个人影却杳无踪迹……不禁引起了我对他的思念。
他姓顾，30来岁的样子，是我的英语老师。几根“近看遥却无”的胡须是他的'标志，一个直挺挺的鼻子显出它的英姿，几根跳动的“五线谱”成为他唯一的遗憾，或许也是他唯一的骄傲吧。
翻开尘封的英语作业本，映入眼帘的一切不禁使我潸然泪下。泪珠儿顺着脸颊缓缓地滑落，不经意中，已在唇间留下了痕迹。我微抿着嘴唇，陡然发现，这泪，是甜的。作业本上，一条条波浪线仍然那么振奋人心，就如同顾老师鼓励的笑容;一根根横线仍然那么紧绷，就宛如顾老师紧锁的眉头;一个个圆圈仍然那么干瘪，就好似顾老师无奈的叹息……在我的作业本上，顾老师的笔记似乎比我的还多。全班60余人他们的作业本又何尝不像我的呢?正当我要合上作业本时，一个水滴的痕迹引起了我的注意——啊!这是顾老师的汗珠吗?
曾经的我是骄傲的孔雀，是无知的井底蛙。每每当我有不懂的问题时，我总会捧着书去向顾老师请教。顾老师总是那么和蔼可亲，他一讲起来，便如那黄河之水，滔滔不绝。一块小石子掉落在湖面上，会慢慢的扩散出一圈又一圈的波纹。顾老师讲知识正是如此。波纹是美丽的，但顾老师却是喋喋不休的。看着办公室里向老师请教的莘莘学子，耳旁似乎又想起那熟悉的絮叨。奇怪!我已不再厌烦，反而静静的聆听，唯恐它突然消失。“失去后才懂得珍惜。”这句话也许就是写给我的吧。
黑夜中，一轮圆月静悬天幕。我凝眸远视，在那玉镜中，使一派多么美好的景象：梅花烂漫，梅香弥漫，一个熟悉的人影在琅琅书声中，莘莘学子中踱步……
这是我在寒冬腊月之际，写给已离开我的顾老师的一篇文章，或许他无法看到，但是我仍然要告诉他：谢谢您对我的栽培，我会努力学习，不负众望。我想您!
