今天,我们一家人来到高楼老家。我们要在这里住上几个星期,好好体验一下山村的“美好时光”。 下午,我觉得很无聊,就叫姑姑陪我去钓鱼。可是没有鱼饵,于是姑姑带我去捉鱼饵——小蚯蚓。我们带着小铲子和一次性杯子来到一个很脏的地方。姑姑拿出小铲子,用它的侧面把泥土挖开来。不一会儿,一条小蚯蚓从土里“钻”出来,我赶紧用一跟小木棍把这个“猎物”挑进杯子里,还在杯子里放了一些土。
后来我发现石头下面一般都会有一条蚯蚓,我还挖到一条特长的蚯蚓呢。有一次,挖土的时候我不小心把一条蚯蚓切成了两段。它就跳起了“拉丁舞”。于是我把杯子放进土里,结果它自己跳进杯子里。 今天收获真大。明天我还要用这些蚯蚓去钓鱼呢。
雨过天晴,我和爸爸兴高采烈的来到公园捉蚯蚓。
到了公园,我和爸爸在草地上睁大眼睛仔细找,找呀找,突然,我眼睛一亮,发现了一只蚯蚓,对爸爸说:“我捉到一只蚯蚓啦!”蚯蚓肥嘟嘟的,像一根又短又粗的木棍。我听爸爸说:蚯蚓有再生功能,我想试一试。就把它的头“砍”下来,然后把它带回家观察。在回家的路上,我好奇地问爸爸:“蚯蚓白白的一圈圈是什么?”爸爸回答说:“是环带。”我又问:“环带是干什么用的?”爸爸一时也说不清楚,我们回家查了工具书,环带在书中是这样定义的:无脊椎动物、环节动物门的环毛蚓,性成熟时,在第14—16节处的表皮增厚,多腺体,与其他体节极易区分,称为环带,又称生殖带;在生殖季节可以分泌蛋白质和粘液形成蚓茧,以保证胎盘在陆地上的正常发育。回到家中,我把蚯蚓放在透明的小盒子里,放些土,等待着新的发现。
过了几天,蚯蚓的头果真长出来了,看来蚯蚓的再生功能果然名不虚传,又听爸爸介绍到:蚯蚓吃我们人类扔的垃圾,是位环保小卫士,能帮农民伯伯松土,还是鸭子和小鸡的美食。
大自然真是太奇妙了,让我们都一起仔细观察吧!
一天,蚯蚓决定到水晶宫龙王爷那里去赶考,求个功名。它突然发力,大地裂开了,顿时,电闪雷鸣,狂风呼啸,大雨倾盆,地动山摇,一个庞然大物现形了,它腾空而起,然后又冲入水中。
它冲进了山前的那条河流中,可是河流中的水太浅了,蚯蚓的半个身子露在水面上,怎么办呢?一会儿,它就想出了一个好办法,深深地吸了一口气,然后把藏在肚子里的大量泥土一下子吐了出来,筑成了一个大泥坝,水位不断上长升,蚯蚓终于游出了这条河流。
它游啊游,游到了钱塘江一个美丽的大峡谷中,可是峡谷太窄了,蚯蚓的下半身被卡住了,它忽然想到自己的尾巴断了还可以再生,于是就使了个断尾求生术,使劲往前一冲,尾巴断了,身体又自由了,几天之后,它又长了一条和原来一模一样的新尾巴。
蚯蚓继续往前游,游过黄河,来到长江。长江两岸山峰陡峭,猿声啼啼,它一边欣赏风景,一边悠闲地游着,不知不觉到入海口了,顿时喜出望外,飞奔而去,没想到一头撞在守护入海口的墨鱼精身上。蚯蚓抬头一看,一个和自己差不多大的墨鱼精挡住了自己的去路,便怒上心头,一拳打了过去,却没打中,反被墨鱼精回打了一拳,蚯蚓被迫往回游,遇上一艘捕鲸船,便偷偷地爬上去,在甲板上写下了“前方有大墨鱼”这几个字后跳回水里。船长看到了这几个字就飞快地往前开船,果然遇上了那条墨鱼精,他们把电网投向墨鱼精,墨鱼精吐了一大股墨水,把网弹开了,蚯蚓趁它不注意,悄悄地绕了过去。
一共过了九九八十一难,七七四十九天,历经千辛万苦,蚯蚓终于到达了它向往的目的地------位于海洋最深处的水晶宫,它赶紧在那里报了名。
第二天,开始了,龙王爷亲自主持。
第一关是跳舞。蚯蚓想,这可是我的强项,它一边打节拍,一边扭动身体,跳起了欢快的迪斯科,以第一名的.成绩闯入了第二关。
第二关是钻洞。其他许多动物都水平有限,蚯蚓却已经在泥土下生活了一千年,钻起洞来得心应手,发挥出色,获得高分,顺利进入第三关。
第三关是比跑步。其它动物都已经跑了一大圈,可蚯蚓却还在很后面,它心里想,这回定了!它急中生智,突然想到了一个好办法,它把自己紧紧地卷成一团,然后用力一踩,像离弦之箭一样滚去,立刻超越了其它选手,以第一名的成绩打入了总决赛。
决赛的比赛项目是比武,它的对手是蜗牛精。决赛开始了,蚯蚓伸出手猛击蜗牛,没想到蜗牛缩进壳里,蚯蚓打在了蜗牛的硬壳上,蜗牛完好无损,蚯蚓手上却起了个大包,疼得要命。蚯蚓正在想办法时,蜗牛又一头撞了过来,把蚯蚓撞倒在地。蚯蚓从这里受到启发,当蜗牛精再冲到它身上的那一瞬间,蚯蚓一个下蹲,蜗牛精扑了个空,站不住跌倒在地,蚯蚓把它按住,一顿痛打,取得了最后的胜利。
比赛结束,龙王爷很满意蚯蚓的表现,封它为“地王龙”,还把它的宝贝女儿许配给它,并派它重新钻进山里,去负责保护老百姓,保护他们不受地震、海啸、洪水、泥石流等灾难的伤害。
又过去了一千年,地王龙完成了使命,化成了一块定土神石,高高地矗立在山峰上,庇佑着老百姓风调雨顺、五谷丰登、年年有余、岁岁平安!
听说蚯蚓有再生能力,把它切成两半,它总是能再生。我将信将疑,不知是真是假,好奇心驱使着我去解开谜团。
于是,我在山下的一个土堆里,抓回来一条蚯蚓,把它切成两半。只见一半蚯蚓似乎十分疼痛,一直在扭动身子;另一半则好像打了麻醉药一样,轻轻地动了一下,然后就不动了。我把这条被切成两半的蚯蚓埋在我事先准备好的泥土盆里,打算过几天再来看看。
几天之后,我决定刨开盆土看个究竟。回想那天蚯蚓被我切成两段时的情景,我推测蚯蚓可能活不成了。可当我小心翼翼地刨开土堆时,出乎意料的事还是发生了,只见两条活生生的蚯蚓呈现在我面前,一条活蹦乱跳的扭动着身子,另一条则好像很害羞,使劲地往土里钻。看着眼前这两条鲜活的小生命,我又惊又喜,惊的是没想到这小小的蚯蚓竟然有这么顽强的生命力,喜的是试验成功了!
通过这次实验,证实了蚯蚓确实能够再生。其实,大自然中有许许多多的奥秘,有些奥秘,虽然暂时不为人知,但是,只要我们留心观察身边的事物,讲究适当的方法,就一定能揭开谜底。正如罗丹所说,大自然不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!
星期六,我家的小乌龟已经一个星期没有吃东西了。我想让它换换口味,尝一尝新鲜的事物,于是我便去草丛中捉蚯蚓。
我先来到阳台上,拿去一把两用小铁锹,便马不停蹄地来到了小花园的草地上。我找了一块合适的土地,便开始动手挖了起来。我挖了大概两分米了,可是连蚯蚓的影子都没见找,我仔细地思来想去,便发现了问题。蚯蚓喜欢在阴凉潮湿的地方生活,我却在干燥的土地上挖,难怪挖不着蚯蚓。于是,我找了找,决定在一棵大松树下面挖蚯蚓。
我便拿起小铁锹挖了起来,我把铲子用力的往泥土里挖,慢慢地我挖的土已经堆成了一个小土堆了,终于发现了蚯蚓。这只蚯蚓正在向上爬着,我把土挖开。它好像感觉到了,就一个劲地往土里爬。我赶忙用小铁锹把蚯蚓挖了出来。这条蚯蚓还不算小,够乌龟吃了。于是我拿着我的战利品回到家,放到小乌龟面前。它大概饿急了。三下五除二就把蚯蚓给吃了。 看着小乌龟又有饭吃了,我好开心!
昨天,下了一场大雨,我和妈妈一起去抓蚯蚓。
老师曾经说过:下雨的时候,蚯蚓会出来透气。我和妈妈一起拿着铲子去院子里找蚯蚓,挖了一点土,没有看到蚯蚓。我们把土挖得稍微深一点,终于发现了一条缓慢爬动的蚯蚓,我们把它抓住放在饲养箱里,并每天观察它的反应。
我看见它在一伸一缩,在土里钻来钻去,好像在说:“我很害怕,求你放我回家吧!”我说:“等我观察完就让你回家去”。
老师说过,蚯蚓是环节动物,它没有眼睛,是靠本身的感光细胞来辨认方向的;它没有耳朵,是靠感觉细胞来知道周围的环境,而感觉细胞大部分在口上,所以当我们刺激它时,它头部的反应总会比尾部快。
蚯蚓会不会怕光呢?蚯蚓怎么睡觉呢?还有很多问题值得我观察。我希望蚯蚓一定会告诉我们这些答案的!
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