七年级作文我的校园200字怎么写【一】
我喜欢的`老师是我们的班主任林老师，从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
林老师——我们的班主任，我永远都不会忘记你。
七年级作文我的校园200字怎么写【二】
校园里的那种温暖，依然像初识的夏末。
我又犯了陌生的痴病，缓缓地走进去，并不认得哪里哪里。恍惚又是和天使找班级的时候，一个班牌，一个班牌，陌生地仰望着。此时此刻，长长的廊镀着的是温婉的金黄，洋洋洒洒地，盛开着阳光，还有褪不去的哀伤。像是那本书里提到的糖，很甜却很忧伤。我喜欢管这里叫廊，虽然它没有很长很长，这个校园里，我最喜欢的地方就是楼上的平台，教室门口的长廊。
今天是返校的日子了，我又在教室门口探头探脑，久久地不敢踏进去。看到同学的目光敏锐地发现了我，我的脸便是红的，深深地低下去，像一个做错事的孩子，迅速地溜进去。我总以这样一种姿态出现在他们面前，常常惊得找不到座位，便看着她们的笑容更加不知所措。真奇怪吧，我总容易害怕，就像曾无数次的面对舞台与聚光灯。我索性，伪装得有些冷漠，这样也不过是来掩饰我心中深深的胆怯和惶恐——借口罢了。我深吸一口气，左右地望着这个教室。它似乎在竭力对我微笑，而我却无力来承受友好。
我想，如果我并不是这里的该多好，那么大家忧伤的忧伤，随便吧。可是我在这里，真真切切地在这里，以至于看不得任何人落泪。所以，我又竭力地微笑，却深深地吸进着疲惫。我有些累了，也许这就是不在状态吧。于是，没有和几个人说话，只是和那几个向来对我很好的伙伴微笑。这是此时此刻的我，仅能做的吧。不知道为什么，在这里，我总有些空空的哀愁。
分开的分开，重聚的重聚，于是这种.种的无奈便统统聚拢在一起。我习惯性地仰头——没有月亮，天空蓝得也很明亮。
七年级作文我的校园200字怎么写【三】
捡拾了断木枝，拨弄着泥土，生怕打扰了泥土里的.小生灵。我轻轻地翻开泥土，突然一道黑影闪现，我还没看清楚它是什么样，它就已经钻进土里，我可惜地叹气。我再次用树枝翻找，可这次不幸地伤害了西瓜虫，使我懊恼不已，便不敢再轻举妄动。我静静地等待着。
时间慢慢地流逝。
终于土里爬出了一只小小的黑黑地虫子，我的眼睛迅速聚焦确认了它是鼠妇，我便用手捏住它的脊梁，提起来，它的触角不停地晃动，不停的挣扎，我狠了狠心，把它放进了瓶子里。
紧接着，越来越多的鼠妇从土里“涌”出来，我似乎找到了方法，很快就抓了十几只。我重新用树枝挖土，然后拿着瓶子兴冲冲的回到教室。
生物课上鼠妇们“优秀”的完成了试验内容。
下课后，我就拿着跑向校园的那一角，我轻轻地把瓶子倒放在泥土上，鼠妇们一窝蜂地涌出去。当然，还有几只不愿意离开。我便又轻轻捏起它们，放回大自然。
放学后，我又在那儿驻足，看着空荡荡，没有生机的泥土，我知道它们都在泥土里藏着呢！
校园里的那一角，充满着活力和生机。充满着快乐和愉悦。充满了希望和期待。
校园的一角，给我带来了接触自然地机会，给我带来美好而快乐的记忆。
七年级作文我的校园200字怎么写【四】
我的学校是西安市东元路学校，座落在古城西安的东北方，毗邻大明宫国家遗址公园。
在我们学校门口的左侧大理石墙面上，有一组宏伟的浮雕，它象征着学校的东元太阳文化，夸父逐日精神;在右侧的大理石墙面上悬挂着许多金光闪闪的奖牌，它是我们学校往年所获得的各项荣誉，象征着我们学校的实力，还刻有东元颂，东元者，一元复始，万象更新。
走进校门，映入眼帘的是道路两侧高高的银杏树，春天，嫩绿的银杏叶，犹如一把小扇子，随风轻盈;夏天，树叶的颜色更深了，风妹妹一来，“小扇子”热情地跳起了舞蹈;嘘……你们继续听，秋姑娘静悄悄地走来了，哎哟!她的黄色颜料不小心撒到了银杏叶上，叶子很快变黄了。它们正焦急地盼望着风妹妹来做客呢，恰逢此时风妹妹来了，银杏叶翩翩起舞，为我们校园铺出了一条“黄金大道”。
“黄金大道”的右前方是绕着紫藤的长廊，藤蔓上缀满了朵朵淡紫色和粉色的花，花香四溢，阵阵清香扑鼻，花瓣一簇一簇地凑在一起，又按顺序排列，像一群群时不时变换舞蹈队列的小姑娘。这个长廊也是我们的避暑之地，夏天坐在长廊下，仿佛感觉整个炎热都从你身边逃走了，你听到朗朗的读书声了吗?
“黄金大道”的右侧是学校的操场——健园，那里有篮球场、足球场。操场的四周分布着音乐室，乒乓球室，计算机室，图书室。操场的西侧，是休闲广场，广场中耸立着一座亭子，广场的周围正是我们小学部的教学楼——育心楼。
“黄金大道”的正前方依次是初中楼(育知楼、高中楼(育志楼、在育志楼的西侧是美术馆、生化实验室、地理科技室，教学楼广场正中央耸立着白色的雕像，雕像上的人物代表着求知的学生，学生手上托着象征着太阳和月亮的科技之星，整体寓意着：我们会遨游在知识的海洋里，茁壮成长，成为学校的荣耀，成为明日之星，为国家和社会增光添彩。
每当同学们路过雕像时都会在心里默默鼓励自己：加油!奋进!拼搏!
这就是我们美丽的校园——西安市东元路学校。
