今天妈妈一下班回到家时,我就拉着妈妈的手,说:“妈妈!今天我要当一次小记者,采访你!哈哈――”“噢,是吗?”妈妈回答到,“那采访就从现在开始吧!”
“妈妈,我是什么时候出生的?并且有多重呀?”“在三月二十六日晚上1点出生,是五斤八两。当时呀,我下午四五点就进了产房,八、九个小时的努力,就把你这个小生命给生下来。”
“那么,我在你肚子里时,是怎样的情形啊?”“开始,我捂着个不大不小的肚子,心里非常高兴。10个月里,你在慢慢地成长。你呀,还经常‘踢’我,‘打’我呢!哈哈――”
“噢?是吗。在你第一眼看见我时你在想什么?”“我看到你时,你的皮肤可皱啦,浑身红红的,好丑!不过,我有了个女儿,我很开心,忍不住亲了你几下!当时我还不知道,你越长越漂亮了!”
啊!十个月的辛苦,八九个小时的努力,妈妈把我生了下来。无限的母爱,我一辈子也不会忘记。
今天晚上——是一个震撼人心的夜晚。因为,我们的黄永可在上次的《小豆芽生长记》中荣获了“100分”的光荣成绩,所以,我们开展了一次采访活动来采访黄永可他是怎样想出这样优秀的作文的。与此同时,我们还还推荐了一名口齿清楚、声音动听的小记者——柴雪莹。
录音开始了,柴雪莹用她那优美动听的声音问:“你能朗读一下你那满分的作文,让我们分享你的成就。”
黄永可用他那响亮的声音朗读作文:“《绿豆娃娃生长记》大家好,我就是绿如翡翠,小巧玲珑的绿豆娃娃。别看我身材瘦小,我可神奇呢!……”接下来,他朗朗上口地读完了整篇作文。
柴雪莹又问:“请问黄永可,你在种植绿豆中有遇到哪些困难呢?”
黄永可说:“就是比如说……那个绿豆长不快,有时候纸巾都腐烂了,必须得换上一张。有时候绿豆太多了,挤在一起不好发芽。”
柴雪莹绘声绘色地问:“请问黄永可,你们合作默气吗?你们是怎么互相促进的?”
黄永可说:“默气还可以,我们下课的时候,就是交流一下,该怎么写,在想像一下,边记录边说。”
柴雪莹洋洋盈耳地问:“谢华杰,你和黄永可合作默气吗?你们是怎么互相促进的?”
谢华杰慢吞吞地、很不自信地问答道:“星期五的时候,在黄永可给我写那个的时候我都已经走了。然后星期五在这,他教我写。”
柴雪莹问:“请问谢华杰,写作文的时候,用怎么的心情最好?”
谢华杰有气无力地回答道:“认真。”
“请问黄永可,谢华杰的作文水平提高了,你提供了怎样的帮助?”柴雪莹向黄永可抛出了最后的问题。
黄永可说:“只有两点,主要也是靠他自己。一是下课的时候和他讨论一下,看看要怎么写;二是写作文的时候,把那个记录的资料大多数都给他看一下。”
柴雪莹说:“谢谢你的介绍,谢谢你们接受我的采访。”顿时,一阵雷鸣般的掌声在教室里回荡。
假如我是一名记者,期中考试结束后,我将对自己进行一次自我采访。
问:在此次期中考试中,你认为自己发挥得怎么样?
答:我认为发挥的还不错,较之前的成绩有了一定进步。
问:考试之前,你都做了哪些准备?
答:我做了充足的准备。上课时,我挺直身子,瞪大眼睛,竖起耳朵,听得格外认真;凡是老师讲到的疑点、难点,我都会记在笔记上。各科《导学与训练》上的题是最重要的,我不仅把原来漏掉的题都仔仔细细地补了一遍,而且书上的例题我也看得明明白白。除了把基础知识掌握好,我在课外也下了不少功夫。由于我每天课外活动都要去练古筝,且一练就是四十分钟,所以学习时间就少的可怜,我只好牺牲吃晚饭的时间来做课外题。每次做数学难题时,我总会不由自主地俯下身子,把头压得低低的,微皱眉头,眼睛差一点就贴在书本上了。如果这时你站在远处看我,你一定看不出我在做题,你也许认为我生病了,正趴在桌子上。
问:在考试中,你是如何对待各类题型的?
答:我深知,考试时的慌乱会对成绩造成极大影响。所以,在对待基础题时,,我毫不松懈,一丝不苟地答题;在做难度较大的题时,我会多读几遍已知条件,沉着冷静思考。“书读百遍,其义自见”,做题亦是如此。有思路后,再从容答题,只有这样,才能将失误减到最小,才能尽可能的得高分。
问:这次考试对你有何启示?
答:首先,可以这样说,雄鹰和蜗牛,在同一出发点,都能通过自己的努力到达金字塔塔尖。雄鹰依靠自己强健有力的翅膀,可以轻而易举地飞到塔尖,;而蜗牛不仅速度极慢,而且还背着一个笨重的壳,很久才会到达。但日久天长,终有一天,它会靠自己的慢慢蠕动爬到塔尖。我认为,那些聪明的同学就像雄鹰,在漫漫求学路上,他们凭借自己优良的天资和平日里不算太多的付出,赢得美丽的花环与阵阵喝彩;我知道自己的天赋并不出众,所以我甘愿做一只蜗牛,一只慢慢爬行的蜗牛,靠自己的不懈耕耘,得到应有的收获;其次,心态决定一切,你若想把事情做好,就必须学会把持自己,使自己冷静下来,从容应对困难发起的挑战。怀着一颗平静的心,坚持走下去,总有一天,你会成功。
电视上,一位位记者真威风:手握话筒,面对摄像机。我还真羡慕他们阿。
这次,我们要好好学习“解解馋”了。
“叮铃铃”上课铃响了,朱老师让我们成为了一名名小记者。
朱老师先让我们写一下自己的采访过程,顿时,教室里悄然无声,我拿起笔,三下五除二就搞定了,我想:在电视上,那些记者都很轻松,我做起来一定不难吧!我做好了充足的心理准备。
这时,朱老师让我们出去采访了,我们拿著书,来到了热火朝天的屋外。
我和同学来到了校外,走到了一小摊前,摊主正在招待顾客。我刚想开口问他们问题时,话语像是挤在口中了,一句都说不出来,手上还都冒出了汗。这样不行,我慢慢得镇定下来后,就用蚊子般的声音采访了,他们哪听得见啊,我脸红红的,刚才还胸有成竹的我一下子变成了一只可怜的小蚂蚁。
我鼓起了勇气,开始访问。
我一开口讲了,就滔滔不绝了。
摊主说他早上4:30就要起床了,6:30左右摆摊,一直忙到晚上7、8点钟才能收摊回家。我们听后先记录了下来。而对于为什么要摆这种不卫生的小摊,摊主的回答是:“我也不知道这是不卫生的,但为了养家糊口,多赚钱,才迫不得已的呀。”
我们听后大吃一惊,希望这样的不卫生小摊越少越好啊。
经过我的二十分钟的采访,我想,当记者还真不容易啊。我说话声音太小了,真不是做记者的料。我真太小看他们记者了。
做记者可以锻炼人们的胆量,提高人的沟通能力,我喜欢记者,因为采访可以让人快乐……
今年暑假开始不久,我校五名学生参加了千灯镇的国防教育夏令营活动。我有幸成为其中一员。
在这次夏令营活动中的“小记者课堂”上,辅导老师饶有趣味地讲解了如何当一名优秀的小记者。听着老师细致的指导,我不由想起今年五月,在“家乐福”超市的一次采访经历。当时我和另一位同学一起去超市了解有机蔬菜的销售情况,超市里的顾客阿姨和管理员叔叔热情地接受了我们的采访,让我们获得了很多有用的信息。
结合那一次的采访经历和今天老师的指导,我感触良多,下面就和大家分享一下。
首先,作为一名小记者,采访时应该“自信,我能行”。记得在第一次采访前,我心里非常紧张,路上时不时地要问自已行还是不行。等见到了超市里的叔叔阿姨,我的心更是“扑通扑通”跳个不停。我采访时说的话也变得有点结结巴巴。这就是心里没底,不自信造成的。以后啊,我一定要相信自已,准备充分,树立信心。
其次,小记者应该要“博学,样样通”。第一次采访前我对有机蔬菜了解不多,很缺少这方面的知识。又由于采访准备仓促,没有查找充足的资料,所以在与顾客阿姨的采访互动中,我就很被动,往往不能结合阿姨的回答进行有针对性的回应,使得采访过于刻意,缺少了一些灵动。以后呀,我一定要多方面地去学习科学知识,做一个知识丰富的“百事通”,拥有随机应变的采访智慧。
最后,小记者还应具备“坚韧,不怕难”的优秀品质。这点我做得还不错。第一次采访时我脸胀得通红,心里很紧张,一度曾想打退堂鼓,但在关键时刻突然想到妈妈常说的“做事必须要有始有终,决不能虎头蛇尾”。对呀,沈老师不也经常教育我们说:“做事不能半途而费”吗?就这样,我暗暗为自已加油鼓劲,心里告诉自已不要害怕,更不能退缩,一定要勇往直前,坚持就是胜利……最后,我终于向叔叔阿姨们问完所有事先准备好的问题。
通过了这次小记者课堂活动,我真正懂得了“理论联系实际”这一科学道理。我在看到自己不足的同时,也看到了自已的闪光点,这使我更加坚定了信念。在以后学习实践过程当中,我一定会不断探索,不断地总结,取长补短,做得更棒、更精彩!
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