采访初三学生的作文怎么写

采访初三学生的作文怎么写

首页叙事更新时间:2024-07-21 19:16:06
采访初三学生的作文怎么写

采访初三学生的作文怎么写【一】

星期一早上,老师说星期四带我们五年级的小记者去电视台参观、采访,大家高兴得一蹦跳起三丈高。我们日盼夜盼,好不容易才盼到了星期四。

我们在老师的带领下来到电视台,迎接我们的都是些“重量级”的人物:获得“广西十大优秀记者”称号的黄叔叔、获得“广西十大优秀播音员”袁阿姨。袁阿姨带着我们来到了会议室。那里非常宽敞,容得下一百人。这时老师开始讲话,叫我们分做两组一组先上去,一组在下面等。第一组下来了,终于到我们第二组上去了。我们又兴奋,又有点忐忑不安的跟着袁阿姨来到了十楼,那里是播音室。迎接我们的是广西十大优秀播音员袁阿姨,幸运的我既是小记者,又是学校的广播员,站在袁阿姨旁边,我决定要向袁阿姨学习,把学校的广播办得更加有声有色。开始,袁阿姨用清脆流利的.声音向我们介绍播音用的工具,我扯着耳朵听着她的介绍,唯恐漏了一个字。袁阿姨详细地介绍完毕,就让我来示范,我按照袁阿姨介绍的方法,小心翼翼的给大家做了示范,袁阿姨还耐心的给我纠正错误。参观完播音室,老师又带我们去到6楼编辑部,在那来的工作人员每人一台电脑正在认真地工作。编辑部主任向我们介绍了他们是怎样2编辑,提取资料的过程。

最后,老师带我们回到了4楼会议室。这时,周叔叔周副台长来了,我们大家以热烈的掌声欢迎他。他坐在演讲台上亲切地跟我们介绍了电视台各种栏目组和电视台的各项工作。。。。。。我们听得津津有味。当老师说可以采访时,大家争先恐后地提问题。终于到我提问了,我的心怦怦地跳着,感觉自己直冒汗,但是,我知道机不可失,时不再来,我努力让自己镇定下来,用最清晰的声音,向黄叔叔提出我的问题:“您在采访时,如果被采访人不愿意回答时,您该怎么办?”我刚问完,在场所有的人都鼓起了掌声,大概这个问题是所有记者遇到最大的难题。黄叔叔认真地想了一会,回答道:“当别人不愿意被采访时,你应该尊重他,多和他沟通,去引导他、感悟他。”

时间过得真快,一转眼,我们就要离开了电视台了,大家都恋恋不舍。这真是一次令人难忘采访,还让我懂得了一个道理:要赢得别人的信任和尊重就要先去信任、尊重别人。

采访初三学生的作文怎么写【二】

开幕式一结束,我便怀着激动而邢兴奋地心情去采访了第一位来宾----张田若老先生。我彬彬有礼地向张老先生问好。张老一见我们便很热情地说:“小记者来了,请坐,请坐!”看到张老那么和蔼可亲,我便想:他是语文特级教师,我可以问一些关于语文上的\'问题。心动不如行动,我尝试地问了第一个问题:“您觉得我们在语文学习当中,遇到复杂的题目该如何解题呢?”张老听了,笑着说道:“遇到了困难,首先不要害怕,要想着怎么样把它克服。”听君一席话,胜读十年书。我明白了,不怕困难,勇往直前。不是常常有话来激励我们吗,明知山有虎,偏向虎山行。我一定谨记张老的金玉良言。

有了经验,我胆子也大了,又兴致勃勃地采访了王奶奶,汪教授,陈伯伯也问了许多一直想问得问题,而且得到了满意的答案。采访活动也在轻松愉悦中圆满结束了。

接着,我们在老师的带领下又去参观了儿童阅读中心。映入眼帘的是全新地面貌。温馨的装饰,让人大为赞叹。有许多毛绒玩具静静地躺在那里,好像就是在等待小朋友的到来;品种繁多的书籍整整齐齐地立在书柜上,好像一排整装待发地士兵。我看着琳琅满目地书籍,爱不释手。有文学类的,童话类的,科普类的等等。我畅想着,自己已经在这个温馨而又甜蜜地环境中,快乐的徜徉在书的海洋中!

次活动虽然结束了,但是让我记忆犹新。不仅让我懂得了许多知识,而且还练就了口才。我永远不会忘记这次采访,以后还有采访更多的人。加油吧!为自己喝彩,为他人鼓掌!

采访初三学生的作文怎么写【三】

今天晚上——是一个震撼人心的夜晚。因为,我们的黄永可在上次的《小豆芽生长记》中荣获了“100分”的光荣成绩,所以,我们开展了一次采访活动来采访黄永可他是怎样想出这样优秀的作文的。与此同时,我们还还推荐了一名口齿清楚、声音动听的小记者——柴雪莹。

录音开始了,柴雪莹用她那优美动听的声音问:“你能朗读一下你那满分的作文,让我们分享你的成就。”

黄永可用他那响亮的声音朗读作文:“《绿豆娃娃生长记》大家好,我就是绿如翡翠,小巧玲珑的绿豆娃娃。别看我身材瘦小,我可神奇呢!……”接下来,他朗朗上口地读完了整篇作文。

柴雪莹又问:“请问黄永可,你在种植绿豆中有遇到哪些困难呢?”

黄永可说:“就是比如说……那个绿豆长不快,有时候纸巾都腐烂了,必须得换上一张。有时候绿豆太多了,挤在一起不好发芽。”

柴雪莹绘声绘色地问:“请问黄永可,你们合作默气吗?你们是怎么互相促进的?”

黄永可说:“默气还可以,我们下课的时候,就是交流一下,该怎么写,在想像一下,边记录边说。”

柴雪莹洋洋盈耳地问:“谢华杰,你和黄永可合作默气吗?你们是怎么互相促进的?”

谢华杰慢吞吞地、很不自信地问答道:“星期五的时候,在黄永可给我写那个的时候我都已经走了。然后星期五在这,他教我写。”

柴雪莹问:“请问谢华杰,写作文的时候,用怎么的心情最好?”

谢华杰有气无力地回答道:“认真。”

“请问黄永可,谢华杰的作文水平提高了,你提供了怎样的帮助?”柴雪莹向黄永可抛出了最后的问题。

黄永可说:“只有两点,主要也是靠他自己。一是下课的时候和他讨论一下,看看要怎么写;二是写作文的时候,把那个记录的资料大多数都给他看一下。”

柴雪莹说:“谢谢你的介绍,谢谢你们接受我的采访。”顿时,一阵雷鸣般的掌声在教室里回荡。

采访初三学生的作文怎么写【四】

10月17日,烈日当空,由中山日报报业集团主办的“农信杯”千名小记者访百企大型活动在民众镇终于拉开了帷幕。我作为民众镇小记者,心情当然是紧张而又激动!

当天下午,我们来到了民众农信社,我们走上了三楼会议厅,参加启动仪式。一会儿,各位领导上台演讲。他们都衷心祝福这次的活动圆满结束,更希望我们能在活动中积极发问,增长见识。

接着,我们又来到了珠海格力电器股份有限公司中山家电制造分公司,在这里,我学到了许多知识。我知道电暖器是如何发热的,看到了自动感应式的电磁炉,只有手指轻轻一触摸,电磁炉就马上产生应有的功能,我还知道了电磁炉的面板为什么用黑色比较好,因为黑色能吸热,使用起来更科学。

接着,我们来到了丰本科技园。来到了火龙果地,瞧!那一棵棵火龙果树结出的小火龙果,多像一个顽皮的小孩啊!走着走着,一条条垂了下来、像蛇一样的蛇瓜,很是逼真。来到了养殖场,我买了一包饲料喂金鱼,可好玩了!之后,工作人员端来了一盘盘鲜甜的水果,那些杨桃就像一颗颗星星向我们微笑。

这次采访让我受益匪浅,学了不少知识,也使我的胆子大了。我渐渐喜欢上了采访!

采访初三学生的作文怎么写【五】

今天,我当上了杭州网的小记者。真高兴!我按时到了集合地点,工作人员给我发了记者证和一顶帽子,还有一刀宣传交通知识的卡片。过了会儿,我们就走到了警察叔叔的身边,这是松木场路口的陈警官。他领着我们去快车道发卡片,我们走在车道的白线上,陈警官敲敲公交车的门,门打开了!我们把卡片发给了司机叔叔。

接着陈警官和我们讲了很多交通知识,其中就有12岁以上不得乘坐自行车这一条,我们在路口看见很多这样的违法行为,有人还从电瓶车上摔下来,我们采访了骑车带人的,他们知道这是错误的,我告诉他们这样太危险,生命是最宝贵的!我还采访了一位老人,我问:“您知不知道交通标志?”老人摇摇头说:“我不知道。”我就发给了他一张卡片,我说:“这上面有一些交通知识!”老人听了微笑地点点头。最后我们采访了陈警官,我提的问题是车子在高速公路上没油了怎么办?叔叔说:“这是没有准备的行为会给自己和他人带来麻烦。”我听懂了,交通和每个人都有关。最后,我要感谢杭州网的哥哥姐姐还有松木场路口的.陈警官和唐警官。

采访初三学生的作文怎么写【六】

过完中秋节的第二天,我去上培训班,上了楼,进了教室,我发现同学们都在议论着,我连忙整了整头发,领子,再低头看看自己的鞋子,没穿反啊!我带着我的疑惑,缓缓的坐下。正想着大家到底在议论什么呀。突然,议论声停止了。刚刚还聊得热火朝天的同学,现在变得鸦雀无声了,我抬头一看。呀!老师来了。听老师一说我才明白,原来我们班今天要去铁山公园上户外体验课,听得这个消息,我都快蹦到房顶上去了。我们几步路走到了公园,我还沉浸在刚才的喜悦中,完全没注意第二个就是我,我忐忑的接过话筒,找准了一位抱着孩子的阿姨。这位阿姨倒是很坦诚地回答了我的问题,我由于过度紧张,而显得极其不自然。唉!第二次我问问题的前后顺序反了,第二次也以失败而结束。幸好我们老师还算仁慈,又给了我一次机会,因为第三次采访的阿姨是坐着,所以我尽量蹲的很低,这一次我注意了问问题的语气及姿势,是自己放松。终于功夫不负有心人,第三次成功了。

原来,采访时不要害怕,要想着自己就是一名记者,大胆地去采访。

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