刺激的100米比赛作文【一】
我们到了工体，就找到相应的`位子坐下。老师递给我们一人一杯水，就开始等待球员入场。我们说着，笑着，忽然听见一阵掌声，原来双方球员在互相握手。
哨声一响，比赛就开始了。会场响起一阵掌声。首先，美国队抢了球，像离弦的箭一样，飞快的把球带到了对方的球门，美国队队员很自信使劲地踢了一脚，当然， 赛而维亚的守门员也不含糊，一下子跳了起来，接住了球。“好球！”人们呐喊着，我们不约而同地站了起来，举起双臂左右摇晃，涌起助威的“人浪”。塞尔维亚 队更有了自信，他们不断地传球，一会儿在这儿，一会儿在那儿。“加油！加油！”我们瞪大了眼睛。塞尔维亚队趁其不备，进了一球。比赛开始时的美国队可不像 现在，他们现在都握紧了拳头，紧张起来。塞尔维亚队似乎找到了美国队的弱点，他们让美国队没有机会进攻，眼看球就要进了，可塞尔维亚回心转意，把球踢了出 去，球就像个没头苍蝇乱跑，美国队肯定心想“到眼前的肉可不能让他跑了”，赶紧抢到球，又踢了一脚，球竟然进了。全场又是一阵呐喊。可是塞尔维亚队接着一 连进了两个球，就像在说：刚才拿球是我让你的，不能让你太难堪了。
比赛接近了尾声，塞尔维亚赢了，我的情绪很低落。但最后看到美国队队员满脸笑容，让我明白了一个道理：比赛输赢不重要，重在参与。
刺激的100米比赛作文【二】
“叮呤吟，叮呤呤”上课了，我冲进教室抱起篮球。随着体育老师一声令下，我和另外六个“篮球铁粉”以百米冲刺的速度奔向篮球场。
随着裁判将球高高抛起，一场激动人心的比赛拉开帷幕。我看准落球点，将力量全部用到腿部，高高跃起抢到了球。紧接着，我一连几个假动作就将对方猛将王瑞丰迷得晕头转向。然后我找准突破口，脚底生风地朝篮筐跑去，不好，对方那个“高个子”球员赶来了过来。我连忙双手合球，然后旋风般地转身，“呼——”真险。离篮筐越来越近了，现在到了我大显身手的时候啦。我使出了我的绝技“三步上篮”，一步、两步，好了！跃起！时间仿佛在那一刻停止了，我一个压腕，球便乖乖地钻进了篮筐。“哦！两分！”我们激烈地欢呼着。
轮到对方发球了，对方也不是吃素的\'，他们凭借身高优势，将我方球员撞倒在地。接着，便以飞机般速度向篮筐冲来，不好，他要投球了！我急忙猛扑上去，但也无济于事，球还是随着物线钻进篮筐。我队队员们相互打着气，争取下一次进球。
又轮到我们发球了，我方队员凭借着小巧灵活的优势，在场地上穿梭。刚准备投篮，两个对方球员就围了上来。他果断跃起，将球传给了我，我奋力跃起，将球投向篮筐。但那球仿佛有了自己的想法，在篮筐上转了一圈又落了下去。我方队员毫不犹豫地奋力跃起，抢到球后不做停留再次跃起，稳稳的将球“送”进了篮筐。
不知不觉中，下课铃声已经打响，我队以4：2的得分取得胜利。欢笑声盖过了下课的铃声，每位球员额角流着汗水，脸上却挂满了笑容，谈论着刚刚最惊险的时刻。
我想：打篮球不仅可以锻练身体，还可以增进友情，培养合作能力和集体荣誉感。
让我们一起动起来吧！
