开辩论会的作文怎么写六年级(辩论赛六年级下册作文怎么写)

开辩论会的作文怎么写六年级(辩论赛六年级下册作文怎么写)

首页叙事更新时间:2024-06-18 02:13:01
开辩论会的作文怎么写六年级(辩论赛六年级下册作文怎么写)

开辩论会的作文怎么写六年级【一】

“文盲”这个词对于现在这个时代的少年来说是陌生的。但这张《假文盲》的图片不禁让我想到了许多发生在周围的无公德心的事……

这张图片讲的是在一个北风呼啸的早晨,公交车站旁挤满了等着上车的人,其中有一个很特别的牌子立在那,上面写着“母子上车处”几个大字。这是为抱着孩子的母亲方便上车的特殊通道。但是这里却有几个健壮的男生站在这里,而抱着孩子的母亲却被挤到了一边。对于牌子上这几个醒目的大字他们视若无睹。这几个男人清一色西装革履、蹭亮的'皮鞋,他们雄赳赳、气昂昂的站着,脸上毫无羞愧之色。如此穿着考究、文质彬彬的人被作者冠于文盲就是讥讽他们的公德心。

现在我们的祖国有了日新月异的进步,老百姓的生活有了质的飞越。人民的素质也越来越高,但是像“假文盲”这类无社会公德心的事也时有发生。公交车上的特殊座位是给老弱病残的人坐的,可上面却经常坐着年轻力壮的年轻人,见到老人或抱着孩子的妇女上车也不让坐;环境优雅的小区里经常会看见随手乱扔的垃圾袋;美丽的公园里也能见到随手扔掉的空饮料瓶……

为了我们美好的生活,请从小事做起、从自身做起,我相信只要人人献出一点爱,世界将会更美好!

开辩论会的作文怎么写六年级【二】

为了这次辩论会,同学们都做了充分的准备,但是真正开始之前大家还都有点紧张。“辩论会开始!”随着朱老师一声令下,原本鸦雀无声的教室顿时炸开了锅。

首先是正反双方每人发表一次30秒的演讲,阐述自己的观点,双方代表都拿出准备好的发言稿,很有条理地发表了已方的观点。接下来辩论开始;我方选手张亦驰说:“我认为开卷未必有益,因为看那些不健康的书无益反而有害。”他话音刚落,我方队员就热烈地鼓起掌来,表示对他的支持。对方同学豪不示弱,立刻反驳到:“书是智慧的结晶,书是历史的总结,书是人类文明的”长生果”,它可以教我们许多知识……”这时我使出了我的“必技”:“请问对方选手,如果摆在你面前的是一本黄色书刊,也开卷有益吗?”正方选手李嘉禾说:“那当然不是,看书肯定要有选择的.…”不容对方说完,我方选手立刻抢答到:“这不就证明了我方的观点嘛!”

对方又提出了一个新问题,答辩双方越辩越烈。同学们都集中精力注视着对方的辩手,生怕漏掉一个微小的细节,对方也不断地抓住我方的漏洞进行攻击,我方不断地抓住对方的破绽进行反驳,双方唇枪舌剑,各抒己见,犹如一场激烈的战斗……

下课了,朱老师说:“这次辩论会不分胜负,我宣布:平手!”辩论会虽然未分胜负,可通过这次活动提高了我们同学的辩论能力,锻炼了口才,增长了知识,并使我们有了团结合作的意识,这真是一场难忘的辩论会啊!

开辩论会的作文怎么写六年级【三】

周四,老师说:“同学们,我们要开一次辩论会,题目是开卷有益和开卷未必有益,同学们自己今晚回家查资料,就定在明天上午第

三、四节课。”老师话音刚落,叽叽喳喳的声音就炸开了锅,同学们都很兴奋,而且都保证自己的一方赢定了。我在想:我肯定要选反方,不过我的策略可不是说一大堆话,而找两条最要命理由的来驳倒对方。晚上,我从上网查了资料,并请教了老爸,从老爸说的和查的资料中找了三条要命的信息记下了,并想:我们赢定了!

第三节课,安顿好位子后,老师先从下文里挑出孙繁昊,孙繁昊给正方开了个好头,讲得头头是道,我方的元帅—王浩宇起来把我方的观点很妙的说的'头头是道。接着,对方的李欣冉举了大堆例子,把我方的话给驳回来。他们就这样你一言我一语的慢慢把比赛拉到白热化。这时,对方突然说了一句很有道理的话,让我们顿时哑口无言。我起来说了一句:“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。因此开卷是否有益,要先看开什么卷。”对方任风帆和董家星跟我们争风相对,结果任风帆这个家伙老是说不到点子上,而且老提到犹太人,我们方的笑声都要把墙震裂了。结果给他们方闹了个大红脸。比赛越来越白热化,这时,对方说了个非常好的例子,让我们没法反驳。 老师刚要开口,我又站起来说:“书犹药也,善读之可以医愚。书即然是药,就备有两种功能:一是良药,药到病除,一是毒药 。”就是这句话很快结束了比赛。看到他们失望的表情,我们不禁哈哈大笑,而我去浮上了得意表情。

这场比赛中,我们都经历了喜怒哀乐,我一辈子也不会忘。

开辩论会的作文怎么写六年级【四】

一阵尖叫、哭喊在我的梦中划过,我猛的一惊,醒了。外面还是有哭喊声,在这声音中还加杂着雷雨声,殊不知那是母亲的声音。我没管那么多,继续睡了。之后的几天,我都没见到父亲,心中一丝丝疑惑快速从我脑子里略过。我问母亲:“妈妈,爸爸到哪去了?我怎么一连几天都没见到他?”母亲迟疑了一下,说:“他这几天加班,你先别管这么多了。”“哦。”

又过了几天,我又问母亲:“妈妈,爸爸什么时候不加班?”她似乎有什么话冒到嗓子眼了,又憋了回去,还是忍不住地说:“你爸爸变成种子了,等他开了花,就能回来了。”年幼的我不知什么所以然,既开心又伤心地对妈妈说:“没关系的,妈妈,爸爸明年春天会回来的,春天花会开!”母亲的脸上顿时流满了泪水。

是啊!春天花会开,我仿佛见到了他那慈祥的笑脸。

开辩论会的作文怎么写六年级【五】

这时候,博学多才妈妈回来了,见我们这副垂头丧气的模样,不禁哈哈大笑起来,我和表哥异口同声地问:“难道你有什么好办法吗?”“当然喽!”妈妈自信地说。只见妈妈拿来了一把螺丝刀,一只手拿住瓶身,另一只手拿着螺丝刀在瓶盖边缘轻轻一撬,只听见“啪”得一声响。紧接着妈妈把水果罐头给我,说:“现在,你再试试看。”果然奇迹出现了,我居然轻而易举的打开了瓶盖,我们惊讶得瞪大了双眼。“这究竟是怎么回事呢?”我充满好奇地去问妈妈为什么,妈妈让我自己找答案。

我顾不得吃水果罐头,就一头扑进了书房里,拿起《十万个为什么》翻起来。原来,这是因为生产商为了延长保质期,罐头中的空气被抽空了,形成了真空状态。因为大气压力所至,所以要在开瓶盖时,先把放进空气,使内外气压平衡,就很容易把盖子打开了!

真的是这样的吗?我决定做个实验来证明。说干就干,我拿来已被表哥吃完的水果罐头,用钉子凿了一个小洞,然后用针筒把里面的空气吸光,成真空状态,塞上棉花。我企图用力把盖子打开,可结果可想而知,跟刚才一样,怎么打也打不开。接着,我把棉花拿掉,空气迫不及待地从小孔拥进瓶中,这时,我很轻松地打开了盖子。结果证明,《十万个为什么》中的解释是正确的。

我明白了这个道理,也明白了科学的重要性,否则,又要闹出像今天这样的笑话了!所以我以后一定会认认真真地学好科学,将来为中国人民造福,祖国的建设作出贡献!

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